什么样的学生适合就读廊坊益田翰德学校?
廊坊益田翰德学校为学生提供从小学到高中的国际化教育,是一所新型学校,在当地受到广大家长和学生的关注与欢迎,随着国际教育的盛行,该校收获无数的优秀学子,坚持高质量的管理,为学生的国际化教育不断努力。 英语能力比较好的学生 益田同文学校作为一所国际性的学校,运用纯英文或者双语的授课方式。要求学生拥有娴熟的运用能力,无论
益田翰德学校小学部校长朱悦
一所具有增长潜力和备受家长认可的国际化学校应该具备哪些办学特质呢?
朱悦校长觉得应该从三个方面来讲:
首先是学校的硬件条件,不光是要满足正常的教学需求,还要满足社团各方面的需求,除此以外学校的设施也要满足多元化,还有软件上有没有与时俱进,满足将来科技的发展,我觉得这是非常重要的;
其次是学校的课程方面,一所有潜力的、受家长欢迎的学校,它课程上是要满足学生的多元出口,比如我们益田翰德学校,学生的出口是非常多元的,孩子从小学到初中到高中,在高中毕业阶段,他既可以参加国内的高考,申请国内的大学,也可以申请国外的大学,这一点是非常重要的。
最后就是学校的师资,老师学术上的高水准是最基本的要求,另外对于民办学校来说,老师的服务意识,怎么样消除学生和家长,尤其是《民促法》之后,消除家长的一些焦虑,老师的这种服务意识也是非常重要的。
国际化学校应该具备的特质,可以简单介绍一下益田翰德学校的办学特色有哪些吗?
首先,在硬件条件上是国内一流的,我们的校园占地230亩,教学区的建筑面积达到15.8万平方米,我们在教学区的设置非常多元,具备一体化的教学功能,除了常规的教室外,还设置有充足的社团课程的专业教室,比如钢琴房、沙画教室、机床教室、3D打印教室、陶艺教室等等。除此之外,还有音响效果能媲美国家大剧院的翰德大剧院,国家标准的游泳馆以及多个室内外的体育场馆,为学生的学习和生活提供了非常便利的条件。
其次,在课程设置上,因为我们是一所12年一贯制的寄宿学校,除了高质量完成国家基础课程以外,我们还有自己的校本课程,并开设了丰富的,能满足孩子特长发展的社团课程。另外,在我们的每一个衔接阶段,都有完善的衔接课程,比如我们小学三年级的衔接课程是帮助孩子能够从小学低段顺利地进入小学高段,在小学六年级的时候,我们又有一个小升初的衔接课程,那么在初三年级也就是九年级的时候,我们也有一个初升高的衔接课程。学生不仅高质量完成了12年一贯的学习,另外我们在每一个衔接阶段都能帮助孩子更好地进入下一阶段的学习和生活。
最后,从服务上来说,集团旗下海泽田农业基地,为我们的学生提供一日三餐的蔬果都是绿色有机的。在我们学校,除了班主任之外,每位学生还可以选择自己的导师。导师和家长、学生共同制定每学期、每学年的学业规划。9年级开启升学指导工作,实行学业导师和升学指导老师的双导师制,让学生在学业、生活、升学等全方位得到个性化关注。多样丰富的人性化的设置,让学生们都会感觉很温馨、舒服,充满幸福感。
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廊坊益田翰德学校为学生提供从小学到高中的国际化教育,是一所新型学校,在当地受到广大家长和学生的关注与欢迎,随着国际教育的盛行,该校收获无数的优秀学子,坚持高质量的管理,为学生的国际化教育不断努力。 英语能力比较好的学生 益田同文学校作为一所国际性的学校,运用纯英文或者双语的授课方式。要求学生拥有娴熟的运用能力,无论
传承北大精神,回归教育本真
益田翰德学校怎么样?好不好?这个是家长经常问的问题,一个学校没有好不好,只有适合不适合。一个学校适合不适合主要通过以下几点因素来综合考虑: 益田翰德学校是一所国际化新型学校,隶属于益田集团的教育板块,包含12年一贯制的完整的基础教育生态体系。学校设有小学,初高中国内部,初高中国际部。学校投资12亿元,