本文由江苏省苏州第一中学国际部整理发布，欢迎联系预约参观学校

IB非普适派：这一派的人相对更多一些，认为IB课程对学生要求非常高，只适合“牛娃”读。

这两派谁也说服不了谁，但可以肯定的一点是，从最终大学录取结果来看，IB对于一些孩子来说，并不是性价比最高的。

对于中国学生来说，IB难在哪里？

IB是国际文凭组织IBO为全球学生开设的从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育。

IB 课程分为标准难度课程和更具挑战性的高难度课程。

它要求学生在六大学科组中各选一门课，这六门课中必须有三门是HL。每门课程以七分制计分，六门课程满分共42分。

此外，IB学生还需要完成Theory of Knowledge，TOK分为Oral口述和Essay论文, 满分为3分，加上课程的满分42分，IB的总分为45分。

除了对学生的课业要求外，选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动。

英美众多学校对IB课程的认可度都非常高，体现在学生的录取率相对较高、IB课程可以在入学后兑换学分等方面。

对中国学生来说，IB主要难在3点。

第一要求具备一定的英语能力：绝大多数的IBDP课程英文授课，而且很多作业多数情况下要求学生用英文完成；

第二，IB课程要求学生不仅要学习各学科知识，更重要的是学习各学科背后的认知方式，学会如何学习。

第三，想要进入IB学习的学生们，可以自己对照一下IB的“十大培养目标”，我是不是具备这些特质和能力？是不是一个愿意接受挑战的人？是不是愿意主动去探究未知的领域？如果这些都让你觉得难，那么就要慎重考虑要不要进入IB的学习。