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“大”学校什么样?4大维度看懂这所老牌私立学校

作者:本站来源:发布时间:2018-05-31 14:48:46

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国际教育前线,提供国际学校开放日预约参观以及考试(预约weixin:For_theFuture,对王府学校感兴趣的欢迎联系)

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提起北京王府学校,相信关注私立教育的家长应该都有所耳闻。

这所学校有着20多年的办学历史,是北京一所老牌的私立学校。它成立于1996年,是北京首家中外合作制学校。

正因为历史悠久、学生众多,在“江湖”上,它的名声与传闻早就不胫而走。但在众人的描述中,王府的形象却并不清晰。将各种描述“拼凑”起来,也无法还原一个完整的形象。

为什么会是这样?

虚虚实实的传闻中,哪些才是王府学校真正“面孔”?

近日,“私立家长探校团”的40多组家庭,一同走进这所老牌的私立学校。在探校的过程中,恍然大悟:之所以很多人对王府的印象不全面,正是因为王府“太大了、太全了”。大到我们如果仅仅从某个具体的层面去打量它时,总免不了挂一漏万,最终出现盲人摸象的尴尬。

所以,此次51探校报告,立姐将从校区、课程、特色和师资这4大维度,为大家揭开王府学校的“秘密”。

一看“大”校区

大校园设施齐全

探校提示

为什么要探校?为什么要集体探校?很多没参加过集体探校的家长,在来之前总是问这样的问题。

原因很简单。看再多的网页和照片,也不如设身处地到学校来亲眼看一看更有直观的感受。而和其他家长一起来看,则可以听到别人在问什么问题,大家一起取长补短。同时,集体探校也可以和学校更深度地交流。


很多第一次来到王府学校的家长,首先都会被门前的两尊大石狮和古色古香的校门所吸引,继而心生疑惑:“为什么一所国际化课程的学校,要采用如此中国风的设计呢?”

随着探访的深入,家长们会在某一刻突然回过味儿来:作为中国人,我们的孩子绝不能成为一个黄皮白心的“香蕉人”。学校在校园设计上强调的中国风,就是时刻提醒孩子这一点。同时,所谓民族的,就是世界的。一个具有民族特色的校园,也会让来访的各国来宾印象深刻,从而对学校和学生产生敬意。


探校当天,校门口的LED屏幕上,打出了欢迎私立家长探校团的欢迎词。

走进王府,很多人都会惊讶于它的“大”。

在寸土寸金的帝都,能有那么大的一个场地来办学校,它的规模会让很多家长心生安全感。我们来看一组数字:

王府学校于1996年建校

北京首家中外合作制学校

120000平方米的规模

是一所15年一贯制的学校

目前在校学生3000+

师生比例为1:4

20~25人一个班

教师人数900+

目前毕业的学生多达8300+学生

这样大的规模,在北京的私立学校中,绝对是处于前列的。而这样大的校园,必须要有硬件设施的支撑。

有些人认为,硬件不重要,孩子只需要把学习搞好了就可以。但从另外一个角度考虑,其实学校的硬件是非常重要的。因为优秀的校园环境,代表的不仅仅是孩子在学校求学的教室,更重要的是体现了这所学校有什么样的机会和资源,因为孩子在学校不单单是学习知识的。好的环境,可以对孩子的心理、眼界和审美产生正向的影响。

我们先看王府的体育设施。学校不仅有室内的乒羽馆,还设有恒温的游泳馆,“欧冠”标准的足球场、篮球场,以及多样化健身器材。让学生在课余时间,可以增强体魄,有一个好身体。

王府学校的健身房

了解完了体育设施,我们再来看看学校的教室都是什么样的。

一些从公立学校转来的家长会以为,既然王府规模如此大,那么可能会和公立学校一样,大班上课。但恰恰相反,王府学校学校实行小班上课模式,一个班级最多25名学生。这样的小班上课模式,避免了学生人数多、管理繁杂的情况, 也易于分组完成课业。三五个人一组,每个人都能得到锻炼。

除了正常的上课班级,还有走班上课的移动学习教室、社团活动教室、安全的化学教室、以及远程教学播放教室等等。由于探校当天是上课期间,老师只带领我们参观了部分教室。

在整个参观过程中,立姐有一点很明显的感受,就是学校非常注重学生的个人展示。不仅在教室中可以看到学生的一些个人作品,就连走廊里都挂满了学生的各种作品,让每个学生都有展示自己才能的机会。


社团活动教室,你知道这是干什么用的吗?

