弘益剑桥国际高中的学弟学妹们好，我是你们的学长雷诺Leo，现正就读于香港中文大学深圳校区。

很荣幸能够在港中文的校园里与大家分享大学这一年以来的心得。

01

国际教育的不同在于知识之外也注重综合能力

想必同学们都受到过来自弘益剑桥留学规划老师的灵魂拷问：学校处心积虑安排了各种校内外的能力提升活动，大家却置之不理，最终何以来体现你们的综合能力？何以来丰富申请文书？

要知道，国外的大学并不是只关注成绩，综合能力也是他们尤为重视的。

正因为重视综合能力，弘益剑桥定期组织各类活动

图为Leo参加的各种校内外项目

在我高二的时候，留学规划老师Eva根据我的学习能力和A-Level课程的进展情况，为我定制了EPQ。

英国教育部和高等教育招生服务中心( UCAS )大力推荐的这个研究型学习项目，为我的大学申请文书增色不少。

02
通过能力拓展延伸自己的综合素质

参与EPQ的半年时间里，我需要完成一篇数千字的全英文论文和答辩文档，与此同时，我还身兼多项任务——备考雅思和国际大考。在忙碌中去开展调研、数据分析，到最后撰写论文，每一个环节我都记忆犹新。

剑桥导师的指导下

Leo同学制定的研究计划

不过，幸好学校的EPQ项目有来自剑桥大学的导师一对一指导，这让我在打开更广阔视角的同时，也让我认识到一个全新的自己。因为我发现在同剑桥导师的交流和沟通中，越发对学术性研究感兴趣了。这其中所采用的问卷和田野考察的方式，也成为我大学期间开展课题研究的方法之一。

在港中文的英文课是要写论文的，正是因为高中阶段已经有了这样的磨砺，所以，能够应对裕如。

03
珍惜高中生活大学可能竞争更激烈

不过港中文的同学还是不分轩轾的，大家都是暗自使力，争取最好的学术表现。比如，我的同学中就是通过高考途径考入的，他们很多都是各地的尖子生。课后，几乎不太可能看到他们闲逛度日，大家不是在资料室里，就是出现在各种社团活动中。

港中文校园里的小型音乐社团

大学生活并不会像大家预想的那般轻松，教授们上课的时候，多数都是疯狂地研读各种课外材料，而且他们几乎不会在意学生们是否能够理解，因为默认地是，同学们都应该提前查阅课堂所需要的资料。

港中文图书馆里高耸的书架

各自安静的自学让雷诺同学惊叹

刚入校时，对于这种授课方式的确难以适应，毕竟高中阶段都是老师们面授机宜。所以，泡图书馆找资料，自主学习成了家常便饭。大家一定要珍惜现在的高中时光，提升学习能力的同时也多参与各种综合的实践项目。

在此也预祝学弟学妹们度过快乐而充实的高中三年的同时，也收获到自己心仪名校的录取！