【句容碧桂园学校高考录取喜报】从中考滑档到本科上岸：普高学子的逆袭突围全纪录！

大金声玉振，捷报绵延！更多梦想的航帆陆续抵达心仪的港湾，这是对无数个日夜奋力拼搏的响亮回响，是献给母校、师长和青春的无上礼赞！每一份沉甸甸的录取通知书，都承载着一段刻骨铭心的奋斗史诗，蕴藏着照亮后来者的智慧光芒。

“不要相信'熬过高三就自由了'的谎言...真正难的不是圆锥曲线，是20岁时在空白的志愿表上独自画下人生坐标系！”（邹雨桐）

“在高三的窒息感里，学会呼吸——适度的放松不是罪过。稳住心态，调节情绪，脚踏实地往前走。相信我，高考不会辜负你一路的颠沛流离。”（姜睿涵）

“回望三年...原来，真的没有白走的路。...起点或许决定开局，但坚持和信念，终将改写结局。”（陈宇琪）

“高三最珍贵的，从来不是完美结果，而是那个在跌撞中依然向前的自己。”（徐子涵）

“在句容碧桂园学校，艺术生从来不是被‘放养’的状态...正是这份托举的力量，让我这个理科生得以跨界追逐音乐梦想。”（刘恒言）

接下来，让我们一同走进第三期优秀学子感悟，感受他们如何在“裂缝里看见光”，如何“在琴键与方程式间奏响双轨追梦的乐章”，体会那份“在近乎窒息的加压环境里，发现自己竟能持续燃烧”的惊人力量。

【青春告白·最终章】

01.邹雨桐  天津城建大学

当模拟考暴跌80分：高三最崩溃的夜

在错误里铸造星辰的人

高三最崩溃的时候是什么？如何走出来的？

允许崩溃：先哭，先吼，把坏情绪倒干净。清空了，好情绪才有地方住。

隔离焦虑源：看清自己：哪些长板能扛住？哪些短板必须补？承认弱点，是战胜它的第一步。

最小成就感：每天一张便利贴，只写一个微小进步——“今天古文默写全对”。贴满一墙，像道彩虹，提醒自己：我在前进，哪怕一寸。

独特学习方法/时间管理秘诀

反常识但高效的三招

偷时间学习法：把自习课切成“15分钟小偷块”。每块只死磕一个具体问题，比如“搞定数列放缩的某一步”。小块专注，大块时间就偷回来了。

错题可视化：用红笔把错题关键步骤框成“漫画分镜”，旁边标注“反派语录”——“看！这步换元又骗到你了吧？”让错误活起来，印象深刻。

45°角时间表：每日计划斜着写在活页纸上。物理倾斜带来心理新鲜感。完成一项，用荧光笔横着涂过，最终形成一片彩色网格——看得见的踏实。

确定专业/院校目标的思考路径

能力线：找自己“稳如泰山”的能力（比如我语文稳，英语飘）。

痛苦值测试：记录刷题时的心流时刻（意外发现：解数学的烦躁，竟小于背政治！）。

现实锚点：深挖目标专业近三年就业报告，重点看“行业尾部10%”的生存状态——这比平均薪资更能照见未来底线。

最终锁定“设计”：它稳稳落在“擅长、不厌烦、行业底线能接受”的三角区。

除学习外影响最大的经历

数学老师的“错题拍卖会”——每周五匿名提交最头疼的错题，全班竞拍“解题权”。拍中者必须用新思路讲解，“卖家”则点评哪种方法最有效。让错误变成流通货币的机制，彻底颠覆了我对失败的认知。

想对学弟学妹说的真心话

"不要相信'熬过高三就自由了'的谎言——你将来会怀念这段只需要解出题就能获得确定性的时光！真正难的不是圆锥曲线，是20岁时在空白的志愿表上独自画下人生坐标系！"

三个词形容高中生活

钨丝发光：在近乎窒息的加压环境里，发现自己竟能持续燃烧

错题浪漫：那些反复订正的错误，后来都成了思维的地质层

有限的无限：在有限的教室隔间里，用试卷搭建过整个宇宙

教师寄语

陈昌浩

优秀班主任

热烈祝贺邹雨桐同学叩开天津城建学院的大门，让青春梦想在这一刻绽放出最耀眼的光芒！

那些在台灯下演算的深夜，那些在课堂上专注的眼神，那些跌倒后依然挺直的脊梁，终于凝结成这张沉甸甸的录取通知书——它不仅是高中生涯完美收官的勋章，更镌刻着你对热爱的坚守、对挑战的无畏，以及在无数个平凡日子里不曾松懈的执着。

