佛山加优外籍子女学校学术管理团队

CIEO中国区国际学校总监

教育背景：

教育学硕士
教育经历：

超过25年的教育经验，是一位资深的学区领导认证持有者，曾在美国华盛顿州担任教师、校长、学区总监和教育集团执行董事等职位。

Aaron Chavez 是一位变革型领导者和知名作家，将服务型领导、学术严谨和全面发展相结合，致力于营造充满活力的教育社区，让每个人都能发现自己的潜力并体验学习的乐趣。

 

CIEO国际教育副总监

教育背景：

教育领导力硕士
组织领导力博士在读 
教育经历：

超过23年教育工作经验，其中13年担任管理职务。

Stefan Sjodin多年来专注深耕A Level课程，成功带领学术教学团队培育学生获得优秀成绩，并获得全球顶尖高等学府录取！
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总校长

教育背景：

教育学学士
教育领导与管理荣誉硕士
教育经历：

在教育领域积累了超过30年的丰富经验，其中包括17年K-12学校校长的高级领导经验,近7年在北京的一所著名国际学校担任行政管理职位。

“作为学校的总校长，我承诺确保CIS成为一个安全、支持性强且以学生为中心的学习环境。在这里，每一位学生，都有机会感受到归属感，感受到作为个体受到尊重，并取得比他们想象的更多的成就。我也致力于与每个家庭合作，以诚信、尊重和我能负担得起的最大关怀来满足需求。”

 

中方校长

教育背景：

计算机科学硕士

教育经历：

深耕国际教育三十余年，曾参与广东省排名前二的某知名国际学校的创校工作，带领团队辅导学生斩获全国计算机奥赛一等奖、机器人竞赛冠军，培养出多名学生考上牛津大学、剑桥大学、美国藤校等全球顶尖大学，100%毕业生进入世界前100大学，荣获2017年“全国最具影响力国际学校校长”称号。

“亲其师，信其道”

 

学术副校长

教育背景：

教育学学士
英语研究与儿童家庭研究学士

教育领导力硕士
教育经历：

10 年教育经验，工作地点包括科威特、卡塔尔和中国，这些经历使他在加拿大和美国课程以及 IB 框架方面积累了丰富的经验。

“在我们的教育旅程中，学生与教师相互学习，共同成长。”

 

幼儿园园长

教育背景：

艺术与设计学士
教育学硕士学位
教育经历：

接近10年教育经验，在澳门国际学校担任了四年的小学教师，在CIS广州校区担任了五年的幼儿园班主任。

“CIS幼儿园为孩子的成长提供了一个极佳的成长环境。在这里，孩子们可以建立友谊，学会合作，通过游戏增强解决问题和数学技能。他们通过体育活动发展运动技能，并建立日常常规和纪律，为顺利过渡到正式教育做好准备。”

 

小学校长

教育背景：

小学特殊教育学士和教学文凭

教育经历：

Lynne校长在中国工作超过7年，在教育领域曾担任多个重要角色，包括各学段的教师、小学及中高中校长、K-12副校长和学生参与负责人。

“作为小学部校长，我致力于确保把‘学术卓越，个性关怀’付诸行动。我们将创造一个安全友好的环境，让每个学生都感到被重视，同时与家长携手合作，让他们参与到孩子的教育中来。”

 

中学校长

教育背景：

教育学硕士

教育经历：

16年IB、A-Leve及AP等国际课程的研究开放与组织管理经验，曾担任北京和大连知名国际学校国际学校的中学学术负责人，并曾在英国及马尼拉国际学校任教及管理。

“激励人心，赋予心灵力量，搭建归属感的桥梁——‘当我们知道得更好时，我们会做得更好。’”

 

幼儿园学术团队  
 
幼儿园班主任

教育背景：

幼儿教育学士

教育经历：

国际幼儿园及学校超过5年教育经验

“我的最终目标是与我的学生建立永恒的纽带我希望每一个孩子走进我教室的都能感受到爱、关怀和支持建立牢固的关系基于信任和尊重是我教学理念的核心。”  

 

 

教育背景：

科学与艺术学士

教育经历：

超过20年教学经验

“作为一名教育者，我相信有效教学的关键要素之一是培养一个学习环境让学生能够积极参与，并且自由地分享和探索。”

 

教育背景：

心理学学士学位
幼儿教育学士学位
教育经历：

超过13年国际教育经验

“游戏是研究的最高形式”

 

小学学术团队

小学班主任

教育背景：

小学教育学士
幼儿教育硕士
教育经历：

教育经验超过二十年，在她职业生涯里有接近一半的时间是沉浸在国际文凭小学项目（PYP）的丰富环境中。

“作为一名教师，我希望我的学生理解终身学习的意义，我希望他们有这个目标，理解成为终身学习者的概念，他们会在一生中不断提升技能和知识。”

 

教育背景：

教育与历史/人类学学士

教育经历：

5年国际教学经验

“用心教学，有目的地引导”

 

教育背景：

历史方向文学学士 + 教育学学士

教育经历：

在多元教育环境中积累了扎实的教学能力，致力于打造积极有爱的班级氛围

“我相信教学的意义在于启迪心智、营造社群、助力学生迈向成功。”

 

教育背景：

小学教育学学士

教育经历：

超过5年国际教学经验

 

教育背景：

英语/德语教育硕士

教育经历：

超过9年国际教学经验

“每个孩子都是天生的探险家。我的职责是激发他们的好奇心，引导他们去发现，并助力他们成为终身学习者，在全球社区中茁壮成长。”

 

 

