北外国际课程中心毕业生情况如何?
目前北外国际课程中心毕业生已有2届,成功申请率:93%,世界百强名校录取率:82%。北外国际课程中心(简称“北外国际”)直属于北京外国语大学,学校依托于北京外国语大学雄厚的师资力量和丰富的教学资源。 北外国际课程中心学生的培养方向 培养有故事的孩子,一方面有故事,有自己的特色,是国外大学看
科学家为何如此执着,非要计算圆周率?
可能就像不断有人攀登珠穆朗玛峰一样,
因为它就在那里……
基于圆周率近似值是3.14,2024年3月14日我们迎来了第五个“国际数学日”。回顾北外ICCer一起度过的那些Pi Day:数学与诗歌的结合让我们得以领略理性与感性的碰撞;数学与音乐的结合让我们得以聆听数字与音符的共鸣;数学与绘画的结合让我们得以感受抽象与具象的交融;数学与游戏的结合让我们得以享受挑战与创新的快乐……
数学之美在于其唯一性更在于其多元性,在于其深刻性更在于其启发性,在于其包容性更在于其创新性。“数”海徜徉,如何才能让数学学习的半径更大一点呢?
Pi Day
#让学习的乐趣更大一点
- BFSU ICC -

本次活动主持人
本次Pi Day,数学学科组的老师们和学生会的同学们精心设计了一系列活动,这些活动不仅涉及圆周率在实际问题中的应用,也融汇了艺术创作与竞技比拼,让参与者在轻松愉快的氛围中感受数学的多样魅力。

活动策划团队
计算比赛、手指尖的Pi家园、π游大赛、π记忆大赛等等环节无不考验着同学们的应用能力、应变能力、团队协作和竞技精神。






Pi Day
#让学习的视野更开阔一点
- BFSU ICC -
趣味环节之外,本次Pi Day也设置了科学展示环节,同学们从不同学科出发,分别展示了π在不同应用场景下的重要作用,为现场观众带来了一场知识的盛宴。


学生分享
在天文学领域,分享者深入解析了π在如何计算天体的轨道,以及在推算宇宙年龄等高级计算中的关键作用,让同学们惊叹于数学在探索宇宙奥秘中的力量。在工程学领域,分享者通过实例介绍了π在桥梁弧形结构设计、轮胎制作等实际应用中的不可或缺性,凸显了数学在构建现实世界中的支撑作用。而在物理学领域,分享者则深入解释了π在欧拉公式、波动方程以及量子力学等物理定律和公式中的重要角色,进一步展现了数学与物理学的紧密交织。
这些精彩纷呈的展示不仅让同学们了解了数学在各个领域的应用和前沿进展,更深刻体会到了数学与科学的紧密联系,激发了大家对数学在各领域应用的浓厚兴趣和探索欲望。
Pi Day
#让学习的成就感更高一点
- BFSU ICC -

团体作品展示
活动过程中,同学们或低头沉思,或笔尖飞舞,这一刻,他们不仅仅是在解题,更是在享受数学带来的挑战与乐趣,每一个正确的答案都像是一块块拼图,拼凑出他们心中对数学的热爱和追求。当同学们运用数学知识一次又一次地赢取积分,当北外ICC Pi Day的记录被一次又一次刷新,无限的热情在数学的海洋迸发。更重要的是,通过Pi Day活动,同学们开始重新审视数学这门学科。他们发现,数学不仅仅是枯燥的数字和公式,更是一种解决问题的工具,一种探索未知世界的钥匙。

两度蝉联最佳擂主获得者朱同学

个人贡献奖获得者

集体奖——House4中关村联合队
Pi Day
#让学习的方式更个性一点
- BFSU ICC -
教学方式更个性一点
北外ICC数学学科组全体教师均获得剑桥A Level大考阅卷官资格,是当之无愧的王牌团队。这支能打硬仗、善打硬仗的团队在教学方面也颇有创意与心得。

数学学科创新课堂学生作品
在课程设计方面,数学学科组在遵循北外ICC全课程、全活动、全解读的基本模板的基础上,创新教学方式,拓展项目式合作,加强跨学科融合,先后将数学与物理、艺术、计算机等学科进行融合。通过跨学科融合教学,帮助同学们更好地理解数学在实际生活中的应用价值,从而提升学习效果和综合素质。
提升方式更个性一点

北外ICC在CCA课程设置中也十分注重学生的个性化培养,不但根据学生学习需求的不同开设相应的课内提升课程,为他们提供个性化的数学学习指导,还根据学生的升学申请需求把竞赛辅导融合到北外ICC加速学习计划里,给学有余力的同学们最大的知识补充与学习支持。
数学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式,一种理解世界的独特视角。它教会我们逻辑严谨,思考周密;它帮助我们理解世界的规律,预见未来的趋势。数学的魅力在于其深度和广度,它既有严谨的逻辑推理,又有无尽的探索空间。无论是科学研究、工程设计,还是经济管理、艺术创作等众多领域,数学都发挥着不可替代的作用。因此,让我们继续热爱数学,探索数学,让数学的魅力照亮我们的人生之路吧!
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目前北外国际课程中心毕业生已有2届,成功申请率:93%,世界百强名校录取率:82%。北外国际课程中心(简称“北外国际”)直属于北京外国语大学,学校依托于北京外国语大学雄厚的师资力量和丰富的教学资源。 北外国际课程中心学生的培养方向 培养有故事的孩子,一方面有故事,有自己的特色,是国外大学看
中考马上来临,别紧张,北外国际课程中心老师认为,中考没有放不下的。去年儿子参加中考,实在是因为他的目标国际课程中心都需要中考成绩作为入门条件,但其实中考对他进入国际课程的准备没有任何帮助,反而是扮演了拖后腿的角色。我当时就想,如果我做国际课程中心,我就不会等着看中考成绩,因为中考有其偶然性,加之这几年是中考改革试
北京外国语大学国际课程中心(简称:"北外ICC")是由北京外国语大学直属的教学单位北京外国语大学国际教育集团负责实施的国际高中。北京外国语大学国际课程中心依托于北京外国语大学雄厚的师资力量和丰富的教学资源,以及与海外学校、大学和教育机构的合作,旨在打造国际和本土教育相融合的特色国际教育课程,为学生提供走向全球优质教育的