另外,硬件设施中值得一提的就是图书馆。其实,有一个好的图书馆,是很多学生特别向往的一件事。王府的图书馆,就大大满足了学生的愿望,让人想起了大学时的图书馆。

在这里,你可以使用校内网,在学习更多知识的同时,还可以避免受到外网不良信息的困扰;舒适的桌椅也可以让来上自习的同学们不觉得累;图书馆很大,学累了,也可以站起来活动一下身体,到全英文的书架处寻找一本书,放松一下。

图书馆内的电脑

除了课内外学习和用于社团活动的场地外,王府学校还致力于与国际接轨。6国同声传译演播厅、模拟联合国会议室等“高大上”的设施,即使在私立学校内,也并不多见。

6国同声传译演播厅

学习也好,生活也好,最重要的是有一个健康的身体。不少家长都非常关心孩子的饮食健康问题。而这个问题,在王府并不是问题。

王府的餐厅分为中式餐厅和西式餐厅两种。在中式餐厅中,幼儿园及低年级的学生会有专门的营养搭配餐,满足孩子所需的必须品,搭配均衡,让孩子健康成长;高年级的学生则可根据自己的喜好挑选食材;而西式餐厅则可以喝咖啡、吃甜点等。

羽毛球馆

除了饮食健康、体育锻炼、学习环境以外,自然环境也是家长关切的问题。北京的雾霾天气,分分钟就橙色预警、红色预警,也让不少家长选择学校时,会着重考虑学校是否有新风系统。

在王府学校,幼、小、初、高各个学部的每个班级都安装有新风净化系统,每班两台的新风净化机源源不断向教室内送入质量达标的空气。而王府学校的宿舍也都配备了专业的空气净化器。

二看“大”课程

三大国际课程“全满贯”

探校提示

“先看硬件,再问课程。”

在探校前,立姐提醒各位家长,不用一上来就漫无目的地问一些随口想到的问题。而是要先在参观的过程中,慢慢了解学校的理念,然后再进一步去了解学校的课程体系,第三步再去知晓一些学校的特色。这时候,如果对这所学校感兴趣了,再去问一些招生人数、校车、等等具体的问题。

说起课程,作为一名教育从业者,立姐对这几年王府所取得的成绩,真的是可以用“刮目相看”来形容。

很多家长都知道,A-Level、AP和IB课程被称为三大主流的国际课程。而王府,目前全部开设了这三大课程并取得了授权。这在北京私立学校里,也是非常少见的:

2003年,开设A-Level &IGCSE课程

2006年,-开设AP课程

2018年1月,获得IB认证

A-LEVEL&IGCSE课程

2003 年,王府学校携手剑桥国际考试委员会,开设了A-Level及IGCSE课程,成为北京首家剑桥国际考试中心。

提起A-Level课程,不得不说到七大考试局(可以理解为中国不同省份的考试院)。目前,共有3 个考试局可以在中国进行授权。目前,王府成为北京非常少见的取得了剑桥、爱德思和牛津AQA三大考试局认证的学校。

北京各学校与A-Level三大考试局合作情况表


王府学校与CIE、EDEXCE、牛津QAQ三家考试局合作

AP课程

2006年,北京王府学校引进了美国AP课程。据学校介绍,王府是目前中国开设AP课程最早、专业学科最多的学校,也是被美国大学理事会授予的中国唯一的AP教学示范学校。

