学科融汇，赋能未来

STEAM，即科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）的融合教育，以跨学科知识整合与实践能力培养为核心，通过项目式学习点燃学生创新思维，助力他们应对未来复杂挑战。

在深圳南山为明国际部，STEAM学院从未局限于理论，而是深度融入日常教学的每一处细节。恰逢圣诞季，各学科的STEAM实践项目更是碰撞出奇妙的火花。今天，我们就聚焦数学、化学、生物三大领域，看看为明学子如何在动手实践中玩转知识、收获成长！

几何之美，点亮圣诞装饰

数学不止于公式与计算，更藏着对世界形态的精准诠释。在为明国际部的数学课上，Owen老师将二维、三维图形知识与艺术创作巧妙融合，推出了圣诞几何装饰制作项目。

▲Owen老师的课堂

将数学中的二维、三维图形知识与艺术审美深度结合，引导学生亲手制作圣诞几何装饰。学生们运用三角形、圆形、立方体等基础图形，搭配色彩搭配与造型设计，让抽象的几何原理转化为指尖的精美作品。在项目式学习中，不仅深化了对图形知识的理解与应用，更锻炼了动手能力与审美素养。

▲Harper老师指导制作

这个过程中，他们不仅深化了对几何知识的理解，更学会了将数学原理应用于实际创作，在解决裁剪精度、结构稳定性等问题的过程中，锻炼了逻辑思维与动手解决问题的能力，让圣诞的校园充满了数学赋予的独特美感。

▲学生正在装饰圣诞树

神奇变色，解锁魔法画

化学世界的奇妙反应，总能带来意想不到的惊喜。为明国际部化学课的STEAM活动，就以“隐身画”为主题，让学生们在趣味实验中探索化学的奥秘。

▲学生们正在创作

活动的核心原理，是利用中性条件下呈无色的特殊指示剂——酚酞、百里酚酞、α-萘酚酞和对硝基酚。这些“神奇试剂”遇不同物质会呈现出不同颜色：酚酞遇碱变红、百里酚酞遇碱变蓝、α-萘酚酞遇碱变绿、对硝基酚遇碱变黄。

▲部分学生作品展示

在Annelise老师和Mandy老师指导下，学生利用变色反应，绘制出充满圣诞氛围的可爱图案。原本空白的画纸，在特定试剂的作用下逐渐显现出鲜艳色彩，让学生们直观感受到化学原理的魅力，同时也将艺术创作与化学知识深度绑定，极大激发了他们对化学学科的探索兴趣。

粘土建模，读懂细胞

Terrence老师先为学生们系统讲解了动植物细胞的结构差异、各细胞器的功能与形态，为实践创作打下理论基础。随后，Mandy老师引导学生们发挥创意，用色彩丰富的粘土手工设计动植物细胞模型小挂件。

▲正在用粘土制作细胞模型

学生们精准还原了细胞膜、细胞核、线粒体、叶绿体等结构，并用不同颜色区分各部分，将微观的细胞结构具象化。

▲部分学生作品展示

这些精致的细胞模型挂件被用来装饰学校的圣诞树，成为圣诞校园里一道独特的“生物风景”。通过动手建模，学生们不仅加深了对细胞结构的记忆，更在跨学科合作中培养了创意表达与动手能力。

STEAM赋能全面成长

除了以上学科项目，为明国际部的STEAM学院还覆盖更多领域：教学生科学运用先进人工智能工具，探索前沿技术；讲解电动汽车传动原理并指导亲手拼装电动赛车，感受工程与技术的结合。

▲学生正在组装赛车

Simon老师和Harper老师带领学生开展光控电路系统的学习，解析电路控制原理并组成多样的发光图案，点燃同学们创新的热情。

▲学生正在组装交互灯光作品

当学科知识走出课本，当实践与创意碰撞融合，教育便有了更鲜活的生命力。在为明国际部，STEAM学院正在为学生们搭建起通往未来的桥梁，让他们在探索中成长，在实践中蜕变。这个圣诞，因知识与创意而更精彩；未来之路，因STEAM赋能而更开阔！