如今，新的征程即将在海河之畔启幕。愿你带着高中时的那份韧劲，在大学的天地里尽情探索，在社团活动中遇见同频的伙伴，到城市的街巷中感受建筑与生活的交融。

相信这个曾为梦想拼尽全力的姑娘，定会在更广阔的天地里，用智慧与汗水勾勒出属于自己的精彩蓝图。未来已来，勇敢去闯吧，我们等着见证你书写更多惊喜！

02.姜睿涵  无锡学院

春招诱惑：那段差点放弃高考的日子

在泥泞里握紧未来的手

集训的苦，咬牙也就扛过去了。但真正让人崩溃的，是回校后的模拟考——三百出头的分数，像一盆冰水，浇得大学梦都模糊了。那段时间，宿舍里“春招”成了最热的话题：半年超长假期、轻松课业、高录取率……诱惑太大了。无数次幻想，要是选了春招，这几个月该有多“爽”。

但最终，我没走。

是老师一遍遍的引导，是同学间无声的扶持，像筑起一道堤坝，拦住了我滑向“轻松”的念头。回头再看，那份共同选择高考的坚定，是黑暗里最亮的火把。

关于学习，我认一个死理：实实在在的努力，远胜于自我感动的表演。与其盲目刷题到麻木，不如在课堂上那45分钟里，真正听懂、吃透一个知识点。课后的复习是必须的，但别把自己绷成一根随时会断的弦。在高三的窒息感里，学会呼吸——适度的放松不是罪过。稳住心态，调节情绪，脚踏实地往前走。相信我，高考不会辜负你一路的颠沛流离。

目标？不妨设得高一点，跳一跳才能够着的那种。就算最终失之交臂，那份追逐的力量，也足以把你推向意想不到的高度。

最感谢的，是迷茫时总能为我拨开迷雾的老师。他们不厌其烦的指导，那些温暖的鼓励，是支撑我走下去的基石。还有并肩作战的朋友，互相打气，共同守护着那个“大学梦”。

想对学弟学妹们说：

未来是你自己的，选择权在你手中。做出选择，然后别后悔。好好享受这最后的高三时光吧——它苦涩，却也纯粹得闪闪发光。相信吧，六月之后，我们都将奔向各自的山海！

教师寄语

陈韵秋

优秀英语老师

祝贺姜睿涵同学金榜题名，圆梦无锡学院！你用大学录取通知书为高中生活画上了圆满的句号！这份成绩单上，写满的是你日复一日的坚持，是面对困难时的勇气，更是追逐梦想的执着。

大学是人生的新起点，愿你在大学继续绽放光彩。无论飞得多高、走得多远，母校永远是你最坚实的后盾！期待你在更广阔的舞台上，书写属于你的精彩篇章！

03.王嘉宁  南京特殊教育师范学院

蝉鸣未歇时，笔锋写峥嵘

那年盛夏的蝉声浸透了整个青春，疯长的枝桠在窗棂投下斑驳的光影，像我们怎样也藏不住的忐忑与憧憬。当艺考分数赫然显现时，琴房里堆积如山的乐谱突然失声，那些被荧光笔反复标记的升降记号，在视线里模糊成一片晃眼的光斑。

但高考的倒计时从不为任何人的遗憾停留。我把肖邦的夜曲折进课本扉页，让巴赫的赋格在错题本上安静休止。当指尖离开黑白琴键转向钢笔的冰凉触感时，突然明白——人生从来不止一个声部。

在"背多分"的战场上，我把历史年表编成押韵的rap，让地理洋流随着琴键的走势奔腾。政治课本的枯燥理论，被拆解成和弦进行般的逻辑链条：每个知识点都是不可或缺的音符，最终谱成思维的交响诗。而班主任那句"你只管学习"的承诺，成了最稳定的节拍器，让所有惶惑都有了安放的位置。

那位总爱把教案摞成等差数列的数学老师，用他特有的沉默公式解开了我的心结。当他将课代表聘书像颁奖般递来时，我忽然读懂了他板书中藏着的温柔——那些精心设计的留白，都是等待我们填写的成长轨迹。