王府学校AP教师100%通过美国大学理事会AP课程审核,多达22个专业学科获得美国大学理事会认证。目前,AP教师团队可以同时开设69门AP课程供学生选择。

IB-DB课程

今年1月30日,王府学校获得了国际课程IB-DP授权,正式成为IB学校。而这一天,距离王府向IBO组织提出申请,还不到两年。

王府获得IB授权,有着非常重要的意义。这意味着王府在引进了A-Level、AP课程后,在国际课程上打了一个“通关”,实现了“三大课程”的“全满贯”。

王府还是多家考试中心的考点:

AP考试中心

教育部考试中心GRE考点

教育部考试中心托福考点

剑桥大学(北京)国际教育考试中心

HSK汉语水平考试考点

SAT预备考试中心

这意味着,孩子们在参加这些重大考试时,不用奔赴到别的学校去考试。能在熟悉的环境中考试,是件多么幸福的事情啊!

除此之外,北京王府学校于2017年1月获得了由ACS WASC(美国西部学校与学院联盟)颁发的候选资质。WASC作为美国六大区域认证机构之一,在美国本土乃至全世界的教育领域都享有极高的声誉。从成立至今,WASC以其高标准严要求成为了学术诚信、学生能力发展的保障。毕业于WASC认证学校的学生,其学术成绩和综合实力也会在世界范围内得到较高的认可。

三看“大”特色

大学校关注“小教育”

探校提示

“硬件和课程都了解了之后,关注一下学校的特色。”

在去探校前,立姐就告诉各位家长,王府的一大特色就是“大”——校园大、招生人数多。在这种规模下,如果不刻意安排,很可能就会像一些大规模的公立学校一样,出现“老师关注不过来”的情况。

同时,很多大规模招生的学校,为了能够便于管理,会严格要求学生整齐划一,会导致学生的个性被抹杀。

那,王府会不会出现这样的情况呢?

在探校中,北京王府学校副校长边静为大家带来了详细的介绍。

王府学校多年以来,致力于培养具有国际视野和全球竞争力的复合型精英领袖人才。

学校会让孩子们尽可能的自我管理。“大家都知道,上了国外的大学,学习、生活等都没有老师敦促,学生需要自我完成。所以培养自我管理能力,就显得尤为重要,学会学习比学会知识本身更重要。”

边静介绍,学校会锻炼孩子们勤于思辨的能力,通过一门简单的学科知识,让学生们能够应用到实际的生活中去。因为学习知识的最终目的,也是将它们应用到生活中。

在学校有很多的社团,而这些社团的活动就能够很好地锻炼学生的交际能力,如何和别人打交道,如何做一个活动。这些在他们大学甚至以后的生涯中,都有着非常重要的作用;

探校团的家长们在认真听校长的介绍

王府学校也不会限制学生的任何想象力,让他们做自己喜欢并想做的研究探索;

举个例子

我们学校有两位同学,发现很多同学特别容易丢失饭卡。虽然饭卡可以补办,但是还是会浪费大家的时间。能不能避免这个问题呢?于是这两位学生就想,如果能将饭卡换一种形态,既能够正常使用,又能够让同学不易丢失该多好。后来,她们两个就想出来了一个办法,将饭卡做成小戒指的样子,把饭卡里面的卡芯移到戒指里面去。这样,同学们既可以刷饭卡,同时戴在手上也不容易丢失。她们的想法得到了学校老师的认可,并帮助她们完成了信息录入。

“在王府,这样的例子还有很多,学生们敢于去尝试,敢于想敢于做。他们的头脑不断的畅想着各种可能,并将想法付诸于行动,这才是我们想培养的孩子。”边静总结说。

据介绍,王府学校多年来实行15年一贯制的教育体系,从小学到高中,不仅能够让孩子很好的衔接,也能够让他们很快的适应新一阶段的学习生活。而小班教学的方式,也让孩子在“大校园”里,不会被淹没或忽视,而是能够接受到“小教育”。

小学阶段

在小学阶段,学校实行“一体两翼”的教育理念。“一体”是指学生必修语数英等主体课程,“两翼”一是艺术的翅膀,一是体育的翅膀。“有了这两个翅膀,孩子才能飞得更高。”

