2025 「世界課堂」英國研學營

培僑信義學校

走進世界名校，
感受學術與文化的雙重魅力

為期十天的英國研學之旅圓滿結束，共有22位來自9–11年級的學生同行，我們的足跡遍佈英國多所著名學府——倫敦國王學院（KCL）、倫敦大學學院（UCL）、倫敦政治經濟學院（LSE）、帝國理工（Imperial College）、牛津大學（Oxford University）以及劍橋大學（Cambridge University）。

我們既穿梭於古樸典雅的校園與歷史建築之間，也走進了極具現代感的全自動智能汽車工廠感受科技的力量。同學们也在劍橋大學教授們的帶領下學習了批判性思維、计算机科學、生物醫學、英國歷史等多元課程，讓「學」與「遊」相輔相成。

除了上課外，同學們還深度體驗了學術重鎮的生活：泛舟康河，欣賞兩岸的如畫風景；在國王學院的花園中觀賞莎士比亞戲劇，感受英國的文化底蘊與浪漫氣息。每一段經歷都讓同學們對這片土地有了更深的理解。同學們也有幸在歷史悠久的學院用餐，並盛裝出席了正式晚宴。坐在長長的木桌旁，被厚重的石牆與濃郁的學術氛圍包圍。在這裏就餐的意義更為特別——它不僅是一次味覺體驗，更是一場與世界頂尖學府傳統與精神的近距離對話。

在學習結束之際，各小組的Presentation更是令人驚喜。打動老師們的不僅是學生們流利的英語表達，更是他們展現出的勇氣、熱情與創造力。平日安靜的同學在這裏大膽提出創意，原本害羞的同學也能自信地站在臺上發言；組長們帶領團隊，在有限的時間內高效協作，圓滿完成任務。這種成長，是真正無法用分數衡量的收穫。

此次許多同學都是第一次來到遙遠的歐洲，面對陌生的國度，也有不少挑戰：比如飲食差異，舟車勞頓，以及和不熟悉的同學組成一個新的隊伍等等。但在這些挑戰面前，大家依然積極參與、勇敢表達、主動體驗。

這次的收穫包括：

探索前沿學科領域，體驗大學學習氛圍

結識了志同道合的朋友

深度體驗英國文化、拓寬國際視野

變得更獨立自主，鍛煉了自己的意志

與招生官對話，瞭解頂級學府入讀要求

走訪世界頂尖大學不僅對升學規劃有所幫助，更可以在不知不覺間影響學生們的思維方式和人生視野。或許多年之後，他們中的某些人會再次踏上這片土地，不再是以遊客的身份，而是作為莘莘學子繼續學術的征程。

學生反饋

非常感謝本次帶領我研學的老師們和與我合作的同學們，與我度過了十天的難忘的英國研學。這是我第一次出這麼遠的門，一開始有諸多擔心的事情—與當地人溝通有困難，財務被盜，時差倒不過來…但是去了之後，我發現是我想多了，同學們都非常熱情、樂於助人，在旅途中幫助了我很多；在我有不懂的東西的時候，當地人都會熱心給我解答。另外，這次不僅瞭解了許許多多當地的文化，習俗等，還在各大學裏增長學術知識，參與了人生中的第一次formal dinner晚宴，收穫頗豐。

——10G2於同學

當我來到劍橋，遊走在歷史輝煌的城堡中，我仿佛汲取了一種「讓一切都慢了下來」的力量。我尤其喜歡早晨大家整裝出發前往劍橋課室的那段路程，「被允許慢下來」體會周遭美好對我來說是慷慨的饋贈。我對異國他鄉的一切新事物都感到新奇，而賦予我去探索的勇氣正來源於帶領我的團隊——我認為更像一個大家庭，讓我處於一個安全舒適的穩定環境中，不再怯於接觸一切新鮮。

這十天的行程讓我大飽眼福，對我來說更是知識的萬象更新，更為活潑生動的是耐心講解細節的導遊講解員們、分享自己從前與這裏那處有藕斷絲連的帶隊老師們，當地英國人的禮貌、友善和真誠甚至小到一物一景，都在我眼前構建動態美。動與靜的對話，人與人的交往，都無不展現了劍橋廣袤無限的包容和關懷。

劍橋這座城市，即讓我體會了濃厚文化底蘊的過去、也見識了學術希望的未來；而當我意識到我作為渺小過客也正好被裹狹其中，活在每個當下時，我的生命便飽滿了，洋溢著感恩和溫暖的朝夕。我被此處的繁華所震撼，也被質樸所感動，這兩種體會之間，丈量著一個生命能夠擁有的寬度。

十天的日子是有限的，所感所得卻是在反復的回憶中溫故而知新，帶來永恆的力量。我想我再也忘不了：那天我們乘在劍河的小船，悠然地遊劃著綠河水，向交錯駛來的各國友人問好。我們不在乎國界，唯願真情相融，選擇純粹地表達善意——於是世界在此處薈萃了。

——10H2錢同學