如今回望那个蝉声鼎沸的夏天，才懂得所有伏笔都有深意。艺考失利的休止符后，是更辽阔的人生乐章。当录取通知书的纸张在指间沙沙作响时，我听见了命运埋藏的和声——原来每段独自发光的岁月，终会汇成照亮前路的星群。

教师寄语

闫菲菲

地理学科组长

亲爱的嘉宁：祝贺你考入南京特殊教育师范学校！这是一份充满爱与责任的旅程，而你已勇敢迈出了第一步。

特殊教育是平凡中的伟大，是耐心与智慧的融合。未来四年，你将在专业学习中成长，在实践里沉淀，用知识守护每一份独特的生命。或许会有疲惫，但请相信，你的付出终将化作他人眼中的光。

愿你保持初心，既有学者的严谨，又有师者的温暖。在南京这座包容的城市里，书写属于你的教育故事。

04.陈宇琪  扬州职业技术大学

从未达普高线到高考510分

我的逆袭征途

中考560分，我与普高擦肩而过，踏入句容碧桂园学校的大门。选择物化生的那一刻，我并不知道等待我的是什么——直到物理的受力分析像密码般难解，化学方程式永远配不平，生物遗传题更让我如坠云雾。第一次月考，三科勉强及格，我攥着试卷，心里翻涌着自我怀疑：“我真的能学好理科吗？”

转机发生在一次物理课后。我攥着错题本，犹豫地拦住李老师，生怕被一句“再回去想想”打发走。可他却停下脚步，认真翻看我的笔记，说：“只要你想努力，老师就拼尽全力帮你！”那句话像一簇火苗，瞬间点燃了我沉寂的斗志。

我开始像拆解机械零件一样攻克难题——物理从最基础的受力分析练起，一遍遍画图，直到每个箭头的方向都刻进脑海；化学总结反应口诀，把枯燥的方程式编成顺口溜；生物死磕遗传规律，用不同颜色的笔在纸上画出家族系谱图。清晨的走廊回荡着我的背书声，午休时间被物理题填满，晚自习的错题本越写越厚，睡前还要在脑海里“过电影”般复盘知识点。遇到电场题卡壳时，我成了办公室的“常客”，追着老师问，拉着同学讨论，直到把同类题型刷到条件反射般熟练。

学校的帮扶让我不再孤军奋战。针对物化生薄弱生的小班辅导成了我的“救命稻草”——李老师牺牲午休时间，带我们拆解解题模板；查老师用“化学侦探”游戏训练推断能力；宋老师把遗传题变成闯关挑战，让我们在笑声中攻克难点。班主任更是我的“定心丸”，定期找我谈心，分享往届学长从垫底到逆袭的故事，提醒我：“别急，你每一步都算数。”班里的“物化生互助小组”则成了我的“智囊团”，课间争论、周末互批错题，在思维的碰撞中，难题竟一点点变得清晰。

回望三年，那些晨雾中背书的剪影、课间追着老师提问的脚步、草稿纸上密密麻麻的受力分析、深夜台灯下倔强的光亮，全都化作成长的烙印。高考查分那天，510分的成绩让我红了眼眶——原来，真的没有白走的路。

在句容碧桂园学校，我从一个迷茫的理科小白，蜕变成敢向光奔跑的战士。这里的老师、同学和那股永不言弃的学风，让我明白：起点或许决定开局，但坚持和信念，终将改写结局。

教师寄语

卜薇

优秀数学老师

看到你的成绩，老师打心底里为你高兴！这份亮眼的成绩单，是你无数个日夜伏案苦读的回报，是你面对难题从不退缩的证明，更是你对“坚持”二字最生动的诠释。

知道吗？看着你从刚入学时的懵懂，到如今从容自信地交出这份答卷，老师既欣慰又骄傲。你用实力证明了，努力从不会被辜负，每一份付出都在为未来铺路。

但请记得，这张成绩单不是终点，而是新的坐标系原点——未来的人生里，没有“满分”的定义，却有无限的变量等待你们去探索。就像你们解过的函数题，定义域是当下，值域却在你们自己手中延展。

