北京新东方国际双语学校简介 预约报名查看详情

  • 所在地区:北京市昌平区马池口镇满白路101号
  • 招生阶段:国际小学  国际初中  国际高中  
  • 学校性质:私立学校
  • 招收国籍:无限制
  • 课程体系:AP课程    DP(IB课程)    MYP(IB课程)    IPC(小学)    
  • 留学国家:美国  英国  澳大利亚  加拿大  新西兰  

新东方国际双语学校成立于2010年,是新东方教育科技集团鼎力打造的一所从学前班至高中十三年一贯制国际化双语学校。现开设国家核心课程、IPC、IBMYP、AP课程、IBDP课程。学校秉承中国基础教育优势,全面推行中英文双语教学,整合中西方资源,多元并举,学贯中西。 在新东方国际双语学校,你会和志同道合的同学一起参加中西式课堂学习、讨论、实验和实践;你会和具有丰富海外学习、生活经历的中外籍老师成为朋友,共同在知识的海洋徜徉。学校的艺术、音乐、传统文化课程、课外活动将教你发现、观察、思考、体会、欣赏生活的美;学校的各类团队项目、体育活动能够使你在挥洒汗水的同时学会团队合作、培养面对挫折永不言败、持之以恒的精神。希望同学们在人生道路上都能找到适合自己的人生定位,做一个快乐的人,在不久的将来步入你心中理想的大学,在全球经济一体化的时代,努力使自己成为具有全球视野,通晓国际规则,具有竞争力的国际化人才。   诚挚地期待每一位学生的加入,并成为新东方国际双语学校大家庭的一员。相信在这里的经历,会为你以及学习和生活于其中的每一个人,打开一扇通往新世界的大门,引领我们以全新的视角和观点展望未来。

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学校高中部以全球视角和探究式的学习方法,塑造品德、发展个性,确立身份的认同感,使学生成为知识渊博、努力探究、富有同情心的人;培养对不同文化的理解、开放的情怀。十年级的课程充满挑战性和创新性,为十一、十二年级国际文凭大学预科项目(IBDP) 或美国AP课程的学习做好充分准备。国际文凭大学预科项目课程(我们将通过教学的授权认证)培养学生的批判理解力和即兴创造力,在生活中采取合理行动的能力。这个项目是世界一流大学的预备课程,受到世界各地高校系统的高度认可与评价。从该课程项目毕业的学生将学会从多角度、以跨学科的方法理解这个世界。 在开展学术课程与课外活动项目的同时,我们致力于促进学生的综合发展,培养他们的学术能力、健全人格、体育运动精神,以及作为世界公民的责任感。 我们将通过理论和实践相结合的学习方式,培养学生批判性思考和研究能力的基本技能。每年,所有学生都必须参加体验式学习之旅和各个学科的实践性学习。这些体验使他们有机会将课堂所学与个人发展建立联系,并进一步拓展。 我们将拥有完善的大学升学辅导项目,以学生的需求与发展为核心,尽一切努力支持、指导学生进行大学选择及申请。

留学方向:美国  英国  澳大利亚  加拿大  新西兰  学校性质:私立学校
入学条件:学校测试和面试学习模式:双语

初中部构架一套富有严谨性、挑战性以及国际关联性的综合性的跨学科课程,达成全面而深入学习的有效途径,为学生提供形式多样的学术探索机会。学生将全身心投入到学习当中,以国际文凭中学项目要求的概念为核心,进行探究式学习,挑战陈规,培育新知,掌握突破创新的必备技能。中学部将继续沿用。 小学阶段实施的沉浸式中英双语的教学模式,致力于培养具有多元文化意识的中英双语人才。所有中学部的学生都必须修读全部八项课程: • 汉语语言与文学和英语语言与文学 • 语言习得(英语) • 个体与社会(中国人文和国际人文) • 科学(综合科学、生化科学、生物、化学和物理) • 数学 • 艺术(视觉艺术、表演艺术) • 体育和健康教育 • 设计(产品设计与数字设计) 我们的优势是:在中国背景和国际化视野之下,以学生为核心,精心架构课程体系。学生们有大量机会培养其研究技能、沟通技能、批判性思维能力、团队协作能力与自我管理能力。这些能力是学生成功完成国际文凭大学预科项目、美国AP课程学习或大学学习,拥有美好生活的必要因素。

留学方向:美国  英国  澳大利亚  加拿大  新西兰  学校性质:私立学校
入学条件:学校测试和面试学习模式:双语

小学课程是一套综合课程,集学术教育、个人发展和国际化学习为综合目标的课程体系。小学课程通过激发孩子们学习兴趣的跨学科课程单元,培养孩子们的中国文化素养和国际化思维。全面发展学生的综合能力,包括:探究能力,应变能力,道德观,沟通能力,考虑周全,合作,尊重和适应能力等。 小学中文课程植根于博大精深的中国文化,将语言、文学艺术、历史文化等彰显中国特色的元素有机融合,形成一脉相承的优质的“大语文”结构的中文课程体系。我们将遵循中国教育部颁布的课程标准,融合中西方教育理念和教学方法的精粹,强调跨学科之间的横向及纵向的相互兼顾与承接,注重激发学生阅读和写作的兴趣及热情。在培养学生具有扎实的学科知识的基础上,发展其在社交,情感和文化方面的素养,激发学生对学习保有持续的热情,具备高层次的想象力、思辩能力和创造性思维,进而成为有能力的终身的学习者。

留学方向:美国  英国  澳大利亚  加拿大  新西兰  学校性质:私立学校
入学条件:学校测试和面试学习模式:双语

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