昆明世青国际学校简介 预约报名 查看详情

  • 所在地区:昆明市呈贡区古滇路昆三中滇池星城校区2号教学楼
  • 招生阶段: 国际小学  国际初中  国际高中  
  • 学校性质:私立学校
  • 招收国籍:无限制
  • 课程体系: PYP(IB课程)    DP(IB课程)    MYP(IB课程)    
  • 留学国家: 美国  英国  澳大利亚  加拿大  

云南第一所IBDP世界校——昆明世青国际学校 昆明世青国际学校于2016年5月21日揭牌成立,并于2016年9月正式开学,是昆明市教育局、北京世青国际学校和呈贡区人民政府签署三方协议,从北京引入的国际学校。 北京世青国际学校是北京唯一所由中学校长而非企业家创办的民办非营利性国际课程学校。学校成立于2001年,因授权多年的IB项目,在师资、课程建设、教学质量以及优异的大学录取记录等方面有着良好的口碑,被称为国内IB领军学校。多年来,北京世青的众多毕业生被国际一流大学录取。 而在办学的十八年中,先后获得过“全国优秀民办学校”、“中国民办特色学校"、“中国梦·中国最佳素质教育示范学校"等荣誉。2017年2月,200多位驻华使节投票产生的“最受外交官青睐的国际学校”称号授予了北京世青,这也是获此殊荣的首家本土民办学校。   昆明世青:多元文化打造国际化人才 作为IB组织全球校之一,昆明世青共享IB教育理念和模式,以学生为核心,致力于将学生培养成具备双语能力、多元文化视角和全球化意识的,具有民族情怀和国际视野的人才。在昆明世青就读的学生完成学业后,既可以取得世界名牌大学认可的国际文凭,又可获得昆明世青颁发的初、高中文凭,参加国内高考,拥有更多的升学选择。 昆明世青办学三年来,始终秉承北京世青严谨治学的优良传统,注重课程建设和师资培养。来自中、英、美、法、新西兰、克罗地亚等国的教学团队通过课程建设、社区服务、家校共建等工作,开展了既满足IB课程要求,又符合国情的学生培养目标和计划。 学校目前在昆明市三中滇池星城校区过渡办学,提供5-12年级的国际学历教育。占地面积为125亩的新校区位于呈贡区牛头山金盾俊园以南,目前正在建设中。 2019年3月26日,昆明世青国际学校成功被IBO(国际文凭组织)授权,成为云贵高原第一家IB(国际文凭)世界校,与全球150多个国家近5000家IB学校同步开设IBDP(国际文凭大学预科项目)课程。 办学宗旨、师资和优势 昆明世青国际学校以“教育为了让世界更美好”为办学宗旨,培养学生成为具备双语能力、多元化视角以及全球化意识的国际型人才。 世青大家庭拥有一支具有丰富国际教学经验的教师队伍。来自25个国家的专业教师共同致力于创造一个健康的学校社区,所有成员分享共同的人生观和价值观,即:尊重他人、协作互助、博采众长、诚实守信、追求卓越。 昆明世青国际学校引进和共享北京世青的先进教学方式、国际化的教育资源以及雄厚的师资力量,实施小班化教育、教授系统认证的IB课程,对学生进行双语教学。在昆明世青学习的学生,可以获得由IB组织颁发的国际文凭和国内高中文聘。在申请大学时,无需预科,直接用IB成绩申请国外大学,免学分,省学费;同时,为大学学习做好学术、思维能力准备。世青还为10年级以上的学生全程提供一站式专业升学指导。 办学目标 以世界先进的教育理念和模式,彰显学生特长,突出中外文化交融,将学校办成面向南亚东南亚的优质国际学校。昆明世青致力于学生的综合能力培养,为学生创造一个充满动力的学习环境,关注每个学生的需求合成长,培养他们的服务意识和责任感。在鼓励他们争取优异学术成绩的同时,还为他们提供体育锻炼、社区服务以及情感教育等方面的机会。 学生活动 世青有丰富的俱乐部课程,在每周一至周五下午放学后,为学生提供丰富多彩的课后活动,这些活动包括足球、烹饪、艺术、化学、数学建模、国际象棋等在内的20多个俱乐部,在给予学生发展自己特长的时间和空间的同时,学会交流、沟通和合作。 此外,作为课程项目不可分割的一部分,学校每年都组织“课堂无界”文化游。通过多学科田野调查,文化游历以及各国学术交流活动,给学生提供广泛接触社会的机会,鼓励学生发展自己的兴趣爱好。 升学指导 学校有专门的升学指导老师,从进入高中阶段学习开始,就会根据学生的学术成绩和兴趣爱好,帮助学生规划大学申请事宜。 心理辅导 学校拥有专业的心理辅导团队,通过面对面的交流,或在线交流,以及开展“建立同理心”、“建立友情”、“朋辈压力”、“疏解压力”等丰富多样的工作坊等方式,服务学生和家长。 留学去向 IB 课程在国际上认可度极高,全球顶级大学,包括哈佛、耶鲁、普林斯顿、剑桥、牛津等,都把IB视为最具含金量的高中文凭而优先录取。北京世青办学18年来,学生主要入读欧美、澳大利亚、新西兰、加拿大等大学,而昆明世青首届毕业生将于2020年5月毕业,主要申请的留学目的国是美国和澳大利亚。