大学会是一场更自由的探索——课堂上的知识不再只为标准答案存在，图书馆的灯光会照亮你感兴趣的每一个角落，社团活动里藏着志同道合的伙伴，甚至那些看似“无用”的发呆与尝试，都可能悄悄重塑你的认知。即将踏入的大学校园，会有更广阔的天地等着你去探索，有更丰富的可能等着你去创造。希望你带着这份拼搏的劲头继续前行，保持对知识的渴望，保持对生活的热忱，在新的舞台上依然闪闪发光。

前路漫漫，亦有可期。出发吧！

05.谈诗钰  南京传媒学院

画笔下的突围：我的高考逆袭手记

高三最后的几次模考，分数都不太理想。说实话，那时我自己都没信心能考进江苏省内的大学，甚至做好了“发配边疆”的准备。美术成绩也不尽如人意，这让我陷入了长时间的自我内耗。晚上躺在床上，我常想：“现在的努力真的有意义吗？”但转念一想，为了考上理想的大学、实现梦想，爸爸妈妈老师们付出了那么多，我绝不能辜负他们，也不能辜负自己一路走来的艰辛。好朋友们也总安慰我、鼓励我，在我考试失利难过时变着法子逗我开心。我们曾约定要考进同一所大学，而现在，我们真的如愿了！

当然，我能考上理想的大学，也离不开我的“自我修复大法”。这是我自己摸索的学习方法，就是在考试前后紧张的复习期，想办法稍稍转移一下注意力，避免过度集中。这样能有效缓解过度紧张，让我在考场上更从容。不过关键是要掌握分寸——只分散掉紧张时多余的那部分注意力，不能完全松懈。

关于专业，选择走艺术这条路时我就确定了方向。当时家里极力反对，认为就业前景不好。但我没有放弃，而是耐心向家人科普所选专业的前景和优势，最终成功获得了他们的支持。

我想对学弟学妹们，也同样对曾经的自己说：“不要以为选了美术，高考就会变简单！我们这条路，只会比别人更艰辛！当别人享受假期时，我们面临的是难熬的美术集训——每天一睁眼就开始画画，一闭眼就累得进入梦乡。这样的日子，一点儿也不比纯文化生轻松！”

最后，我用三个词总结我的高中生涯——坚韧、幸运、满足。坚韧，代表我一路走来的不易；幸运，代表我遇到了理解我的朋友和老师；满足，代表拿到录取通知书、回望高中三年时，我已不留遗憾！我将在大学开启人生新篇章，也祝愿所有老师和学弟学妹们心想事成，好运连连！

教师寄语

何润辉

优秀班主任

恭喜你高中毕业，并成功迈入南京传媒学院的精彩天地！

这三年，你以踏实认真的态度高效学习，流畅的背诵背后是沉甸甸的付出；你乐于助人的温暖，让老师和同学都感受到了真诚的力量。这些品质，是你最宝贵的财富。

热爱歌唱与绘画的你，在南京传媒学院这片沃土上，必将找到更广阔的舞台！愿你的画笔描绘无限可能，你的音符传递独特心声，让天赋与热爱自由绽放！

毕业是新旅程的开始。带着你的认真、善良与才华，勇敢前行吧！愿你在这座艺术殿堂里，不断探索，持续成长，光芒闪耀！

前程似锦！

06.徐子涵 燕京理工学院

在裂缝里看见光——我的破茧手记

高三的褶皱里，藏着猝不及防的崩塌。连续三次模考排名下滑，错题本上反复出现的薄弱点，像礁石撞碎所有努力的浪花。某个晚自习抬头望窗外灯火时，“努力好像没用”的念头突然攫住我——原来全力奔跑，也可能离目标渐远。

崩塌之后，重建始于“小步慢走”：每天只啃一种中档题，攥着试卷找老师批注，看正确率如爬台阶般上升。细碎的进步垒起信心的堤坝，终于在某个清晨，重新听见心底那句“我能行”。

支撑这场重建的，是摸索出的“学习心法”。用“主题线索”串联知识，比如以“气候”牵出地理里的农业、植被与洋流，像织网般让知识点各安其位；时间管理弃了分钟计划表，改按“优先级”分配——每天雷打不动完成数学基础题、英语阅读等“核心任务”，剩余时间灵活安排，少了计划打乱后的焦虑。三色笔是利器：黑记知识，红标易错，蓝拓思路；书桌前的便签墙像战场地图，完成一项撕一张，簌簌声里藏着看得见的成就感。

