我是四一班朱镕鑫的妈妈:还记得孩子刚转入宁乡市碧桂园学校那天，他眼神满是对新环境的忐忑。作为家长，我满心焦虑：插班生能快速融入吗？他的腼腆会不会被忽略？这份担忧，却在短短几个月里，被孩子的蜕变慢慢抚平。

从“不敢开口”到“畅所欲言”：开放氛围解锁表达欲

刚入学时，孩子连上课举手都犹豫，更别提主动交流。但宁碧老师的“魔法”很奏效：课堂上用“说出想法就很棒”的鼓励卸下他的防线，小组讨论时特意分他到温暖团队。如今，常能看到他围在老师身边聊新闻、球星或课堂知识——曾经躲在身后的腼腆小孩，已成能和师生“打成一片”的开朗少年。

从 “躲在角落” 到 “站上舞台”：多元课程点燃自信

“妈妈，我要报校园艺术节街舞表演！”

孩子主动说这句话时，我格外惊喜 —— 以前连家人面前唱歌都害羞的他，竟愿站上全校舞台。这源于宁碧丰富的课外活动：每周羽毛球训练让他学会坚持、结识好友；街舞排练中，老师纠错、同学打气，让他渐渐享受舞台。艺术节当天，聚光灯下的他自信律动，还凭表演拿下 “最佳表现力奖”，领奖台上的笑容格外耀眼。

从“被动学习”到“主动探索”：启发教学唤醒求知欲

现在孩子放学回家，先主动完成作业，还兴奋分享课堂趣事：数学老师用生活案例讲题，语文老师带读绘本写诗，英语课的趣味互动让他每天想打卡。宁碧的启发式教学没有填鸭，而是用“提问+引导”让孩子主动探索，让他明白“学习是件有趣的事”。

宁碧：让每个插班生做最好的自己

如今再看孩子，再也不是刚插班时那个不敢抬头、说话轻声细语的模样——现在的他，聊起喜欢的课程会眼睛发亮，和同学相处时笑容舒展，连走路都带着轻快的劲儿。

这份让人惊喜的蜕变，正是宁碧“发现每个孩子闪光点”教育理念的最好见证：在这里，老师会像园丁呵护幼苗般，蹲下来倾听每个孩子的心声，用耐心和鼓励帮他们找到成长的底气。

若你家孩子也面临转学纠结，不妨看看宁碧：包容的氛围、多元的课程、有爱的老师，能让每个插班生卸下忐忑，从 “腼腆小透明” 变成 “耀眼小明星”。

教育的意义，不就是让每个孩子成为更好的自己吗？宁碧，正用行动践行这份初心。