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北京东方红学校高考复读班招生简章:学费与教学质量如何?

作者:本站来源:国际教育前线发布时间:2025-10-11 11:47:54

北京东方红学校高考复读班班级特色

强悍师资阵容

●名校毕业,专业能力强

●最低15年教学经验,备考经验充足

个性化教学服务

●全员全程小班化教学

导师制教学,一对一跟踪辅导教学,根据学生情况进行精细化科学规划,为每一个学生进行“一人一案”个性化发展设计和生涯发展指导。

●分层的作业设计

根据学生不同情况布置作业,让基础不同的学生都能学有所得。

●严格常规管理

实行寄宿制管理,提供无电子化的沉浸式学习环境,更专心、更高效。

全方位生活保障

校内提供住宿、餐饮保障,学习区班主任全程陪伴,住宿区有生活教师跟进呵护。

细致的心理关爱

除了班主任、导师的双线关怀,还有家校服务中心跟踪关怀,心理辅导教师进行心理健康主题班会,并对有需要的同学进行针对性关怀、辅导。

 

招生计划

招生对象:符合参加国内新高考的应届高中毕业生或往届毕业生

报名条件:学业水平达到本市本科线(或第二批本科线)以上,有强烈意愿冲击一本或重点本科的学生

录取条件:经笔试、面试后,由学科专家根据综合评估择优录取

 

北京东方红学校高考复读收费标准

学费:9.96万/年。学费包含了学校提供的课程、教材、辅导等资源,以及学校举办的相关活动。

住宿费:每年12000元。学校提供舒适的住宿环境,4-6人间,配备独立卫生间、空调、热水器等设施。住宿费包含了水电费、保洁服务费等。

餐费:学生需自行充值刷卡消费。学校食堂菜品种类丰富,营养均衡,满足学生的口味需求。学生可根据自己的需求,自行充值餐卡,就餐费用合理。

需要注意的是,以上收费标准仅供参考,具体收费以学校通知为准。此外,学校会根据学生实际情况,提供一定的奖学金、助学金等优惠政策。具体政策请关注学校官方发布的招生信息。

 

学校介绍

北京东方红学校始建于2005年,是一所经北京市昌平区教委批准的十二年一贯制民办学校。学校集自然生态、人文底蕴为一体,坐落在昌平区水库路东侧,占地160余亩,建筑面积5万余平方米。

东方红学校的教学设施完善,校内配有网球场、击剑馆、羽毛球馆、乒乓球馆、游泳馆、开放式图书馆、高尔夫场等活动场馆,自助式餐厅和酒店式公寓等生活设施一应俱全,为学生打造一个舒适安全的学习生活环境。

北京东方红学校

学校本着“让每一个生命精彩绽放”的宗旨,注重以人为本、五育并举,遵循“博学笃行、盛德日新”的校训,使学生具有自律自觉、自立自强、自省自信的能力。

 

食宿管理

北京东方红实行寄宿制管理,宿舍均为四星级酒店标准,一室六人,单独卫浴;学生在校期间由楼长、教官和生活教师联合保障学生的安全和生活需求,注重培养学生的独立生活能力和团队协作精神。

饮食对学生的健康成长至关重要,因此餐厅提供了精美且营养均衡的餐食。厨师团队具有丰富的烹饪经验,能够根据学生的口味和需求,制作出各式美味佳肴。同时,还注重食材的新鲜和卫生,确保学生的饮食安全。

 

教学设施

东方红学校的教学设施完善,校内配有篮球场、网球场、足球场、击剑馆、羽毛球馆、台球馆、乒乓球馆、游泳馆、录音棚、开放式图书馆、高尔夫场、健身房等活动场馆,自助式餐厅和酒店式公寓等生活设施一应俱全。

 

教学特色

一人一案

东方红学校遵守教育规律,尊重学生个性,用爱心、耐心细心呵护学生,用“关系大于教育”的理念构建良好师生关系,力争让每一个孩子阳光自信,积极奋进。通过教师团队的智慧群策群力,集体备课,为学生构建多元品质课堂。注重自主合作、自学探究,让学生成为课堂的主人,不断提升课堂效率。

 

两次分流

东方红建立了第三套课程系统,拥有两次分流体系,帮助学生找到适合自己的学习路径与发展方向。

三套课程系统

国内课程——国内高考

国际课程——出国留学

国内课程——国内国际双出口

 

两次分流

第一次分流(高一)

■提前分文理科,让学生更有效的学习

■为参加国内高考/艺术、体育、科技等单招项目的学生,开设专项艺体班、单招班,学生半天文化课,半天专业课

第二次分流(高二会考结束后)

■参加国内高考,继续进行常规性学习

■出国留学,语言强化中心将为学生进行大量的语言培训,实现沟通零障碍

 

“四清”管理

为避免教学内容不清晰、满堂灌、只讲不练,学校实行“四清”管理,这里的“清”,主要指的是以记忆和练习为核心的过关。

要清楚教学内容,即确定教学目标和知识清单

要清楚课程资源,即清楚哪些资源能有效支撑目标的实现

要清楚教学流程,即清楚怎样根据课程内容设计学习过程

要清楚评价内容和方式,即如何多维度评估课程落实情况

这四个“清楚”,也可以叫“新四清”,这才是课程落实的关键。

 

增值评价

东方红致力于为学生提供最优质的教育,重视每一个学生的进步和发展,采用增值评价的方式,从多个维度来评估学生的进步。增值评价不仅关注学生的学业成绩,还注重学生的综合素质和能力的提升。

学校的增值评价体系包括学生的学科知识掌握情况、自主学习能力、团队协作能力、创新思维等多个方面。我们鼓励学生在各个方面都能有所发展,帮助他们挖掘自己的潜力,以实现全面的个人成长。

 

督导巡视

教学督导定期对教师的教学过程、学生的学习情况进行检查和评估,确保教学质量达到一定的标准。他们会收集师生意见反馈,分析教学数据,提出改进建议,并与校领导共同制定改进措施。他们通过监督、评估、指导等方式,帮助教师提高教学水平,促进学校的教学发展。

 

地址:北京市昌平区水库路12号

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