Nord Anglia Education及上海诺德安达的专业培训平台Nord Anglia University（NAU）获得LPI金牌认证并赢得Brandon Hall Group Award金奖1。

这是（NAU）——连续第六年获得的学习绩效研究机构（LPI）的认证。
 
 

NAU在LPI的指标中获得了98%的高分：专业学习策略、持续深造、技术投资和对高质量学习的承诺。

NAU包含数千种资源和学习机会，旨在支持超过16,000名教师和非教职员工的职业发展，为他们与Nord Anglia Education及诺德安达全球学校的同行建立链接。

NAE教育职业发展助理主任Jenny McWalter表示：

“在NAE，我们为同事提供持续发展的机会，并帮助我们的学生解锁他们的全部潜力。我们的努力备受外界认可，这也再次表明，通过“NAU在线培训平台”，我们得以营造促进学习、合作以及发展有效实践的文化氛围。”

今年，NAU还提交了两个案例研究——“学校中的神经多样性理解2”和“在学校发展专业学习的力量”——之后，获得了LPI的金牌学习部门认证。

除了LPI的成就外，NAU还因其“学校中的神经多样性理解”课程获得了Gold Brandon Hall Group award的“最佳定制内容”奖。

1."Gold Brandon Hall Group award" 是指由 Brandon Hall Group 颁发的金色奖项。Brandon Hall Group 是一个专业发展公司，为学习和人才管理的高管及组织提供数据、研究、洞察和认证服务。该组织以其 HCM（Human Capital Management，人力资本管理）卓越奖项目而闻名，这是第一个表彰组织在学习和人才方面的成就的奖项，被誉为“人力资本管理的奥斯卡奖”。

Brandon Hall Group 的奖项旨在表彰那些成功开发并部署了取得可衡量成果的程序、策略、模式、流程、系统和工具的最佳组织。这些奖项涵盖了学习与发展、人才管理、人才招聘、人力资源、销售支持、未来工作和教育技术等领域。

金色奖项是该奖项体系中的最高荣誉，代表着在各自类别中表现卓越的组织或项目。获奖者不仅展示了他们在人力资本管理方面的卓越成就，还体现了他们对创新和员工发展的承诺。评选过程严格，由资深的行业专家、Brandon Hall Group 的分析师和高管组成的评审团根据一系列标准进行评分，包括项目是否符合业务需求、项目设计、功能性、创新性和总体的可衡量效益。

2. Neurodiversity（神经多样性）是一个相对较新的概念，它强调人类大脑和认知功能的多样性。这个术语最初是由社会学者朱迪思·辛格（Judith Singer）在1998年提出的，用来描述自闭症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder, ASD）个体的认知和神经差异。后来，这个概念被扩展到包括其他神经发育差异，比如注意力缺陷多动障碍（ADHD）、阅读障碍（dyslexia）、以及其他学习和发展差异。

Neurodiversity的核心观点是，这些差异不应被视为缺陷或疾病，而是人类认知多样性的一部分。它提倡接受和尊重每个人的独特性，包括他们的思维方式和处理信息的方式。Neurodiversity运动支持者认为，社会应该提供更多的包容性和支持，以帮助不同神经类型的人发挥他们的潜力，而不是试图将他们标准化到一个“正常”的模式。