南宁哈罗礼德学校暑期项目?
暑期项目是校园生活重要的一部分。我们为学生提供丰富的暑期项目,包括访问英国哈罗公学及其他哈罗校区、主题夏令营、短期研学、海外游学、公益活动等。
新老携手·经验倍增·国际化师资再扩容
2025/26哈罗小狮幼儿园师资亮相!
幼儿园师资“天花板”是什么样?
100%
核心教学岗
拥有本科双学位/教育研究生以上资历
100%
外籍教师持PGCE或同等教学资格认证
100%
双语班主任毕业于海外大学或国内双一流大学
专业度拉满!
这份硬核师资名单,快一起来看~
2025-2026
幼儿园卓越教学团队
01、幼儿园教学团队

罗珊娜·克拉克
幼儿园总监
Head of HLL EYC
Mrs Clark拥有南非大学早期儿童教育荣誉学士学位,具有幼儿园及小学任教资格。她拥有将近20年的幼儿园及中小学教育经验。加入哈罗南宁三年来,她一直深耕教学,她认为幼儿时期打下的良好基础将领孩子受益终身。她热衷于从小培养孩子的思考能力和对学习的热爱。她注重孩子教育过程中家长的参与,珍视家校沟通的力量。


保尔·雷诺斯
幼儿园主班老师及全校AI协调员
EYC Teacher&Whole School AI Coordinator
来自爱尔兰,持有教育研究生文凭。在海外及中国拥有10年幼儿教学及管理经验,擅长通过创意媒体及肢体动觉智能融入教学。Paul老师致力于为每一个学生提供的个人,情感及社交能力提供引导及支持。让学生在安全的环境中分享并探索自己的想法,是儿童成长和发展的关键。

乔尔·加拉格尔
幼儿园主班老师
EYC Teacher
乔尔·加拉格尔老师来自英国,拥有埃塞克斯大学心理学学士(荣誉)学位,教育研究生,获得英国教师资格认证。在加入哈罗之前,他曾在英国和中国知名的幼儿园及小学拥有丰富的教育经验,熟知儿童心理及幼儿阶段的成长特征。他热衷于发展学生的技能和知识。

赫里普西姆·沃斯坎扬
幼儿园主班老师
EYC Teacher
Ellen老师来自欧洲,拥有TEFL证书、剑桥大学CELTA英语教学证书以及少儿戏剧教学认证。在加入哈罗南宁之前,她曾在欧洲及中国任教。Hripsime Voskanyan老师擅长手工、艺术和烘焙,让小朋友们除了能够透过实作课程,亲自体验到烹饪,西点烘焙和创意料理的种种乐趣,还能通过主题课程的导说、动态的手作教学,让小朋友在轻松而循序渐进的气氛里,快乐地享受探索制学习的乐趣,并进行大胆的创意与研发创新。在工作上一直秉持“终生学习”的态度。在她的眼中,孩子充满爱,懂得回馈爱,她希望和孩子们建立深厚的连接,陪伴他们快乐成长。

斯黛茜·摩尔
幼儿园主班老师
EYC Teacher
Stacey老师拥有早期教育及儿童发展学士学位。在加入哈罗南宁之前,她曾在欧洲、泰国、中国的顶级国际学校任教超过10年,Stacey老师拥有TEFL及TESOL证书,具备在中国及海外任教资格。Stacey老师对为学生创造福祉充满热情,她希望将她丰富的学识和多样的教育体验带给哈罗学子。

全娅婷
幼儿园双语班主任协调员
BCT Coordinator(EYC)
毕业于英国伍斯特大学,超过10年教学经验。Tina老师是哈罗小狮幼儿园的创校老师之一,她喜欢孩子,认为与学生的关系应该是真诚的,平等的,贴心的,喜欢亦师亦友的关系,作为一个老师要用心生活,学会生活,在生活中勇于尝试和实践,不断丰富自己,只有这样,才能成为一个真实的生动的甚至可能影响他们的人。

方钰君
幼儿园双语班主任
EYC Bilingual Classroom Teacher
毕业于泰国兰甘亨大学,超过10年的幼儿教育教学经验,曾在泰国曼谷、中国杭州知名国际幼儿园担任教学老师。她喜欢和孩子们在一起,并尊重每一个孩子,认为他们都是独一无二的个体,她相信教育的意义是引领孩子去发现兴趣、创造更好的生活、成为一个独立的个体去适应社会。

陈芷琪
幼儿园双语班主任
EYC Bilingual Classroom Teacher
毕业于澳大利亚莫道克大学心理学专业,并接受过澳大利亚教师教育及早期教育培训。她理解早期教育对个人未来成长及发展的重要性,同时她坚信每个孩子都具有潜能。

黄姣连
幼儿园双语班主任
EYC Bilingual Classroom Teacher
Amy老师毕业于北京师范大学教育学硕士。她拥有12年教育行业的工作经验,熟知儿童心理学及学生的心理发展特征。在她眼中,孩子是她的好朋友,她希望和孩子一起协作,获得进步。

段思文
幼儿园双语班主任
EYC Bilingual Classroom Teacher
Ms Siven Duan持有马来西亚布特拉大学课程与教学硕士学位,拥有在中国、马来西亚等地超过六年的教学经验。她曾作为首席培训师和教学主管,建立完整的教师培训和认证体系,确保了出色的教学质量和家长满意度。Ms Siven Duan希望创造一个学术严谨、有创造力和文化适应性的教学环境,以激发幼儿的卓越表现。


