当冬日的阳光轻吻草地，当琅琅书声裹着桂香漫过操场——12月的格鲁伯小学部，正把「新生体验月」的邀请函，折成纸飞机飞向你。

12月24日，这场专为2026级一年级新生准备的「校园开放日」，藏着比童话更生动的成长剧本：你可以跟着老师坐在草坪上读绘本，看文字里的小松鼠从书页跳进桂树；可以溜进教室摸一摸铺满阳光的课桌，看黑板上的拼音变成跳跃的音符；还能跟着学长学姐逛「迷你农场」，给小兔子喂一片菜叶，在自然角数清楚银杏叶的纹路。

这里的课堂从不是「坐着的单向输出」：语文是草地边的绘本共读，数学是数花瓣的游戏，英语是和外教老师一起拼积木时的脱口而出。你会看见老师蹲下来和孩子对视，看见每个眼神里的好奇都被接住——毕竟在格鲁伯，「成长」从不是标准化的答案，而是让每个孩子的「小特别」都能发光。

当天，家长也能解锁「教育观察者」的身份：听校长拆解「自然+人文」的课程密码，和班主任聊「如何接住孩子的小情绪」，甚至可以坐在教室后排，看一堂课里有多少个「被看见」的瞬间。我们相信，最好的家校关系，是一起蹲下来，陪孩子重新认识世界。

12月24日，不必带沉重的期待，只需要揣着好奇：让孩子光着脚踩一踩草坪的软，让家长闻一闻教室的书香，让我们一起把「入学」变成一场「奔赴美好」的约会。

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