在上海诺美学校，戏剧是一门深受同学喜爱的课程。上海诺美学校本学期，一群怀揣着热情与梦想的同学，在戏剧课的基础上，自发组建了戏剧工坊社团，将这份热爱从课堂延伸至课外。近日，由戏剧工坊社团全程自主打造的全英文《狮子王》剧目在诺美剧院精彩上演，赢得了满堂喝彩。掌声虽已落下，但感动与骄傲的余温，依旧在每个人心中萦绕。

从学期初剧本页上的第一行笔记，到舞台上经久不息的掌声——这段关于勇气、爱与成长的《狮子王》旅程，在我们学生的手中，被点亮了生命。过去的大半个学期，戏剧工坊社团的同学们常常一起准备至深夜。虽然他们不是专业的导演与场工，但是一群心怀热忱的少年，凭借着一份纯粹的热爱与担当，全情投入。他们各司其职，从台前的每一句台词、每一个舞步，到幕后的每一束灯光、每一件针脚细密的服装，全由学生们主导、亲手创造。当大幕拉开，一个完整而精彩的世界得以呈现。在台上，他们加冕的不仅是辛巴，更是他们自己。

参与学生分享（部分）

戏剧工坊社长 Andy Tian

“刀疤”扮演者

本学期，我们戏剧工坊社团初次成立。学期刚开始招新时，我一度很担心社团能否顺利组建起来。但开学之后，越来越多的同学加入进来，大家从最初对戏剧工作的不太熟悉，到后来逐渐爱上团体合作、享受舞台创作的过程，每个人都经历了显著的成长。最终我们共同呈现了一场非常成功的演出，这离不开每一位社员的热情投入。

在剧目筹备上，我们选择《狮子王》是看中它在舞美设计和舞台表现上的经典性与挑战性。这与我们戏剧工坊的创立理念非常契合——我们不仅希望成为台上的演员，更希望成为整个演出的策划者，从服装、道具、舞美、场景到完整的制作流程，都由同学们主导完成。

这次演出也让我见证了团队中每个人的突破与蜕变。例如拉菲奇的扮演者Yuki，平常多演淑女、女主角，这次却勇敢跳脱出来，甚至跳出了“人类”范畴，去演一个很有戏剧张力的角色，我觉得是非常大的突破。还有木法沙的扮演者Peter，以前我们一起去上海戏剧学院看戏，结束时他甚至不太敢上台和演员合照；如今，他从“看戏的人”变成了“演戏的人”，别人来找他合照——这种转变让我非常感动。

在这里，我也特别想感谢戏剧老师Crystal给予我们的专业指导，也感谢学校相关部门老师在排练时间和场地协调上提供的大力支持，让我们在有限的课余时间里争取到了最充分的排练条件。为了提升作品质量，我们也积极寻求校外专业力量的支持。我邀请了几位专业的舞台剧导演和演员来为同学们进行指导，他们带来的专业视角和宝贵经验，让我们在角色塑造和舞台表现上获益匪浅。衷心感谢所有老师、同学以及校外导师们的支持，是大家一起成就了这场属于我们自己的《狮子王》。

戏剧工坊社员Nick Bao
长颈鹿、角马、“辛巴”扮演者

在《狮子王》剧中，我扮演了三个角色：开场第一幕的长颈鹿、导致木法沙遇难的角马，以及长大后的辛巴。

最初社长让我扮演长颈鹿时，我就开始思考如何呈现长颈鹿“腿长脖子长”的特点。脖子部分可以用道具实现，比如套上我自己制作的长颈鹿脖子；而腿长的问题，我觉得踩高跷是最合适的办法，既能实现“无痛增高”，也很有舞台效果。刚开始接触高跷时，我连绳子都不会系，第一次绑得太松，根本走不了路。后来慢慢练习，越系越紧，虽然腿绑得有点疼，但舞台效果确实更好了。我出场时走得可能不太协调，但看到台下大家都笑了，我觉得效果达到了。

能扮演狮子王这个角色，我也非常开心，毕竟这是我从小的挚爱。为了演好这个角色，我反复观看原剧，揣摩辛巴在经历挫折和最后复仇时的心理状态：他是矛盾的，还是坚定的？我觉得是从矛盾逐渐走向坚定的过程。这些细节我都做了不少研究。台词方面我在演出前一晚还在加紧背诵。虽然平时排练经常忘词，但正式演出时总算万无一失，顺利完成了。

戏剧工坊社员Peter Li（右）
“木法沙”扮演者

我以前看过学校里的戏剧表演，都非常精彩，而且很多参与表演的同学我也认识，自己一直很喜欢这些项目，所以今年就抱着尝试的心态加入了戏剧工坊社团，没想到后来真的有机会上台演出，真的非常开心。

我本次扮演的是辛巴的爸爸木法沙。这个角色是我自己选的，因为他整体气质比较庄严，我觉得这种状态很适合我，也愿意尽力去把他演好。排练过程中，一开始在台词上花了比较多时间去积累和背诵，后来慢慢就适应了，也有了很大进步。表演方面，比如和“小辛巴”对话那场戏，一开始我有点放不开，不知道怎样用父亲的状态去交流。后来在社长Andy的帮助下，慢慢学会了在表演中靠近对手演员、多用眼神交流和手势比划，去表达那种关乎国家、关乎传承的厚重情感，到后面就有了很好的改善。

在参加戏剧工坊之前，我只是台下一名普通观众，性格也比较胆小，但经过这次上台演出的锻炼，我发现自己变得勇敢了很多——敢站上舞台了，也敢于和团队里的同学们积极交流。这段经历对我个人的成长有着非常大的帮助。

我在本次演出中担任化妆师，同时也是小老鼠皮影的操作者，平时还会帮忙做一些杂活，比如搬道具、制作道具，以及排练时拍摄一些花絮。

在化妆方面，我特意参考了一些戏剧人物的面部彩绘和非洲人体彩绘的风格，为每一位“母狮子”演员设计妆容。我会结合她们自己的喜好，再融入我看到的灵感和设计，让每个人都拥有独特的造型。通过这次经历，我对戏剧妆有了新的认识。戏剧妆比日常妆更浓，更注重还原角色，用的工具和材料也不一样。我们平时生活中看到的可能都是偏网红妆、韩妆，但戏剧妆用的是人体彩绘，色彩更鲜艳，在舞台上呈现的效果也更丰富。

演出结束后，心情其实很复杂。想到大家一起经历了这么多，突然结束了，既开心，又有点难过，有一种很强的“戒断反应”。但看到大家付出那么多努力，最终看到现场观众都特别喜欢这场演出，真的很有成就感。

这场《狮子王》的演出，最终成就的，不只是一个关于非洲草原的传奇，更是一个关于同学们自己的故事。从最初的构想到最终的呈现，每一个环节都由学生们亲手点亮。台前光芒万丈，幕后默默耕耘，他们用汗水与才华，证明了青春最动人的模样，便是全情投入、亲手创造属于自己的高光时刻。我们坚信，这份被点燃的戏剧热情，将在学期末的Drama Show中继续绽放光芒！

领导力课程

上海诺美学校提供五大门类110+领导力课程。领导力课程以“老师指导、学生主导”为原则，让学生全权参与到社团项目的组建及日常活动的开展，在丰富的实践机会中培养学生的自信心和独立思考能力，全方位发展学生的个性、创造力、批判性思维以及领导力。

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