在小学,学校将游泳、舞蹈、书法作为必修课程,并针对国际班开设电子钢琴课程。学校鼓励学生选择一门素质课程长期学习,最终发展为一项特长。

现阶段,王府学校的小学部开设了PYP国际班、综合素质班、艺术特长班以及幼小衔接班。

王府的小学生们在表演舞蹈

艺术开设了琵琶,古筝,架子鼓、拉丁舞,民族舞等课程,体育则有马术、击剑,斯诺克、高尔夫等选择,美术有水彩、国画,科技有3D打印、机器人、无人机等等。

这些课程的设置,让学生有更多的可选择性,他们可以做自己喜欢的事情。有激情才能够激发他们的潜能,一个人能够有一个热爱并且能够为之去努力改变的事情,是非常难能可贵的。

而就读国际学校的小学部,孩子的去向并非就一定是国际学校。王府学校的小学部读完后,有国外升学、直升王府和国内升学这三个方向。

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初中阶段

孩子读了国际学校,是不是就会遗忘中国文化呢?据学校介绍,王府校园里有一个孔子像,很多学生的毕业照都会和他合影。“我们每年还会举办专门的活动,纪念孔子,学习他的思想等等。中国的孩子,必须要了解中国的文化,这样他们今后无论走到哪里,都知道自己是中国人。”

学生们在和孔子像合影

王府学校在经过近两年的“被观察”阶段后,于2018年1月30日,正式获得IB课程学校。学校会从外语、数学、汉语、艺术、人文、体育、科学、技术等方便进行中西合并的教学模式。这种教学模式可以很好的将国外的教育融入到孩子的学习中,让他们能够很好接受。

中学生们的表演已经显得非常专业

除了IB课程外,学校还采用跨学科教学:语文+英语+社科,孩子们通过写作、绘画等方式呈现出来;跨学科创造力培养:科学+科学节;艺术创意与实践;环保与设计创意等等。

这种跨学科的方式,让孩子们不局限于所学的知识,扩大他们的思维能力,得到全面的发展。

高中阶段

王府学校的课程特色在于:分层教学,走班上课,信息中心,双向选择。根据学生的需求,进行走班上课的形式,这不仅让孩子在学习知识上得到最大的满足,老师的专业也能够得到最大的发挥。

王府对学生的成长规划与阶段目标也很明确。学校有一对一的学生档案,随时测评,让孩子有进步提升,最后多元发展,家校共建。学校还有个体测评,综合运用学生个体性格、情绪、治理三大支柱进行测评。

四看“大”师资

学校资助老师出国进修

探校提示

硬件再棒、课程体系再好,也需要人来执行。

所以,立姐提示各位家长,探校一定尽可能地接触学校的一线老师。因为他们才是真正实施教学理念的操盘手。

如果一个学校全是没有经验的新老师,学校的离职率也很高,老师们的普遍感觉很焦虑等等,那么这样的学校要慎重选择。

在王府学校,师生比为1:4,900多人的老师,绝对是一个很大的师资队伍。而学校的老师们都会进行终身国际教育职业培训。

王府学校教师男女比例为38% VS 62%,其中百分之21%是学士学位,66%为硕士学位,13%是博士学位;并且教师队伍中,40%为海归,40%是外教,20%双语中教。

比较有特色的是,学校会资助老师们定期不定期地公费赴美攻读硕博学位,也会尽可能此创造条件,让老师们出席国际大型教育类峰会及论坛、参加国内外高端培训,同时,还会邀请国际顶尖名人名师来校讲座。

这些方式,都能够让老师们不论是从学术能力还是从国际眼界上,得到很大的提升。老师们的与时俱进,也让孩子们也能够第一时间与国际接轨。

而多元国际教育资源,可以让老师们接触到不同的教育方式、模式或者理念,也能够更好的影响学生。

联合国教科文考察组来访

探校结束,家长们对此次探校的目的地——北京王府学校有了更直观、更深入的了解。很多家长坦言,参观和听学校讲解之后,对学校的认识已经完全不一样了。

今后,家长探校团还会组织大家前往更多学校,期待未来更多的家长能参与进来。

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家长有问必答

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