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 招生对象   招收具备一定英语及数学水平,态度端正,并有意接受国际教育的小学4年级以上学生。中国或外国籍学生均可报名,面向全国招生。   入学要求   学校将通过中英文笔试和面试的形式招收学生,择优录取。   2016年昆明市教育局和呈贡区政府联合引进北京优质教育资源,将一所授权的国际文凭(IB World School)学校:北京世青国际学校(BWYA)引进昆明,为广大中、外籍学生提供高质量的国际文凭课程:   有关IB   IB课程(International Baccalaureate)是经过联合国教科文组织注册认可,由国际文凭组织(IBO)开设,是面向中小学教育,旨在开发一系列标准化的、具有挑战性、评审严格的国际通用课程。该课程不单只有中学项目,也有小学项目,主要流行于欧美、澳洲等地。   在国内,IB课程主要是面向11-19岁的初、高中生,毕业合格会颁授IB课程文凭(成为IB Diploma)。IB课程本身有多种语言教学,但在国内普遍以英语为主。在加拿大,美国,则有多种语言和不同年龄段的课程选择。   IB课程年龄段可分为3-12岁,11-16岁,16-19岁。      课程设置   英文授课课程   2016年昆明市教育局和呈贡区政府联合引进北京优质教育资源,将一所授权的国际文凭(IB World School)学校:北京世青国际学校(BWYA)引进昆明,为广大中、外籍学生提供高质量的国际文凭课程:   •国际小学课程 (1- 5年级)•国际文凭中学课程 (6-10年级)•国际文凭大学预科课程 (11 & 12年级)      有关IB   1. 什么是IB课程   IB课程(International Baccalaureate)是经过联合国教科文组织注册认可,由国际文凭组织(IBO)开设,是面向中小学教育,旨在开发一系列标准化的、具有挑战性、评审严格的国际通用课程。该课程不单只有中学项目,也有小学项目,主要流行于欧美、澳洲等地。   在国内,IB课程主要是面向11-19岁的初、高中生,毕业合格会颁授IB课程文凭(成为IB Diploma)。IB课程本身有多种语言教学,但在国内普遍以英语为主。在加拿大,美国,则有多种语言和不同年龄段的课程选择。   IB课程年龄段可分为3-12岁,11-16岁,16-19岁。   2. IB课程的优势   国际文凭、无需预科、直升本科、抵学分、省学费,其成绩可直接用来申请大学,而无需参加其它考试。为大学学习提前做好学术、思维能力准备, 全程提供一站式专业升学指导,在昆明世青国际学校就读的学生毕业可获得国际与国内高中双文凭。   国际认可度   全球顶级大学,包括哈佛、耶鲁、普林斯顿、剑桥、牛津等,都把IB视为最具含金量的高中文凭,而优先录取IB课程的毕业生。学生可以凭其证书与考试成绩申请入美、澳、加、英、新加坡、荷兰、新西兰、等147个国家的5,000多所大学。   3. 中学项目IB-MYP   MYP是国际文凭组织为具有长远教育需求的11-16岁学生设计的,强调知识综合、国际文化和国际交流,是大学预科项目的最佳衔接。MYP课程以人为中心,包括构成网状结构的五大领域和八大学科,注重学科领域的交叉渗透,注重学生的主体发展,注重社会实践。   八大学科: 语言与文学· 语言习得· 数学· 个人与社会· 科学· 艺术· 设计· 体育与健康教育   五大领域:• 环境• 学习方法• 社区服务• 人类创造• 健康与社会教育   4.大学预科项目IB-DP   DP大学预科项目课程共分三个核心课程外加六组学科项目   参加大学预科项目IB-DP课程的学生必须从六个学科组中每组各选一门课程来学习,并确定三门高水平课程和三门标准水平课程。学生还需要完成知识理论(TOK)、拓展论文(EE)和创造、活动与服务(CAS)这三项核心课程。IBDP课程的总分为45分,即6门学科,每门满分7分,共计42分,TOK和EE合计3分。总分达到24分,就可以获得IB文凭;总分38分以上,便可以进入世界名牌大学。       三个核心课程:   1)拓展论文(EE)学生针对自己选择的某一个学科开展独创的研究,根据研究结果撰写4000个单词的论文或4800个汉字。   2) 知识理论(TOK)这是一门跨学科课程,挑战学生对知识基础进行质疑,认识到主观和意识形态方面的各种偏见,培养对证据进行分析的能力,并在合理的论证中表达分析的结果。   3)创造、活动与服务计划(CAS)这一核心成分鼓励学生通过实践性学习与同学们分享自己的能力与才智。      六组学科:   第一组 语言A 即母语课程   有中文、英语等45门语言可供学校即学生选择,旨在培养学生文学鉴赏能力以及对自己母语文化的尊重与理解,锻炼学生的文学写作与口头表达能力。   第二组 语言B 即第二语言   除了学习母语外,学生必须选择一门第二语言,中国学生一般选择英语作为第二语言。该课程主要培养学生运用第二语言进行交流,了解第二语言相关文化,培养理解与洞察不同文化的能力   第三组 个人与社会学   包括历史、地理学、经济学、工商管理、哲学、心理学、社会学、社会与文化、全球社会中的信息技术等学科。   第四组 实验科学   包括物理、化学、生物、设计、环境系统等学科。   第五组 数学与计算机   数学为必修课,包括:普通数学、高等数学、数学研究等不同难度的数学供具有不同需要的学生选择。计算机可作为第六门学科选修。   第六组 艺术   包括视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影制作等。

