青苗学校的办学目标是什么?
青苗国际双语学校(BIBS)致力于将学生培养成具备双语能力、多元文化视角和全球化意识的公民,他们同时拥有广博的知识和正直的品格,能够在不断发展的全球化环境中有效率,有作为,有担当。
2025福布斯中国教育行业峰会,青苗学校凭借其卓越的教育实践与广泛的社会影响力,荣获“中国影响力教育品牌”称号。本届峰会汇集了全国教育行业代表、知名专家学者及主流媒体,共同探讨教育创新与未来发展。
荣誉时刻:见证品牌力量
“中国影响力教育品牌”奖项旨在表彰在中国教育领域具有显著影响力、持续推动行业进步并赢得社会广泛认可的教育机构。该评选以严谨的评审体系与多维度的考察标准,成为衡量教育品牌综合实力的重要标尺。青苗学校从众多优秀候选机构中脱颖而出,标志着其在办学理念、教育成果、社会声誉及行业贡献等方面获得了高度肯定。

深耕教育:青苗学校的初心与践行
青苗学校始终致力于培养兼具文化底蕴与国际视野的未来人才。在27年的办学历程中,学校构建了融合中西教育精粹的课程体系,打造了充满人文关怀与创新活力的学习环境,并持续推动教师团队的专业成长与教育实践的优化迭代。
这一荣誉的背后,是青苗学校对教育品质的坚守,是对每一位学生个性化成长的用心护航,更是其在中国教育现代化进程中不断探索与实践的生动写照。学校通过扎实的教育教学成果、积极的行业交流与公益参与,逐步树立起值得信赖的品牌形象,影响力日益深远。



智见未来:青苗参与前沿对话
在备受瞩目的圆桌对话环节——《科学技术创新如何重构未来教育场景》中,青苗教育集团未来教育中心何实校长与多位教育科技专家、学者同台,共议技术变革下的教育新形态。
何实校长介绍,青苗未来教育中心作为学校的前沿研究与创新引擎,长期专注于教育科技融合、学习科学及未来学校模式的探索。中心以“人文为体,科技为翼”为核心理念,系统性地开展AI教育应用、智慧学习场景构建及跨学科项目式学习的实践研究,让学生在沉浸式与交互式的环境中培养批判性思维与复杂问题解决能力。
何实校长指出,真正的教育创新不在于技术的简单叠加,而在于以人的全面成长为最终目的,利用科技赋能教学评管的各个环节,重塑师生关系与学习生态。青苗的实践始终聚焦于如何让技术服务于有温度的教育,促进深度学习的发生。这一观点引发了现场嘉宾的广泛共鸣,展现了青苗学校在教育前沿思考与扎实实践层面的深厚积淀。

载誉前行:以影响力驱动教育进步
此次获奖,不仅是行业对青苗学校过去成绩的认可,更是对其未来发展的期许。青苗学校将继续秉持教育初心,深化课程与教学改革,积极推动科技与教育的深度融合,担当起行业引领者的责任,为中国教育的优质化、国际化、现代化发展持续贡献力量。

我们衷心感谢福布斯中国教育行业峰会组委会的认可,感谢社会各界及学生家长长期以来的信任与支持。青苗学校将承载这份荣誉与责任,不忘初心,砥砺前行,持续为建设更具影响力的教育品牌、培育更多杰出人才而不懈努力。
青苗国际双语学校(BIBS)致力于将学生培养成具备双语能力、多元文化视角和全球化意识的公民,他们同时拥有广博的知识和正直的品格,能够在不断发展的全球化环境中有效率,有作为,有担当。
青苗荣幸的成为国际文凭组织认证的IB世界学校,小学为PYP项目(国际文凭小学项目),初中为MYP项目(国际文凭中学项目),高中为DP项目(国际文凭大学预科项目),且各个阶段均已得到IBO组织认证。三个阶段的项目都强调积极主动、探究式为基础的学习方式,把学生培养成为全面发展的人。IB课程是一种非常国际化的课程,主要培养学
青苗是一所专注提供自幼儿园至12年级一贯制教育的国际双语学校,是IB(国际文凭组织)和WASC(美国西部院校联盟)认证的世界学校。青苗成立20多年来,始终秉承“采中西合璧之萃,品文化融合之美”、“双母语教学、双文化管理”、“爱、关心、支持”的教学理念与核心价值观,潜心培养善思益行、彰显个性、有责任感的国际化人才。目前,