覃春晓
生活老师协调员
Life Teacher Coordinator
Cathy老师毕业于广西师范大学学前教育专业,拥有幼师资格证、保育员证书。在加入哈罗南宁之前,拥有7年幼儿园主班老师的教学经验。作为两个孩子的妈妈,Cathy老师更能理解父母对孩子的期望,擅长家长沟通和家校共育,通过家校协作的巨大力量,为孩子们创造一个温暖、关爱、安全的成长环境。

黄佳丽
生活老师
Life Teacher
Lucy老师毕业于广西师范大学学前教育专业,拥有幼师资格证、保育员证、育婴师证。在加入哈罗南宁之前,拥有7年的幼教经验,曾担任配班老师及班组长,曾经多次被评为“积极分子”、“先进班组长”。Lucy老师擅长儿童舞蹈和节目编排,孩子的纯真、可爱、调皮,深深的打动着Lucy老师,因喜欢孩子使Lucy老师更加坚定把耐心、爱心、责任心奉献给孩子们。

黄小倩
生活老师
Life Teacher
Judy老师毕业于广西师范大学,拥有中级保育师证书。在加入哈罗南宁之前,在广西知名幼儿园担任助教,负责幼⼉⽣活管理、教育教学、教室布置、活动组织、家⻓交流⼯作。Judy老师热情温柔,吃苦耐劳,责任⼼强,希望帮助孩子建立起良好的习惯,让自己成为一束光,去温暖孩⼦们。

苏凤秀
生活老师
Life Teacher
Susie老师毕业于南宁师范大学学前教育专业,拥有幼师资格证、保育员证书。在加入南宁哈罗南宁之前,曾担任幼儿园主班老师。Susie老师擅长少儿舞蹈编排,创意绘画以及各类手工制作。Susie老师希望把爱、希望传递给孩子们,帮助他们变得独立、自信、开朗。

唐春
生活老师
Life Teacher
Spring老师毕业于南宁师范大学学前教育专业,拥有初中英语教师资格证和保育员证,在入职哈罗前有四年的幼儿园主班老师经历。Spring老师擅长站在孩子角度与孩子友善沟通,为孩子快速适应新环境、积极融入集体创造条件。

覃月淑
生活老师
Life Teacher
Selina老师毕业于广西师范大学,拥有中级保育师证书。在加入哈罗南宁之前,在广西知名幼儿园担任六年了生活老师。Selina老师性格开朗,积极向上,工作中有责任心,善于沟通,尊重每一个幼儿,用爱心,耐心教导每一个孩子,和他们共同快乐成长。
2、幼儿园学科组


谭嘉琳
语文老师
Chinese Teacher
谭嘉琳老师拥有汉语国际教育文学学士学位。曾在广东省知名学校担任语文老师及班主任,教学期间带领的班级获全区语文成绩第一名。广东省重点课题研究组优秀成员,多次荣获全国“语文素养大赛”优秀指导教师,擅长播音主持与朗诵。


凯伦·马克
音乐组组长
Director of Music
马克女士毕业于萨里大学,获得音乐学士学位,随后在伯明翰大学获得特殊教育研究生文凭以及获得谢菲尔德大学的世界与传统音乐硕士学位。她拥有18年的教学经验,并曾在伦敦一所学校担任音乐教学主任。此前,马克女士还在中国上海的一所国际学校教授音乐。她精通钢琴、竖笛和高音号,致力于让每位学生都能在她的课堂上积极参与,并激发学生对音乐的终身热爱。


基南·范·德·维恩
幼儿园科技及体育老师
Early Years Digital Literacy and PE Specialis
Keenan先生毕业于美国哈里斯大学工商管理专业,拥有TEFL国际英语教师证书。在加入哈罗南宁之前,他曾在南非、中国的顶级国际学校担任体育老师及青少年运动教练。Keenan老师关注学生的个性化需求并给予他们充分的支持去发掘他们的天赋,发挥他们的能力。


宋婉妮
图书管理员
Librarian
英语专业8级,拥有高中英语教师资格证书,曾负责国家级领导人来华旅游、参观接待工作,此外,她拥有知名英语分级绘本的教学经验,推崇家庭亲子英语绘本共读。丰富的阅历与工作经验,让她在引导孩子喜爱阅读方面游刃有余。
携手筑梦,共赴新程
实力与魅力兼具的哈罗南宁教师团队
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我们期待与同学们共赴精彩学习征程
探索无限可能!
暑期项目是校园生活重要的一部分。我们为学生提供丰富的暑期项目,包括访问英国哈罗公学及其他哈罗校区、主题夏令营、短期研学、海外游学、公益活动等。
英国哈罗公学曾经仅接收寄宿生,这一传统持续了几十年。因此,成为一名寄宿生是体验到最纯正的哈罗教育的最佳途径。 寄宿生活能够让学生在世界级的教育设施和环境当中学习独立和与人相处。 所有的寄宿生能够选择更多的体育运动、学术、创新及社交活动。这些活动给予学生更多机会使用学校设施去发展和巩固技能,帮助他们形成健康的心智,
我们的课外延展课程不仅仅是“额外”的课程,我们将这些项目称之为“延展课程”是因为我们相信重要的学习体验不仅仅局限在教室之内,而是在课堂之外,这些活动能够帮助学生扩宽视野,将探险精神融入其中,并且培养哈罗的六大领导力特质。延展性的活动、社团支撑着学术学习。 在哈罗,我们