英国著名教育培训师Pie Corbett 曾说过：“经常听故事的孩子是在整个课程中最先领悟抽象概念的人…班级里面那些擅长写作的总是热衷阅读的孩子。”深贝图书馆长达八年的运营充分印证了这一观点的正确性。

这个冬天，我校图书馆推出了“猜猜谁来讲故事”阅读推广活动，获得了师生的大力支持。校长Dr. Adams率先报名参加，随后，越来越多的校领导、老师、高中毕业班同学、甚至小学部的同学纷纷加入，为小学一、二年级的同学们讲故事。每当孩子们来到图书馆上阅读课，便急不可待地问“今天谁来讲故事？！”

在深贝，校领导和老师们不仅具备扎实的专业背景和丰富的教学经验，还广泛涉猎过许多优秀的儿童文学作品，此次图书馆“猜猜谁来讲故事”活动让他们有机会跟孩子们分享那些打动他们内心的作品。

毕业的序曲已经奏响，12年级的学长学姐也希望在离校前贡献自己的力量，回报母校的滋养，校图书馆策划的“猜猜谁来讲故事”活动与他们的想法不谋而合。活动中，12年级的学长和学姐积极为社区做贡献并且热爱阅读和分享，为学弟学妹树立了好榜样。

在校领导、老师、12年级毕业班学长和学姐的影响下，一、二年级的同学也萌生了给大家讲故事的想法。他们争先恐后地走到同学面前，绘声绘色地为小伙伴们讲起了故事。

这个冬天的“猜猜谁来讲故事”是一次成功的全校联动活动，让大家感受到来自深贝大家庭的温暖和关爱。活动也激发了孩子们对阅读的热情，增强了他们的语言表达能力和自信心。校领导和老师们通过讲故事的形式和学生亲密互动，拉近了师生之间的距离。讲故事时，12年级毕业班的学长学姐看着眼前一双双求知的眼睛和一只只高举的小手，仿佛时光倒流，与那个曾经在校园中认真学习不停奋进的自己重逢。

“猜猜谁来讲故事”活动还在持续进行中，欢迎大家积极参与，在这个冬日让“悦”读温暖我们的心。