孩子目前就读小学,喜欢弹钢琴,学校能否提供钢琴课程或类似的兴趣培养课程?
钢琴课程在小学一、二年级属于必修课程,三年级以后开设丰富的校本课程和兴趣课程,内容涵盖了声乐、民乐、戏曲、舞蹈、钢琴、国画、素描、体育等近三十项内容,除了提供课程的培训和指导外,学校每年还会在校内外举办音乐会等大型活动,为孩子提供展示平台,帮助他们全方位提升自己的综合能力。
当教育探索的脚步不停,为孩子寻觅适配的成长土壤,是每个家庭的重要课题。8月9日,北京爱迪学校将开启小学(爱迪外国语学校)、国际初中双场开放日,邀请家长们走进校园,沉浸式感受不同学段的教育魅力,为孩子的成长锚定方向。
一、小学场:爱迪外国语学校(小学)——童趣与成长共融
(一)校园:孩子的“欢乐成长圈”
下午14:00-17:00,踏入爱迪外国语学校(小学)校区,红墙建筑与充满童趣的空间相得益彰。从明亮温馨的教室,到激发创意的艺术、科学活动室,再到孩子肆意玩耍的户外场地,每一处都藏着“以趣启智”的教育巧思。在这里,您能直观感受小学段的校园氛围,想象孩子在课堂上求知、课间里欢笑,在多元场景中解锁成长的模样。
(二)课程:奠基成长的“活力引擎”
开放日将深度展示小学课程体系。爱迪外国语学校(小学)的课程,不只是知识传授,更是**“童趣+成长”的融合体**——既夯实语文、数学、英语等基础学科,又通过特色活动(如国际文化交流、实践探索课程),培养孩子的全球视野与综合素养。无论孩子是对语言学习感兴趣,还是热衷艺术、科学探索,都能在课程里找到成长的“活力引擎”,为未来筑牢基础。
(三)交流:读懂小学段的教育密码
与小学段教学团队、班主任面对面交流,是开放日的重要环节。关于低龄段孩子的习惯培养、课程衔接、校园生活管理,您的疑问都能得到解答。教育者们将用经验与专业,剖析小学教育的关键逻辑,让您从“听闻”爱迪小学,变为“理解”爱迪小学,为孩子的低龄教育抉择找到答案。
二、国际初中场:北京爱迪学校国际初中——衔接与发展并行
(一)校园:青春的“成长试炼场”
上午09:00-12:00,走进北京爱迪学校国际初中校区,校园里既有青春的朝气,又有国际教育的氛围。从适配初中段学习的教室,到助力学术探索的实验室、科创空间,再到培养团队协作的运动场地,每一寸空间都在助力孩子完成“少年蜕变”。在这里,您能沉浸式感受国际初中的学习节奏,畅想孩子在青春时光里,为留学预备、为未来拼搏的成长轨迹。
(二)课程:通往未来的“衔接桥梁”
国际初中的课程体系,是开放日的展示重点。爱迪国际初中课程,聚焦**“留学衔接+全人发展”**——融合国际学术标准(如学科知识与海外课程衔接),又通过领导力培养、社会实践等项目,塑造孩子的综合能力。无论孩子是计划留学海外,还是想在初中段提升国际视野与竞争力,课程都能搭建起清晰的成长桥梁,让未来发展路径更明晰。
(三)交流:解码国际初中的成长逻辑
与国际初中教学团队、升学指导老师交流,您能深入了解初中段的教育规划。关于课程难度、留学预备细节、校园管理模式,教育者们会用专业视角解答,剖析国际初中教育的趋势与选择价值。让您从“好奇”爱迪国际初中,变为“懂行”爱迪国际初中,为孩子的青春成长筑牢信心。
三、为何奔赴这场双场开放日?
北京爱迪学校深耕教育多年,小学与国际初中学段在育人模式、课程建设上各有特色。8月9日的双场开放日,是一次“教育全景”的呈现——您能对比不同学段的教育逻辑,看清孩子成长的进阶路径;无论是为低龄孩子选小学,还是为初中段规划国际教育,都能在探校中找到答案。
8月9日,北京爱迪学校小学&国际初中双场开放日,以开放之姿,邀您共探成长新篇。期待与您相遇校园,解锁不同学段的教育可能,为孩子的未来开启探索之旅!
钢琴课程在小学一、二年级属于必修课程,三年级以后开设丰富的校本课程和兴趣课程,内容涵盖了声乐、民乐、戏曲、舞蹈、钢琴、国画、素描、体育等近三十项内容,除了提供课程的培训和指导外,学校每年还会在校内外举办音乐会等大型活动,为孩子提供展示平台,帮助他们全方位提升自己的综合能力。
学校招收2.5-18岁适龄学生,开设幼儿园至高中12年级的国际课程,面向全球招生,无户籍国籍限制。
有的,爱迪从小学阶段就开始为孩子提供多样化的国内外交流平台(如寒暑假期间的出国游学活动),初中阶段每年都会开设为期三周左右的海外科目实践课程,作为初中整体教学的一部分,让孩子提早感受和适应国际化的学习方式和评估体系,为高中学习和大学择校打下基础。