目标的锚点，在自我叩问中落定。曾跟风追热门，却在深夜恍然：真正的目标不该是他人眼中的光鲜，而该是想起时自己会发亮的方向。剥离喧嚣，倾听内心，那个愿为之熬夜、为之抬头的方向，才最有力量。

高三的刻度里，不只有分数。班主任的“树洞时间”总在模考后开启，他递过热茶问“累了吗”，让我懂得“照顾好自己”比成绩单更重要；室友的“深夜卧谈会”，在熄灯后的黑暗里分享沮丧与惶惑，那些带着体温的倾诉，为孤独裹上了棉被。

如今回望，高三的跌撞从不是终点，而是看清短板的镜子。不必苛求完美，允许偶尔偷懒，方向对了，慢步更稳。熬过的夜、流过的汗，终会成照亮前路的星光。也想抱抱曾经的自己：谢谢你在想放弃的夜晚，咬着牙把灯开得再亮些。那些跨不过的坎，后来都成了回望时的风景。

若用三词勾勒高中，是坚持、温暖与明朗。坚持是裂缝里扎根的倔强，温暖是师长朋友递来的手掌，明朗是穿过迷雾后对未来的笃定。

高三最珍贵的，从来不是完美结果，而是那个在跌撞中依然向前的自己。

教师寄语

陈昌浩

优秀班主任

祝贺徐子涵同学叩响燕京理工学院的大门，用这份沉甸甸的录取通知书，为热烈而拼搏的高中时光画上了最耀眼的句点。

那些埋首书桌的深夜，那些反复演算的习题，那些跌倒又站起的瞬间，此刻都化作通知书上的烫金印记——这不仅是分数的胜利，更是你用坚持对抗疲惫、用勇气拆解难题、用执着守护初心的勋章。

大学的课堂藏着无限可能。愿你带着高中时的韧劲，在这里大胆试错、尽情生长：去图书馆里打捞星辰，去社团活动中碰撞火花，去未知领域里开垦属于自己的原野。

07.黄明烨  重庆城市科技学院

笔底春秋，墨痕深处见星芒

黄明烨的高三淬砺手记

高二下学期的月考成绩，像梅雨季的云，沉甸甸压在心上。排名一阶阶往下滑，选修选择题的对勾稀稀拉拉，不足一半。那些攥着笔杆熬过的深夜，错题本上密密麻麻的红批注，忽然都轻得像纸。晚自习盯着试卷上的叉号，笔尖悬着悬着，便泄了气——原来不是所有努力，都赶得上花开的节奏。

班主任翻着我的错题本，指尖点在重复出现的题型上："净做会的题，漏洞总在那儿。"一句话像窗缝钻进来的风，吹散了心头的闷。我开始把物理错题按力学、电磁学分开归类，每周啃透一块硬骨头。放学后绕操场跑两圈，汗湿的校服贴在背上，心里的淤堵倒像慢慢化了。这才懂，韧性从不是硬扛，是懂得转个弯——先认了眼前的坎，才能稳稳迈过去。

零碎的时间里藏着门道：课间十分钟背古诗文里总写错的字，午休前扎进英语完形填空，一学期攒下三百多个考点。把"提分"拆成小目标，这周攻物理分析，下周磨生物大题；学不进去时就哄自己"只坐一刻钟"，往往拿起笔就放不下了。原来不必求全，每天做好三件事，日子久了，纸页上自会洇出深浅不一的印子。

高中的刻度，从来不止在成绩单上。和同桌站着听完的数学课，腿麻得像灌了铅，思路却越站越清；小组作业出岔子挨批时红了眼眶，后来才明白"团队里没人是孤岛"，慢慢学会了递话补台。这些事把"我"一点点揉进"我们"，把当初的慌里慌张，熬成了后来的稳稳当当。

想对学弟学妹说：不怕走得慢，就怕站着看。刷不完的题、熬红的眼，都是往后日子的底气。慌了就盯住眼前的字，笔下每道痕，都在悄悄为前路铺路。

这三年，是奔跑——和昨天的自己较着劲；是微光——同桌塞来的糖、试卷上"再试试"的铅笔字；是蜕变——从要闹钟催着起，到自己定好五个铃；从遇难题发懵，到敢说"我再想想"。

