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选择国际学校重点考察哪些方面?

作者:本站来源:国际学校发布时间:2018-11-26 14:19:28


据了解,全国有600多所国际学校,超过23万人在读,主要集中在北京、上海、广东、浙江一带。从办学模式来讲,分别有公立中学国际部、独立国际学校、中外合作。

一共有四种国际课程体系,AL、  IB 、中美班、中加班、中澳班

AL

AL来自英国,相当于英国12与13年级, 课程类别多,选择大,在国内非常普遍,剑桥和艾德思是两个主要的课程认证方,AL是英国考试局在海外课程的延续,学校或者企业可以向英国考试局如剑桥或艾德思进行申请,这些考试局针对课程 、师资等定期进行认证与审核,因此查询AL最简单的办法是去考试局网站上查这个学校是否得到认证,并且剑桥和艾德思认证的是没有区别的。在申请美国大学时候,基本和普高、中美班等其他课程体系没有特别大优势,优势是全球统考,具有全球可比性,认可度高,如果AL成绩高,在GPA方面可以看出你的成绩是不错的,但申请英国、加拿大、澳大利亚等这些国家是有很大的优势,这些学校可以根据你的AL成绩明确发你录取通知书,但每个大学以及专业对AL成绩有不同的要求。目前AL是全球认可的国际课程系统,在国际上推广时间比较久的课程,现在中国问题就是成立时间比较短,在课程方面可选的比较少,因此你要观察这个学校成立的历史以及提供的课程有哪些。

IB

IB是最早的国际课程,与AL最大的不同,IB在课外活动方面与能力培养方面比AL更进一步,中国很优秀的国际学校采取IGCSE课程,11和12年级采用IB。AL是松散的没有紧密关联的课程 但IB课程设置更加系统,并且有强制性的社区服务要求,ib是全球统一来管理,全球统考,在申请方面,对美国来说,ib承认程度会超过al与ap ,因为课程连贯性、难度以及对课外活动的重视。在美国,al是英联邦系统,在美国高中不大可能传授al,在美国优秀的高中会传授ib,因此在申请大学的时候,ib认可程度比较高。

中美班

是市场上最混乱的一种课程体系,有些打着高中名义来招生,它不是一个特别成形的课程系统,ap不是全球统一的课程系统,是对美国高中学有余力的学生开设的大学先修课程,对申请美国大学来讲,绝大部分的学生是不需要考ap。参加的都是为了证明自己学有余力能力很强的,ap班美国大学理事会是可以查到在中国认证ap课程班的名单,acp考试,gac增长势头也比较猛,本身是为准备act,gac招生的学生质量比ap低点,高中的毕业证书是谁来颁发,这个要关注,详细了解一下,是中国普通高中毕业证书还是美国的高中。在申请美国的角度讲,含金量来讲不如ib、al。

中加班

加拿大各省教育局授权国际学校来开设的,有没有能力教授加拿大课程,是由教育局来考量的。中加班的学生主要申请加拿大。加拿大本科相比美国好申请,因此中加班申请加拿大有优势。在申请美国方面,没有什么优势,在中国招生的门槛普遍比较低,它跟al ib 相比,师资水平不是特别理想,但也不可一概而论。

中澳班

在中国比较少,公立中学教育部授权国际学校来开,也可以申请美国和英国,加拿大等,如果申请美国的话,托福、sat 课外活动都要考,免预科,可以直接申请澳洲大一,相比于其他学校更容易申请点。

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