戴上松果帽子、披上花瓣斗篷、手持造型各异的魔法杖……10月17日，成都墨尔文幼儿园的孩子们盛装步入秋天的奇妙世界，开启了一场融合探索与学习的“魔法森林”探险之旅。这场精心设计的户外活动，正是我校践行英国早期基础教育体系（EYFS）的生动缩影，旨在引导孩子们在亲身体验中获得全面成长。

秋色捕捉

在观察中构建对世界的认知

我们鼓励孩子运用全部感官去探索。步入林间，孩子们化身小小探索家，通过生动的语言交流彼此的感受，并在观察飘落的树叶与缤纷的自然色彩中，建立起对季节变幻与物质世界的具象化认知。

自然课堂

在协作中促进身心与情感发展

“老师快看！我挖到了‘红薯国王’！”田间传来清脆的欢呼。挖红薯的过程不仅锻炼了孩子们的大小肌肉群与身体协调能力，更让他们在共同劳作与分享喜悦中，深刻体会到努力与回报的关系，促进了个人社交与情感能力的良好发展。

创意工坊

在创造中激发艺术与设计潜能

亲子创意工坊是想象力飞扬的时刻。孩子们与父母一起，将竹筒、绳子等自然材料点化为充满故事的艺术作品。这一过程极大地激发了他们的艺术表达与设计潜能，同时也在温馨的合作中，进一步巩固了亲子间的有效沟通与情感联结。

森林派对

在实践中理解数与量的关系

温暖的篝火旁，孩子们在父母的看护下开始了烤面包的挑战。他们小心地观察面团在火烤下的颜色变化与形态转变，这是对形状、空间与度量的早期数学启蒙。而耐心等待面包烤熟的过程，则巧妙地培养了他们的自我调节能力与情绪管理。

成都墨尔文这场秋日“魔法之旅”不仅是一次欢乐的庆典，更是一次根植于EYFS教育框架的深度学习。孩子们在自然的怀抱中，通过直接感知、亲身操作和积极互动，在七大发展领域收获了自然而扎实的成长。