高中就像一方砚台，磨秃了笔，也磨亮了心。不管最终写出怎样的字，那个握笔不肯放的自己，总在时光里闪着光。日子会旧，但磨出的那股劲，终会成为往后每一步的底气。

教师寄语

陈昌浩

优秀班主任

热烈祝贺黄明烨同学凭优异成绩考入重庆城市科技学院！这份录取通知书，为滚烫的高中岁月画上了圆满句点。

曾记否，深夜书桌前的孤灯，反复演算的草稿纸，无数次跌倒又站起的倔强？如今，这些都凝作通知书上的荣光——这不仅是分数的肯定，更是坚持、勇气与执着镌刻的勋章。

新程将启，重庆的风正酝酿新篇。愿你带着高中时的韧劲，在大学尽情绽放：于图书馆探索新知，在社团里释放活力，向未知领域勇敢迈步。

母校永远是你身后的光，无论前路多远，回望时总有温暖守望。期待你在更广阔的天地，书写属于你的精彩华章！

08.夏辰宇  广东理工学院

墨痕未干处，青春正拔节

我的高三突围手札

大家好，我是高三（1）班的夏辰宇，来自江苏昆山，现在是广东理工学院机械设计专业的一名准大一新生。

三年前去句容碧桂园报名的场景依然清晰如昨。中考时，我被当地课改班录取，但父母希望我能拥有更广阔的发展舞台，最终选择了句容碧桂园普高部，让我和所有普高学子一样，站在同一条起跑线上。

高一高二时，我的状态近乎“躺平”——作业写完就万事大吉，仗着文化课还算过得去，便选了纯理科（物、化、地）。直到高三一模，成绩离本科线还差一大截，那一刻，我的心瞬间跌入谷底。甚至动过“放弃高考，直接走单招”的念头。可转念一想：父母送我来读高中的初衷是什么？寒窗苦读十二年，不就是为了这一战吗？最终，在老师和父母的鼓励下，我重拾信心，决定拼尽全力，不让青春留下遗憾。

最后一个学期，我彻底沉下心来。不再因成绩波动而患得患失，而是专注每一天的积累。终于，高考成绩没有辜负我的努力，成功跨过本科线。

高考试卷的难度分布大致是：易、中、难占比30%、50%、20%。因此，只要稳抓前80%的基础分，本科并非遥不可及。我的经验很简单：上课专注听讲，课后保质保量完成作业，晚自习再适当加练习题。遇到难题，先自己思考，实在解决不了就及时请教老师。关键是把老师讲解的内容真正消化，确保下次同类题型绝不失分。学习没有天赋加持，唯有反复练习，把每一类题练到“肌肉记忆”，80%的基础分自然手到擒来。

高中三年，最难忘的是高二的篮球联赛。赛前我们缺乏战术分工，场上各自为战，空有个人能力却无法凝聚成团队力量，最终惨败收场。那次失败让我明白：任何事都需要提前规划，团队协作、各司其职，才能走向胜利。

最后，想对学弟学妹们说：高中三年，注定有晴有雨，有笑有泪。挫折面前，别轻易认输；成功之时，也别忘记初心。只要坚持努力，最坏的结果不过是大器晚成。少年们，奋斗吧！

如果用三个词总结我的高中三年，那就是：挣扎、拼搏、突围！

教师寄语

田晓琴

语文学科组长

亲爱的夏辰宇同学：

三载春秋如白驹过隙，你用晨光里的书声编织理想，用深夜的笔尖丈量星辰。那些与星月同行的时光，终化作七月最动听的乐章。

十七八岁正是最好的年纪，所以要流泪、要哀伤、要犹疑，但也要勇敢、要向前、要奋进。愿你的十八岁像被雪色托举的惟一朝阳，悬俯百水重峦，永不坠荒芜黑暗，永不掩耀眼斑斓，亦愿你的生命如指尖那丝被弹奏的铮铮琴弦，任凭世界人潮汹涌、四季更迭，你仍不褪明澈清音，只去往他年盛景。

此去一别，山长水阔。祝愿你，别前尘、卸重担、拥蔚蓝。

09.岳小雅 南通大学杏林学院

何时葡萄先熟透，你要静候再静候

“失意”起点：

中考成绩揭晓的那一刻，巨大的失落与无助将我淹没。看着那个只能勉强够到技校门槛的分数，心中满是不甘——我不甘心就此与高考失之交臂。前所未有的迷茫袭来：是向现实妥协，就此结束？还是奋力一搏，寻找继续上高中的可能？前路仿佛笼罩在浓雾之中。

