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杭州威雅学子传奇:15封录取+4年全奖,文科少年用文学与领导力叩开“公立常春藤”

 

两年前

在八年级升九年级的关键节点

因为向往多元化的培养方式

郑同学从公立学校转轨来到杭州威雅

更凭借出众的学术能力破格直升十年级

 


两年后,毕业季

她交出一份近乎完美的申请答卷

回顾这两年,她说自己:

用50%的时间做梦

再用50%的时间去实现梦

 

透过文字 洞察世界

英语文学课造就成长蜕变


郑同学自小喜欢阅读,但在公立学校就读时,她也单纯只是把读书当作一项爱好。

转轨来到杭州威雅后,郑同学惊喜地发现学校开设了英语语言文学课English Literature,这让她如鱼得水。


以文学为起点,郑同学开启了「学霸之路」。

英语语言文学主要面向英语能力达到或接近母语水平的学生,内容以严肃文学分析为主。


在Ms Frazier与Mr Broadbent两位任课老师的带领下,郑同学开始系统性探索莎士比亚、尤金奥尼尔等作家的文学世界:


从《雾都孤儿》里的工业革命英国,到《了不起的盖茨比》中浮华的美国「爵士时代」;从《百年孤独》描写的家族史诗,到《战争与和平》展现的个体挣扎。


课堂上,郑同学不仅掌握了修辞手法、写作风格等文学技巧,更透过文字,看见了更广阔的世界。在她眼中,文学作品不只有美学价值,其中映射出的历史面貌与时代思潮更具魅力。

郑同学说,两位老师对文学发自心底的热爱深深感染了她。Ms Frazier毕业于牛津大学英语文学专业,凭借深厚功底,为她构建全面的文学知识框架;Mr Broadbent则侧重于联系时代背景,从宏观角度分析作品。


透过文学研究,郑同学将自己的学术版图延伸到历史、心理、社会等诸多人文学科,并在多项文科竞赛中斩获傲人成绩,其中不乏「世界学者杯」、「John Locke」等顶流赛事。

 

文科竞赛获奖:


世界学者杯全球轮写作第一名

John Locke写作比赛嘉奖

世界学者杯全球轮辩论第八名

苏格兰图书信托基金50字小说比赛冠军

COBIS辩论赛演讲之星

联合国难民署模拟联合国官方提名

伦敦音乐与戏剧艺术学院演讲比赛卓越奖

上海That's Max写作比赛入围奖

 


理科竞赛获奖:

英国高级数学挑战赛金奖

英国化学测评铜奖

 

 

部分奖项证书

 

以文学为基点,郑同学尝试用跨学科思维探索人性,也学会了用批判眼光审视社会百态。这份独特的学术视角,最终为她叩开政治科学领域的大门。


虽然日后未必以文学为事业,但郑同学早已将其写进生命的基调,让这份热爱滋养未来人生中的每个成长时刻。


 
校刊主编 学生领袖

领导力进阶之路


郑同学之所以被UCB等名校青睐,卓越的学术表现自不必多说,丰富且厚重的实践经历也是关键。


加入杭州威雅以来,郑同学担任过许多重要学生职务,各大活动中也总能看到她意气风发的领导者身姿。


当谈及为何如此热衷于投身各类校园活动时,郑同学答到这不仅是一份荣誉,更是一份责任。而最让她珍视的,是能够为老师、同学们编织属于彼此的威雅记忆。


这是一种发自内心的利他主义:她想用自己发出的光,照亮更多人的路。

在诸多「头衔」中,最令郑同学自豪的,无疑是学校文学刊物Abbey Scribe的创刊主编。


随着文学探究不断深入,郑同学不再满足于只做一名读者,她希望像自己仰慕的作家们一样,用文字直抵人心。于是,一个创办校刊的念头悄然萌发。


杭州威雅始终致力于倾听学生的声音,也守护每个灵光一闪的创意。在得知郑同学的想法后,学校积极响应,科学组老师Mr Bellamy、艺术组老师Mr Rauccio等多位老师开始协助郑同学创刊。

 

作为创刊主编,郑同学负责审阅、修改校内投稿,她还积极开展校际合作,向其他学校的同学约稿。


至今,Abbey Scribe已发行约两年,当初的突发奇想,已成为承载威雅学子文学梦想的火种。


值得一提的是,郑同学还以学校女生领袖与寄宿学院领袖的身份,成功筹办过毕业舞会与年鉴制作。


所有经历,见证了她从优秀学生成长为领导者的蜕变轨迹。

英美同申 目标名校

披荆斩棘终得硕果累累


刚进入申请季,郑同学就定下要英美同申,目标直指顶尖名校。


凭借出类拔萃的学术成绩与活动经历,她成功收获15封录取。除UCB外,还有全球第九伦敦大学学院(UCL)、全美第14瓦萨学院等知名院校。

耀眼成绩的背后,郑同学却透露,备考与申请仍给了她不小的挑战。

步入A-Level阶段后,郑同学共选修四门课程,其中同时包括英语语言文学和数学。

杭州威雅A-Level课程体系强调「精细化学习」,课程设计优先学科深度。因此,学校通常建议学生选修4门强势课程,扬长避短的选课模式能充分激发学习热情,并精准匹配未来专业方向。


郑同学坦言,文科和理科存在本质逻辑差异,她必须灵活切换思维,才能适应A-Level深度学习的特性,而这与海外大学的教育特点类似,都要求学生广泛涉猎不同学科与领域,成为具备全局视野的综合型人才。

 


最终,郑同学在四门A-Level AS阶段考试中均取得a,为申请定下成功的基调。

除开学习,郑同学也曾被漫长申请季带来的焦虑所困扰。


她回忆自己总共申请了约30所大学,其中很大一部分是美国高校。每一所大学都有不同的申请要求,准备文书等申请材料是一件费心费时的工作。

 


但郑同学很庆幸,能在压力与焦虑接踵而至的时刻,遇到Stacey Xing这位专业能力过硬又尽职尽责的升学指导老师。


“每当我焦虑的时候,Stacey老师会帮我分析,哪些地方还可以努力,哪些是不必要的顾虑,这种情绪价值真的很重要。有时遇到递交材料的截止日,她也会陪我一起准备。”

 

其实,升学指导老师早在申请季前就已经开始为郑同学铺路:精准规划择校方案、敲定专业方向、优化课程搭配、设计背景提升活动;申请启动后,又负责指导文书撰写、材料准备等关键流程。


高中生涯步入尾声,随着郑同学刚来威雅时定下的目标——尝试多元化的学习方式、进入世界名校——逐一达成,她对未来也有了新的憧憬:通过学习政治科学,能更勇敢地表达自己,并像在威雅一样,用自己的能量,为周围人、乃至社会,做出切实、积极的贡献。

 

 

发布时间:2025-06-17 12:00:55
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