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南京惠立学校幼儿园招生简章

学习模式:双语教学 方向: 美国    

招生对象:适龄儿童

入学条件:3-6岁

为了在中国落地先进的国际化教育理念,我们将英国早期基础教育体系(EYFS)与中国(3-6岁)儿童学习与发展指南有机融合,创建了一套全面的并兼具惠立教学特色的幼儿园教育课程框架。

在搭建课程框架的过程中,我们坚信:

每个儿童都是独特的个体,他们不断地学习,可以成为有韧性、有能力、有自信的孩子。

孩子们通过积极的关系学会坚强和独立。

身处有利的环境中,儿童会更快地学习和发展,汲取经验以满足个人发展需求;教师、父母与监护人之间需要建立强大的合作伙伴关系。

每个儿童以不同的方式和速度发展和学习。

为幼儿打好双语学习基础是惠立幼儿园的教育重心之一,从教师团队规划、日常活动设计到创设有意义的环境都是反映了这一目标。孩子在幼儿园学习之初,我们的浸润式双语教学模式就为发展孩子良好的语言基础奠定了前提,支持他们在双文化环境中,自信独立地用两种语言表达自己、理解他人及思考问题。
 
每个幼儿园班级都是由数位老师共同教学。他们每一位都是班级团队中不可或缺的一部分。主教老师、助教老师和生活老师带着对惠立教育理念的共同理解,共同分担每个孩子的学习责任,促进孩子的双语学习和发展。

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常见答疑

南通惠立的优势体现在哪些方面?如何与众不同?

由于我们的课程的内容和大纲都是以国家课程大纲为本,与其他公立和民办学校会有相似的教学内容,但正是惠立的愿景、价值观和特质、全人教育理念,以及我们对所有教学人员极高的期望使我们与众不同。 学校会以中国国家课程为主导,根据学科特点,用中英文两种语言进行教学,并且在课程设计方面博采众长,提供更为丰富和完善的教学内容。我们将

南通惠立学校师资如何?

我们的教师来自世界各地,他们是充满热忱的教育工作者。他们每个人都必须拥有教师资格证以及授课经验。他们必须尊重、理解并践行南通惠立学校的愿景和价值观。我们的大部分教师都拥有多年的教学经验,学校对年轻教师的加入也报以积极的心态,他们会给学校带来新的视角和现代的教学理念和方法。 我们在招聘一流的中外教师方面很有经验,整个教

南通惠立学校有寄宿吗?

我们为部分1年级及以上的孩子提供寄宿。惠灵顿公学拥有悠久的寄宿传统。在那里,寄宿被认为是教育模式的延伸,是成为一个优秀的“惠灵顿人”的核心;而在中国,寄宿也有悠久的历史,甚至可以追溯到孔子时代。在南通惠立,我们会努力将中西文化中最精彩的寄宿体验结合在一起,创造一个可以让学生茁壮成长的寄宿环境。

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