“觉醒”与“行动”：

最终，我选择踏入一所私立高中的大门。心底有个声音在呐喊：人生总要有一次高考的经历吧！然而，高一高二的光阴，或许是被周围环境影响，或许是尚未真正嗅到硝烟的味道，我依然处于一种被动学习的混沌状态。侥幸心理作祟，逃避作业、敷衍学习成了常态。结果可想而知：成绩起伏不定，难见实质提升，许多知识依然如隔云端，无法参透。时间无声流逝，直至高三的钟声敲响，我才猛然惊醒：时间真的不多了！想到父母为我倾注的心血与期望，强烈的愧疚感涌上心头——我不能白费父母的精力！高三上学期，上进心开始萌芽，但手机的诱惑仍如影随形，常常将我的决心击碎。真正的蜕变，始于高三下学期。我狠心戒掉了手机，这场迟来的、真正的奋斗，终于拉开了帷幕。

学习计划与“奋斗足迹”：

高三伊始，我的改变仅限于戒断手机，学习方式依旧沿袭旧路。一模考试的警钟，彻底敲碎了我的侥幸。我开始主动向网络上的学习博主取经，理解和模仿他们的高效方法。每日任务清单成了我的行动指南——除了老师布置的作业，我明确列出当天必须完成的额外两科学习任务。理科是我的短板，我便拿出“笨”功夫，不厌其烦地向老师、同学请教，一遍遍啃着硬骨头，渐渐地，一些顽固的知识点竟也豁然开朗。高三心态的波动如过山车，有时一件小事就能让我偷偷落泪。这时，我学会了自我安慰与鼓励，成为支撑自己走过情绪低谷的力量。

一模后，我的作息进入“战斗”模式：每天清晨5点45分准时起床。初期挣扎万分，睡前我会反复提醒自己，甚至用“掐几下”的笨办法加深决心。对于错题管理，我摸索出效率之道：考前重温错题本，专攻粗心大意等顽疾。为了节省宝贵时间，我不再耗费精力手抄，而是精选一两道最具代表性的经典题目，剪贴在错题本上，清晰又省时。

“收获”与“感言”：

高考成绩揭晓，并未达到我心中的预期。那一刻，竟出乎意料地平静，没有狂喜，也没有悲伤，只有一种尘埃落定的淡然。后来细想，这或许就是命运的安排，它已是我倾尽全力后交出的答卷。我感谢学校给予我参加高考的机会，让我圆了那个“不甘心”的梦；我由衷感谢老师们的呕心沥血，尤其在高考前夕，他们恨不能将毕生所学都塞进我们的脑海，只为让我们多争一分。最后，我最想感谢的是自己——感谢那个在至暗时刻也没有放弃、在最后关头依然奋力拼搏的自己。我也原谅了考场上那个因紧张无助而未能发挥到极致的自己。此刻回望，这个成绩，我已然能够坦然接受并感到满意。

送给学弟学妹的话：何时葡萄先熟透，你要静候再静候。你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变过去，但你可以决定未来。

教师寄语

闫菲菲

地理学科组长

致小雅：

祝贺你以优异的成绩考入南通大学杏林学院！这段旅程见证了你的勤奋与坚持——课堂上专注的目光、书桌前伏案的身影，都是青春最美的注脚。你不仅用努力叩开了理想学府的大门，更以温和谦逊的品格赢得了师友的赞赏，这份真诚与韧性将是未来最珍贵的行囊。

大学是新的起点：保持好奇，在专业领域深耕细作；拥抱挑战，让每一次实践都成为成长的契机；也别忘了欣赏沿途风景，与志同道合的伙伴共绘青春画卷。

相信你定能如南通的晨曦般，既有江海奔涌的豪情，亦有杏林春暖的仁心。前程似锦，初心长明！

10.刘恒言 长江师范学院

琴键与方程式——我的双轨逐梦

选择与挑战：理科生跨界逐音

临近选科的关键时刻，我意识到选择音乐道路或许能让我在升学上更“轻松”一些。环顾专业班的同学，大家基本都选择了文科。然而，当我低头看到期末考试成绩单上那不忍直视的政治、历史分数时，自责感油然而生。目光下移，物理、化学名列前茅的成绩又让我清醒：理科或许才是我真正的优势所在。最终，我做出了一个独特的决定：以理科生身份踏上艺考之路。这带来的最大挑战，无疑是“双重身份”的拉扯：理科的知识体系必须牢牢掌握，音乐的专业技能却要从零开始攻坚。专业训练耗费大量时间，但学校作业、知识点复习同样不能落下。如何平衡两者？繁重的时间安排，让我的生活如履薄冰，紧张得如同走钢丝。

