在青苗昆明校区，小学部数学组的老师们将数学的理论知识与实践探究融合，形成了一门关于数学的综合性课程，旨在培养学生的数学思维能力和解决问题的技巧，同时涵盖广泛的数学领域，如代数、几何、概率与统计等。这样的结合包含基础数学概念和技能的同时，还注重数学的应用和实际意义，我们希望孩子们能够将数学知识运用于实际生活和其他学科领域。

在课堂上，老师们十分注重孩子们对数学概念的深入理解，而不仅仅是记忆和应用公式。孩子们被鼓励探索数学原理和关系，发展出抽象思维和逻辑推理的能力。与此同时，老师们强调孩子们的主动参与和探究，通过解决真实问题、探索模式和模型，以及进行实验和数据分析，培养孩子们的数学探究能力和批判性思维。

我们想通过“青苗+”双语探究数学课程，从小培养孩子们的数学思维能力、综合性学习能力、解决问题能力和终身学习能力，为他们未来的学术发展和职业发展奠定坚实基础。这一次，融合课程的实践也收获了成果。

在刚刚结束的袋鼠数学思维趣味活动中

青苗昆明校区获得

3个全球成就奖

6个全国超级金奖

5个全国金奖

9个全国银奖

14个全国铜奖

11个全国数学技能奖

全球成就奖是什么奖项？全球成就奖意味着这三位小朋友不仅拿到了金奖且是以120分的满分的成绩拿到了金奖。他们分别是来自二年级的Adam，Wenjie和William。

袋鼠数学思维趣味活动指导老师Ms.Cici从三个维度来解析了青苗昆明为何积极鼓励孩子们参与到竞赛中：

学术挑战：国际数学竞赛提供了一个高水平的学术挑战平台。鼓励学生超越课堂学习，追求更深入和复杂的数学问题。这对于对数学有浓厚兴趣的孩子来说是一次展现自己的机会，同时也能够激发孩子们的学术热情。

学术荣誉：参加数学国际竞赛并取得好成绩给孩子们带来了学术上的荣誉。在这些竞赛中获得奖项或荣誉可以为孩子们增加学术履历，为未来的大学申请或就业提供有力的证明。

提升数学水平：参与数学国际竞赛促进孩子们更深入地学习数学知识和技巧。竞赛中的问题通常更具挑战性，需要创造性思维和解决问题的能力。这有助于孩子们提高自身的数学技能和逻辑推理能力。

青苗昆明校区始终鼓励孩子们参与到各项竞赛中。我们希望孩子们遇到问题时能够有多维的解题思路，也希望孩子们能够在竞赛中获得更为广阔的国际交流机会。