留学方向: 美国  英国  澳大利亚  加拿大   学校性质:私立学校
入学条件:参加入学考试 学习模式:中外教

 招生对象   招收具备一定英语及数学水平,态度端正,并有意接受国际教育的小学毕业或者以上年级学生。中国或外国籍学生均可报名,面向全国招生。   入学要求   学校将通过中英文笔试和面试的形式招收学生,择优录取。      中学项目IB-MYP   MYP是国际文凭组织为具有长远教育需求的11-16岁学生设计的,强调知识综合、国际文化和国际交流,是大学预科项目的最佳衔接。MYP课程以人为中心,包括构成网状结构的五大领域和八大学科,注重学科领域的交叉渗透,注重学生的主体发展,注重社会实践。   八大学科: 语言与文学· 语言习得· 数学· 个人与社会· 科学· 艺术· 设计· 体育与健康教育   五大领域:• 环境• 学习方法• 社区服务• 人类创造• 健康与社会教育      课程设置   英文授课课程   2016年昆明市教育局和呈贡区政府联合引进北京优质教育资源,将一所授权的国际文凭(IB World School)学校:北京世青国际学校(BWYA)引进昆明,为广大中、外籍学生提供高质量的国际文凭课程:   •国际小学课程 (1- 5年级)•国际文凭中学课程 (6-10年级)•国际文凭大学预科课程 (11 & 12年级)      有关IB   1. 什么是IB课程   IB课程(International Baccalaureate)是经过联合国教科文组织注册认可,由国际文凭组织(IBO)开设,是面向中小学教育,旨在开发一系列标准化的、具有挑战性、评审严格的国际通用课程。该课程不单只有中学项目,也有小学项目,主要流行于欧美、澳洲等地。   在国内,IB课程主要是面向11-19岁的初、高中生,毕业合格会颁授IB课程文凭(成为IB Diploma)。IB课程本身有多种语言教学,但在国内普遍以英语为主。在加拿大,美国,则有多种语言和不同年龄段的课程选择。   IB课程年龄段可分为3-12岁,11-16岁,16-19岁。   2. IB课程的优势   国际文凭、无需预科、直升本科、抵学分、省学费,其成绩可直接用来申请大学,而无需参加其它考试。为大学学习提前做好学术、思维能力准备, 全程提供一站式专业升学指导,在昆明世青国际学校就读的学生毕业可获得国际与国内高中双文凭。   国际认可度   全球顶级大学,包括哈佛、耶鲁、普林斯顿、剑桥、牛津等,都把IB视为最具含金量的高中文凭,而优先录取IB课程的毕业生。学生可以凭其证书与考试成绩申请入美、澳、加、英、新加坡、荷兰、新西兰、等147个国家的5,000多所大学。   3. 中学项目IB-MYP   MYP是国际文凭组织为具有长远教育需求的11-16岁学生设计的,强调知识综合、国际文化和国际交流,是大学预科项目的最佳衔接。MYP课程以人为中心,包括构成网状结构的五大领域和八大学科,注重学科领域的交叉渗透,注重学生的主体发展,注重社会实践。   八大学科: 语言与文学· 语言习得· 数学· 个人与社会· 科学· 艺术· 设计· 体育与健康教育   五大领域:• 环境• 学习方法• 社区服务• 人类创造• 健康与社会教育   4.大学预科项目IB-DP   DP大学预科项目课程共分三个核心课程外加六组学科项目   参加大学预科项目IB-DP课程的学生必须从六个学科组中每组各选一门课程来学习,并确定三门高水平课程和三门标准水平课程。学生还需要完成知识理论(TOK)、拓展论文(EE)和创造、活动与服务(CAS)这三项核心课程。IBDP课程的总分为45分,即6门学科,每门满分7分,共计42分,TOK和EE合计3分。总分达到24分,就可以获得IB文凭;总分38分以上,便可以进入世界名牌大学。       三个核心课程:   1)拓展论文(EE)学生针对自己选择的某一个学科开展独创的研究,根据研究结果撰写4000个单词的论文或4800个汉字。   2) 知识理论(TOK)这是一门跨学科课程,挑战学生对知识基础进行质疑,认识到主观和意识形态方面的各种偏见,培养对证据进行分析的能力,并在合理的论证中表达分析的结果。   3)创造、活动与服务计划(CAS)这一核心成分鼓励学生通过实践性学习与同学们分享自己的能力与才智。      六组学科:   第一组 语言A 即母语课程   有中文、英语等45门语言可供学校即学生选择,旨在培养学生文学鉴赏能力以及对自己母语文化的尊重与理解,锻炼学生的文学写作与口头表达能力。   第二组 语言B 即第二语言   除了学习母语外,学生必须选择一门第二语言,中国学生一般选择英语作为第二语言。该课程主要培养学生运用第二语言进行交流,了解第二语言相关文化,培养理解与洞察不同文化的能力   第三组 个人与社会学   包括历史、地理学、经济学、工商管理、哲学、心理学、社会学、社会与文化、全球社会中的信息技术等学科。   第四组 实验科学   包括物理、化学、生物、设计、环境系统等学科。   第五组 数学与计算机   数学为必修课,包括:普通数学、高等数学、数学研究等不同难度的数学供具有不同需要的学生选择。计算机可作为第六门学科选修。   第六组 艺术   包括视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影制作等。