双重攻坚：在琴房和题海之间找到平衡

高二伊始，学校的支持成为关键。学校为我们艺术生量身定制了“双轨课程”：周一、周四和周末安排专业课，其余时间全力投入文化课学习，确保我能跟上大部队的进度。我努力在这琴房与题海之间寻找平衡点：在专业课的休息间隙，我时常掏出笔记回顾数学、物理的知识点；晚自习完成作业后，我也会在脑海中反复咀嚼专业课老师强调的技巧要点。专业课与文化课老师之间也形成了默契的配合。音乐统考前三个月，我得以暂时搁置部分文化课，全身心投入专业冲刺。统考一结束，我便又马不停蹄地一头扎进那阔别已久的理科题海中，开始了文化课的全力追赶。

关键支持：学校托举的逐梦底气

我深知，学校的坚实支持，是我能坚持下来的最大底气。课程安排上，学校坚持文化、专业“两手抓，两手硬”，既不因艺考而放松文化教学要求，也绝不耽误专业能力的提升。专业师资力量雄厚，刘老师和黄老师都是经验丰富的行家，为我们提供了简洁高效的练习方法，事半功倍。文化课辅导则抓基础、重效率，各科老师精准聚焦高频考点，巧妙简化复杂推导过程，让我们在有限时间内获得最大提升。班主任王老师更是我强大的精神后盾，始终给我加油打气。当考试压力如影随形，每周两节宝贵的体育课便成了我舒展身心、宣泄焦虑的“减压阀”，助我熬过艰难时刻。

冲刺与圆梦：在压力中破茧

冲刺阶段，学校化身为我们坚实的“后勤堡垒”。音乐统考前夕，专业课老师带领我们反复模拟，熟悉每一个考试流程细节，力求万无一失。临近高考，文化课老师们更是倾尽全力，逐一为我查漏补缺，巩固知识堡垒。当高考成绩揭晓，我的文化分数远超艺考合格线，那一刻，我知道这份成绩单，便是对我这段交织着汗水与音符的高中生活最好的交代。

感言：不是“放养”，是托举的力量

在句容碧桂园学校，艺术生从来不是被“放养”的状态。文化课与专业课的科学交叉安排、老师们之间的无缝协同、心理关怀与资源保障的双重支撑，构筑了一个强大的支持系统。正是这份托举的力量，让我这个理科生得以跨界追逐音乐梦想。我由衷感谢学校，让我既没有丢弃赖以立足的理科思维，也让我稳稳握紧了通往音乐梦想的船桨。未来，我也渴望将这份曾被给予的、强大的托举之力，转化为温暖他人的光，在社会中传递下去！

教师寄语

王旭 班主任

致即将步入音乐殿堂的你：

祝贺你，未来的“音乐家”！历经琴键上的汗水、乐谱中的钻研、考场上的拼搏，你终于叩响了理想学府的大门。本科录取，不仅是对过往付出的认可，更是艺术征程新篇的序章。

大学，是技艺淬炼的熔炉，更是灵魂共鸣的沃土。愿你在此，既精进专业，练就扎实功底；更涵养心灵，感悟音乐深处的力量与美好。珍惜每一次排练、每一场演出、每一段与师友交流的时光，它们都将成为你独特艺术生命的养分。

请继续葆有对音乐的赤诚与热爱，让指尖流淌的旋律、胸腔共鸣的歌声，永远传递真挚与感动。心之所向，皆是舞台。祝福你在这段珍贵的旅程中，技艺日臻成熟，灵魂永远明亮，奏响属于你的华彩乐章！

聆听着学子们发自肺腑的箴言——关于崩溃后的坚韧、诱惑前的坚守、逆袭中的信念、平衡下的智慧以及对自我价值的深刻体认——字里行间流淌的是青春的汗水与成长的阵痛。而师长们的殷殷寄语，则如灯塔般照亮前路。这份由拼搏铸就的荣光与师长期许交织的深情，共同构成了最动人的终章画卷。

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