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招生简章

精英的学生群,天才和学霸的选择 无与伦比的学术资源,最前沿的研究项目 国际留学生班介绍 合肥中锐学校成立于2000年,是安徽省具有招收外籍学生资质的学校,也是具有完整对外汉语教学体系的学校。自办学以来,相继招收了韩国、日本、美国、印度尼西亚、加拿大、澳大利亚、马来西亚、哈萨克斯坦等国家的几百名学生到校学习。我校还被评为“外国专家子女定点就读学校”。 师资配置 合肥中锐学校拥有一批专业、负责和热心的中外籍老师,所有教师均毕业于国内外等学府。一线对外汉语教师均为本科以上学历,具有多年的对外汉语教学经历,并有日韩泰等海外从教经历。 教学成果 HSK

方       向: 美国     英国     澳大利亚     学校性质: 私立学校
入学条件:通过自主招生入学测试 学习模式:双语课程

根深本土 · 创新国际 小学双语介绍 双语小学致力于培养具有创新、协调、自信、台作、跨文化的世界公民课程设置坚持“根深本土,创新国际”的原则,在完成国家小学义务教育阶段课程的基础上,增设外方核心课程和特色校本课程;融入IB/PYP课程框架,发展跨学科主题活动突破学生固有思维框架,培养优异的探究者( inquirers)和思考者(thinkers)。鼓励学生从学到的知识及获取的经验中作出总结,积极反思,深素自身在家庭、学校、社会中的定位。 师资配置   合肥中锐学校双语小学双语班拥有一批专业、负责和热心的中外籍教师,优于本地区大部

方       向: 美国     英国     澳大利亚     学校性质: 私立学校
入学条件:通过自主招生入学测试 学习模式:双语课程

新加坡班介绍: 合肥中锐学校新加坡班课程由中锐教育集团强大的课程研发团队定制,含核心课程、专业课程、人文素养课程和能力拓展课程,充分体现了实效性、经济性、衔接性和全面性。主要课程有:国家课程、IGCSE英语、IGCSE数 学、IGCSE经济学、IGCSE全球视野、学术英语、AS-Level数学、AP商科、新加坡社会学、雅思、文学欣赏、音体美、信息技术等,由世外国际高中优秀的中外教师团队联袂执教。 新加坡课程优势: 新加坡治安稳定、交通便利、留学费用适中,毕业生就业率高,发展空间广阔。通过在合肥世界外国语学校3年的学习,学生们可以前往新加坡南洋管理学院(Nanyang Institute

方       向: 新加坡     学校性质: 私立学校
入学条件:通过自主招生入学测试 学习模式:双语课程

初中双语介绍 双语初中部强调中英双语的学习,由世界名校有丰富经验的中外教合作授课。结合了普通初中的标准化教材+国外原版全英教材。特色化的教学体系带给孩子们更加全面的知识面和国际视野。同时,利用全校国际部多彩的资源优势,双语初中部的孩子们可以参加丰富多彩的外文活动,对外交流活动,寒暑假夏令营等活动,避免在初中阶段形成“哑巴英语”的现状。让孩子们掌握英语的魅力,领略异国文化,提升国际视野。 课程设置 教学特色 将普通中学课程和原汁原味的系统英制教育相结合,小班制教学和个性化辅导,旨在为本地学生提供一流水平的中西融合国际课程。 课程特色 不仅让学生掌握国家

方       向: 美国     英国     澳大利亚     加拿大     学校性质: 私立学校
入学条件:通过自主招生入学测试 学习模式:双语课程

A LEVEL课程 全球认可的课程体系,冲刺“英国名校”,同时覆盖澳洲、加拿大、新加坡、香港等国家和地区名校 合肥中锐学校开办的高中英语实验班(A LEVEL课程班)。整合中外教育优势,以受到全球各国名校广泛认可的严谨进阶式A LEVEL英制课程为保障,通过实施小班制管理模式和对每一个学生的个性化辅导,全面保障教学质量。2016年4月我校成为获得A LEVEL考试资质的学校。 International General Certificate of Secondary Education,简称IGCSE,中文称为“英国普通中等教育证书”,该

方       向: 美国     英国     学校性质: 私立学校
入学条件:通过自主招生入学测试 学习模式:双语课程

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常见答疑

学校申请有户籍限制吗?

面向社会招生,凡符合年龄条件的学生均可报名,国籍、户籍所在地不限。报名学生需凭有效身份证明(户口本或护照、台胞证等)到学校招生办公室预约报名。

小学国际班级可以选择寄宿吗?

可以的。宿舍设施齐全,膳食合理;24小时医疗保障。生活教师悉心管理,并培养学生的自理能力。

合肥中锐学校高中部核心办学优势是哪些?

合肥中锐学校办学23年以来,高中部全面落实普通高中课程体系,紧跟教育改革步伐,坚持“五育并举”,促进学生全面发展,坚持“立德树人”根本任务,努力构建高质量的育人体系。高中部坚持走“小班化、特色化、素养化”办学之路,保证每一个走进中锐高中的学生都能成人、成才,实现“素养”与“升学”的完美结合。 (1)人性化育人理念 学校始终以“办一所有温度的学校”为追求目标,以“把学生放在正中央”为育人准则,因材施教、多元培养。关爱每一个学生

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