我们的老师有何教学风格?
我们鼓励老师们运用积极、互动的教学方式来激发学生的学习兴趣和潜力,如小组讨论、实地考察和项目研究等多元化的教学方式,使教学过程富于变化且富有创意。同时,我们的老师会根据学生的特点和需求定制个性化的学习方案,引导他们主动探究,努力发现。
在刚刚揭晓的2025年全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)中,新津成外学子再传捷报,凭借出色的逻辑思维、坚实的编程能力与稳定的赛场发挥,共10位同学获奖,4人斩获一等奖佳绩!这份沉甸甸的荣誉,不仅是个人的智慧结晶,更是学校信息学教育实力的集中展现。
沉稳迎战 满载而归
这场比赛中,我校学子火力全开!10人强势拿下高等级奖项,全省排名稳居前列,他们用实力为学校争光!

一等奖获得者共有4人:鲁昊、阳槟潞、马周、徐智超。


其中,鲁昊同学成绩尤为亮眼,荣获全省第二名,展现超凡实力;阳槟潞同学荣获女子一等奖,并取得全省女子第二名的优异成绩,真正诠释了“巾帼不让须眉”;马周同学跻身全省高一第五名,潜力无限,未来可期;徐智超同学同样以卓越表现稳获一等奖。4位一等奖得主的光芒,充分彰显了我校在信息学竞赛领域的绝对优势与培养高度。


二等奖由谯景明、杨圣权、陈星然(初中组)、熊思博(初中组) 四位同学获得,体现了学生梯队建设的扎实成果!三等奖则花落郭奕凡、唐子晓、鲁海天三位同学,他们均在比赛中展现出不懈努力与积极进取的精神。

每一项荣誉的背后,都凝聚着同学们日夜钻研的汗水,更离不开指导老师们的辛勤付出与专业引领。在此,我们向所有获奖同学表示最热烈的祝贺!也向默默耕耘、悉心指导的老师们致以最崇高的敬意!

新津成外始终致力于为学生搭建多元发展的平台,激发其探索与创新的热情,此次NOIP的优异成绩,是我校信息学教育之路上的一个闪光注脚。未来,学校将继续深耕信息技术教育,优化培养机制,为培育更多具备创新思维与实践能力的优秀人才而不懈奋斗!期待更多学子在更广阔的舞台上,续写辉煌,为校争光!


赢在未来的优质教育
我们鼓励老师们运用积极、互动的教学方式来激发学生的学习兴趣和潜力,如小组讨论、实地考察和项目研究等多元化的教学方式,使教学过程富于变化且富有创意。同时,我们的老师会根据学生的特点和需求定制个性化的学习方案,引导他们主动探究,努力发现。
我们的校园老师拥有丰富的教学经验和深厚的学识,他们中的多数人都是具有硕士或者博士学历的高学历者,而且常年从事教学工作,专业知识功底深厚。我们认为,教授学生的不仅仅是学科知识,更重要的是将全面的素质教育融入到教学过程中,帮助学生成长为德智体全面发展的新时代公民。因此我们的师资队伍不仅注重学识的传授,更看重对学生生理,心理
一个积极的校园环境可以鼓励学生自我发展和创新想法。在学校环境中,如果老师可以鼓励学生提出自己的想法和看法,学生的探索精神和学习动力就会大大提升。同时,良好的社交环境也能使学生们在学习中感到快乐,从而提高他们的积极性。