留学方向: 美国  英国  澳大利亚  加拿大   学校性质:私立学校
入学条件:参加入学考试 学习模式:中外教

  招生对象   招收具备一定英语及数学水平,态度端正,并有意接受国际教育的初中毕业年级或者以上年纪学生。中国或外国籍学生均可报名,面向全国招生。   入学要求   学校将通过中英文笔试和面试的形式招收学生,择优录取。      大学预科项目IB-DP   DP大学预科项目课程共分三个核心课程外加六组学科项目   参加大学预科项目IB-DP课程的学生必须从六个学科组中每组各选一门课程来学习,并确定三门高水平课程和三门标准水平课程。学生还需要完成知识理论(TOK)、拓展论文(EE)和创造、活动与服务(CAS)这三项核心课程。IBDP课程的总分为45分,即6门学科,每门满分7分,共计42分,TOK和EE合计3分。总分达到24分,就可以获得IB文凭;总分38分以上,便可以进入世界名牌大学。      课程设置   英文授课课程   2016年昆明市教育局和呈贡区政府联合引进北京优质教育资源,将一所授权的国际文凭(IB World School)学校:北京世青国际学校(BWYA)引进昆明,为广大中、外籍学生提供高质量的国际文凭课程:   •国际小学课程 (1- 5年级)•国际文凭中学课程 (6-10年级)•国际文凭大学预科课程 (11 & 12年级)      有关IB   1. 什么是IB课程   IB课程(International Baccalaureate)是经过联合国教科文组织注册认可,由国际文凭组织(IBO)开设,是面向中小学教育,旨在开发一系列标准化的、具有挑战性、评审严格的国际通用课程。该课程不单只有中学项目,也有小学项目,主要流行于欧美、澳洲等地。   在国内,IB课程主要是面向11-19岁的初、高中生,毕业合格会颁授IB课程文凭(成为IB Diploma)。IB课程本身有多种语言教学,但在国内普遍以英语为主。在加拿大,美国,则有多种语言和不同年龄段的课程选择。   IB课程年龄段可分为3-12岁,11-16岁,16-19岁。   2. IB课程的优势   国际文凭、无需预科、直升本科、抵学分、省学费,其成绩可直接用来申请大学,而无需参加其它考试。为大学学习提前做好学术、思维能力准备, 全程提供一站式专业升学指导,在昆明世青国际学校就读的学生毕业可获得国际与国内高中双文凭。   国际认可度   全球顶级大学,包括哈佛、耶鲁、普林斯顿、剑桥、牛津等,都把IB视为最具含金量的高中文凭,而优先录取IB课程的毕业生。学生可以凭其证书与考试成绩申请入美、澳、加、英、新加坡、荷兰、新西兰、等147个国家的5,000多所大学。   3. 中学项目IB-MYP   MYP是国际文凭组织为具有长远教育需求的11-16岁学生设计的,强调知识综合、国际文化和国际交流,是大学预科项目的最佳衔接。MYP课程以人为中心,包括构成网状结构的五大领域和八大学科,注重学科领域的交叉渗透,注重学生的主体发展,注重社会实践。   八大学科: 语言与文学· 语言习得· 数学· 个人与社会· 科学· 艺术· 设计· 体育与健康教育   五大领域:• 环境• 学习方法• 社区服务• 人类创造• 健康与社会教育   4.