教育背景：

教育学学士
高级教育硕士在读
教育经历：

超过14年国际教学经验

“教育不是注满一个水桶，而是点燃一堆火。”

 

 

IB PYP协调员、小学班主任

教育背景：

教育学学士，主修数学，辅修科学与艺术
教育心理学学士
教育学硕士在读，研究方向为融合教育
教育经历：

15年国际教育经验

“我相信每个孩子都拥有独特的潜能，等待在有意义的学习体验中被激发。”

 

中文老师

教育背景：

华南师范大学学士

教育经历：

四年海外教学经历
11年国内知名双语学校中文教学和班主任经验

“让树成树，让花成花。”

 

 

中文老师

教育背景：

教育学硕士（广西师范大学）

教育经历：

三年国际学校语文教学经验和IB授课经验
连续两年荣获加拿大教育集团优秀教师，广州市番禺区优秀教师称号

“教育的目的不是给出解释，而是敲开思想的大门。”

 

中学学术团队

社会科学老师

教育背景：

社会研究教育学士学位

教育经历：

超过9年国际教育经验

“我们还必须鼓励学生从多种角度看待社会学，考虑到不同的文化和经济群体。在探索这些概念时，社会学教育最有效的方式不仅是强调书面表达，还要重视口头表达。”

数学老师

教育背景：

教育学硕士

教育经历：

超过31年国际教育经历

“知识就是力量，教育即是自由。”

 

教育背景：

物理学学士学位

核物理硕士学位

教育经历：

超过20年国际教育经验

“激发学生终身学习的热情，为接受高等教育及以后取得成功做好准备”

 

雅思英语老师

教育背景：

数学物理硕士

教育经历：

获得剑桥CELTA证书，八年的雅思考官

“我希望我们能在CIS共同努力，使这一代聪慧的年轻人具备一流的沟通技能，并在他们未来的职业和生活中给予他们最好的优势。”

 

ELA英语老师

教育背景：

美术荣誉学士
教育荣誉学士
教育经历：

在加拿大、韩国、阿联酋和中国的顶尖学校拥有20多年的教学和领导经验。

“社区是学习的基础。”

 

信息与通信技术老师

教育背景：

商业管理学士（美国圣地亚哥州立大学）

教育经历：

十年以上国际教育经验

“我认为，关键在于从学生的实际出发，用积极向上的方式引导他们学习。通过发掘他们的优势，营造一个有趣而有吸引力的学习环境，我们能够激发学生的成长与好奇心。”

生物科学老师

教育背景：

理学学士(荣誉)环境科学
教育学硕士
教育经历：

超过5年国际教学经验

“学习不是终点。这是一条我们共同走过的道路，一次一个发现。”

 

商科及经济老师

教育背景：

国际经济与贸易学士
市场营销硕士（香港中文大学）
教育经历：

拥有丰富证券分析与审计的一线金融实战经验，擅长将商业洞见转化为课堂的鲜活案例教学

“探索未知，挑战困难”

 

化学老师

教育背景：

化学工科硕士

教育经历：

5年以上国际教育经验

“倡导小组讨论，互助学习，快乐学习，天生我材必有用！”

中文老师

教育背景：

汉语国际教育硕士（北京语言大学）

教育经历：

超过9年国际教育经验

“但问耕耘，不问收获”

 

 

英语老师

教育背景：

教育学硕士（香港中文大学）

教育经历：

曾任教于多家国际双语学校及公立国际部
超过10年的英语教学经历

“学习的美妙之处在于，没有人能将它从你身上夺走。”

 

艺术老师

教育背景：

油画系学士
纯艺术系硕士
教育经历：

超过10年国际教育经验

“总是有鲜花送给那些想看的人。”

 

CIS专科老师

音乐老师

教育背景：

音乐作曲硕士

教育经验：

超过9年国际教育经验

“熟能生巧，更能臻于至善！”

 

体育老师

教育背景：

体育研究学士

教育经历：

超过9年国际经验

 

教育背景：

教育学学士

教育经历：

超过13年国际教育经验

“人际关系是教育成功的关键。”

 

ELL老师

教育背景：

城市规划理学学士
教育学硕士
教育经历：

超过8年国际教育经验

“我的目标是培养学生的批判性思维和解决问题的能力，这些是我们不断变化的世界中必不可少的能力。”

图书馆老师兼小学美术老师

教育背景：

教育学学士

教育经历：

超过30年教学经验

 

Steam老师

教育背景:

华南师范大学学士学位

教育经历:
10年国际教育经验

“教育之于灵魂，犹如雕刻之于大理石。”--约瑟夫·阿狄生

 

CIS心理健康

学校心理辅导老师

教育背景：

华南师范大学应用心理硕士
中国三级心理咨询师
中国高中心理教师资格证
教育经历：

5年累计心理咨询小时数800h+

“每个孩子都值得被看见，迷雾会在倾听和陪伴中消散，然后，花成为花，树成为树。”

 

CIS升学规划

升学规划主任

教育背景：

UCAS 认证顾问 
Common App Ready 认证
职业信息与咨询专业文凭
US News 美国顾问认证
教育经历：

超过 15 年本科、硕士、博士海外申请与规划经验
成功辅导700余名学生升入世界名校

“教育的全部艺术，在于使学生成为他自己。”

 

CIS学生发展中心

 
学生发展中心主任

教育背景：

香港教育大学--教育管理研究生在读
国家二级运动员
国家一级裁判员
教育经历：

15年国际教育经历
具备丰富的校内外学生活动组织策划经验
多次带领学生团队斩获省市级竞赛特等奖、一等奖

 

“以规导行，以情润心”