烟台耀华是不是只关注学生的学业成绩?
烟台耀华不但帮助学生获得学术成就,而且关注学生的全面成长。学校设有丰富的联课活动小组和社团,平衡学生的学习和生活,还通过冬令营、夏令营、国际交流等活动让学生广泛参与社会,并安排专业教师解决学生学习、生活、心理上的问题,培养他们良好的道德品质。烟台耀华学校重视的不是考试,而是要让学生拥有参与未来世界竞争的知识、能力和品格
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IB非普适派:这一派的人相对更多一些,认为IB课程对学生要求非常高,只适合“牛娃”读。
这两派谁也说服不了谁,但可以肯定的一点是,从最终大学录取结果来看,IB对于一些孩子来说,并不是性价比最高的。
对于中国学生来说,IB难在哪里?
IB是国际文凭组织IBO为全球学生开设的从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育。
IB 课程分为标准难度课程和更具挑战性的高难度课程。
它要求学生在六大学科组中各选一门课,这六门课中必须有三门是HL。每门课程以七分制计分,六门课程满分共42分。
此外,IB学生还需要完成Theory of Knowledge,TOK分为Oral口述和Essay论文, 满分为3分,加上课程的满分42分,IB的总分为45分。
除了对学生的课业要求外,选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动。
英美众多学校对IB课程的认可度都非常高,体现在学生的录取率相对较高、IB课程可以在入学后兑换学分等方面。
对中国学生来说,IB主要难在3点。
第一要求具备一定的英语能力:绝大多数的IBDP课程英文授课,而且很多作业多数情况下要求学生用英文完成;
第二,IB课程要求学生不仅要学习各学科知识,更重要的是学习各学科背后的认知方式,学会如何学习。
第三,想要进入IB学习的学生们,可以自己对照一下IB的“十大培养目标”,我是不是具备这些特质和能力?是不是一个愿意接受挑战的人?是不是愿意主动去探究未知的领域?如果这些都让你觉得难,那么就要慎重考虑要不要进入IB的学习。
烟台耀华不但帮助学生获得学术成就,而且关注学生的全面成长。学校设有丰富的联课活动小组和社团,平衡学生的学习和生活,还通过冬令营、夏令营、国际交流等活动让学生广泛参与社会,并安排专业教师解决学生学习、生活、心理上的问题,培养他们良好的道德品质。烟台耀华学校重视的不是考试,而是要让学生拥有参与未来世界竞争的知识、能力和品格
烟台耀华欢迎中外学生入读,但需要进行入学测试。根据不同学段,需经过面试、语言(英语)和数学测试,以保证学生适应在烟台耀华学习。学校也会严格考察学生品行,要求学生提供原学校近三年的学业成绩和品行评定证明,以确保建立良好的学习氛围,保证教育及教学质量。
烟台耀华由香港耀华国际教育机构设立。学校坐落在山东省烟台市经济技术开发区,开设幼儿教育、小学、初中和高中课程。本校是主要面向本地中国学生的国际教育学校,其课程引入海外优质教学资源,兼顾中西方教育的优点的综合课程和中国传统教育的精髓,既不同于传统意义上的国际学校,也不同于中国本土学校。“国际教育学校&rdqu