大学预科项目IB-DP   DP大学预科项目课程共分三个核心课程外加六组学科项目   参加大学预科项目IB-DP课程的学生必须从六个学科组中每组各选一门课程来学习,并确定三门高水平课程和三门标准水平课程。学生还需要完成知识理论(TOK)、拓展论文(EE)和创造、活动与服务(CAS)这三项核心课程。IBDP课程的总分为45分,即6门学科,每门满分7分,共计42分,TOK和EE合计3分。总分达到24分,就可以获得IB文凭;总分38分以上,便可以进入世界名牌大学。       三个核心课程:   1)拓展论文(EE)学生针对自己选择的某一个学科开展独创的研究,根据研究结果撰写4000个单词的论文或4800个汉字。   2) 知识理论(TOK)这是一门跨学科课程,挑战学生对知识基础进行质疑,认识到主观和意识形态方面的各种偏见,培养对证据进行分析的能力,并在合理的论证中表达分析的结果。   3)创造、活动与服务计划(CAS)这一核心成分鼓励学生通过实践性学习与同学们分享自己的能力与才智。      六组学科:   第一组 语言A 即母语课程   有中文、英语等45门语言可供学校即学生选择,旨在培养学生文学鉴赏能力以及对自己母语文化的尊重与理解,锻炼学生的文学写作与口头表达能力。   第二组 语言B 即第二语言   除了学习母语外,学生必须选择一门第二语言,中国学生一般选择英语作为第二语言。该课程主要培养学生运用第二语言进行交流,了解第二语言相关文化,培养理解与洞察不同文化的能力   第三组 个人与社会学   包括历史、地理学、经济学、工商管理、哲学、心理学、社会学、社会与文化、全球社会中的信息技术等学科。   第四组 实验科学   包括物理、化学、生物、设计、环境系统等学科。   第五组 数学与计算机   数学为必修课,包括:普通数学、高等数学、数学研究等不同难度的数学供具有不同需要的学生选择。计算机可作为第六门学科选修。   第六组 艺术   包括视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影制作等。

留学方向: 美国  英国  澳大利亚  加拿大   学校性质:私立学校
入学条件:参加入学考试 学习模式:中外教

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2019年3月,昆明世青国际学校成功被IBO(国际文凭组织)授权,成为云贵高原第一家IB(国际文凭)世界校,与全球150多个国家同步开设IBDP(国际文凭大学预科项目)课程。

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昆明世青国际学校是昆明市教育局、北京世青国际学校和呈贡区人民政府签订三方合作协议,由北京世青国际学校与昆明市外国语学校合作办学的国有民办学校,于2016年5月21日正式揭牌成立, 2019年3月成为世界IB校,开始教授IBDP(大学预科)课程。目前,已发展为能为4-12年级学生提供世界先进教育理念的国际学校。