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AIC各个年级的同学们正式回归充实的校园生活, 2023-2024学年已正式开启!

我们

开学啦

BACK TO SCHOOL

2023-2024 

新的学年已经开始,AIC迎来了一段充满希望和机遇的时光。各个年级的同学们在9月5日正式回归充实的校园生活, 2023-2024学年已正式开启。

为了帮助新生们顺利融入AIC学习者社区,我们在开学迎新活动中度过了一段充满乐趣和充实的时光。

Orientation是AIC校园生活中的一个重要组成部分,它不仅为新生提供了一个机会,让他们更好地了解学校和同学,也为在校生和教职员工提供了一个欢迎新生的平台。这是我们建立友谊、互相认识和协作的时刻。

在迎新活动中,同学们进行了一系列有趣的破冰活动。这些活动旨在打破陌生感,帮助我们更亲近地走近彼此。同学们一起参加了团队游戏、分享故事、展示才艺,这些经历不仅拉近了同学们的距离,也在欢声笑语中创造了美好回忆。

迎新早集会

期待已久的迎新早集会于9月5日早上举行,集会由学生会主席Kenny Xie, 学生会副主席Delia Djobo, 学生会财务主管 Daisy Weng拉开序幕。AIC执行校长Christopher Jupp发表了鼓舞人心的开场致辞。

迎新活动以各科组的老师自我介绍为开端,拉开了新学年的序幕。这是一个绝佳的机会,让我们的同学不仅认识了各科老师,还窥见了每位老师在课堂上带来的多样化专业知识和激情。这个介绍环节为教育者和学习者之间建立有意义的联系奠定了基础,促进了好奇心、合作和热情学习的氛围,我们将共同踏上全新的教育之旅。

AIC各个年级的同学们正式回归充实的校园生活, 2023-2024学年已正式开启!

 

导师小组破冰活动

团建活动是Orientation必不可少的一个环节, 导师带领小组进行了一系列充满趣味的破冰活动和游戏,这些活动旨在拉近同学们之间的距离,促进互相交流,培养友谊,以及共同建立一个紧密相连的校园社区。

在这些活动中,同学们积极参与团队游戏,其中包括协作挑战和竞技游戏,以增强团队合作精神。他们也分享了个人故事和经历,促使大家更深入地了解彼此的兴趣、梦想和抱负。

这不仅让同学们更好地认识了彼此,也为他们在新学年建立了坚实的友谊和互相支持的网络,为一个富有活力和友善的学习环境奠定了坚实的基础。

AIC各个年级的同学们正式回归充实的校园生活, 2023-2024学年已正式开启!

 

学生手册, 校园安全介绍

学生事务主任张凌老师以详细而细致的方式为同学们提供了新学年的全面介绍。她分享了学校的愿景,强调了管理团队和后勤团队的重要性,以及它们为学生们提供的支持和帮助。介绍了AIC的导师项目,以及学生与老师的学院分配。此外,张凌老师还深入解释了学校的制度,包括晚自习的相关规定,以确保学生能够充分理解和遵守学校的规章制度, 学校对电子产品的管理和相关制度,以维护学校的学习环境和学生的安全。这些信息为学生们提供了清晰的指导,帮助他们更好地适应新学年的挑战和机遇。

AIC各个年级的同学们正式回归充实的校园生活, 2023-2024学年已正式开启!

学生安全事务主任王学阳老师为同学们带来了一场生动的「开学安全教育第一」活动,内容涵盖了广泛的主题,包括校园安全、防溺水、食品安全、防台风、防骗安全等, 以确保同学们在新学年度过安全的校园生活。

通过全面的安全教育,确保了同学们在新学年度过安全、健康、并有意义的校园生活,为他们提供了关键的知识和技能,以应对各种可能出现的情况。

AIC各个年级的同学们正式回归充实的校园生活, 2023-2024学年已正式开启!

 

校园大寻宝活动

校园大寻宝活动,探索学术楼和校园,以更好地了解学校的设施和教师/管理人员。此活动旨在帮助同学们更全面地了解学校的各项设施和资源,以及认识教师和管理人员。在这个充满乐趣和探索的活动中,同学们被分成小组,每组都配备了一份寻宝清单,上面列出了一系列任务和地点。

任务包括寻找特定的教室、图书馆、实验室、运动场馆等,以及与教师和管理人员进行简短的交流。这不仅让同学们熟悉了校园布局,还为他们提供了与学校工作人员互动的机会。

通过这次大寻宝活动,同学们不仅更了解了学校的资源和设施,还与教师和管理人员建立了更亲近的联系,促进了校园社区的凝聚力。这个活动不仅加强了同学们的团队合作能力,也为他们创造了一次难忘的校园探险经历。

AIC各个年级的同学们正式回归充实的校园生活, 2023-2024学年已正式开启!

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开学季

AIC不仅仅是一所学校,更是一个多元且包容的社区,这个社区的使命是培养学生的成长、学习和合作精神。我们怀揣着对新学年充满期待,期望在这一年里创造出令人难忘的瞬间,实现卓越的学术成就,以及促进个人的全面成长。

在这个充满机遇和挑战的学术环境中,我们鼓励学生们追求卓越,探索知识的深度和广度,培养批判性思维和创造性解决问题的能力。与此同时,我们也强调包容和多元性,鼓励学生们尊重不同文化背景和观点,从多元性中获得启发和丰富。

我们深信,这一年将充满学术的启发、友情的建立以及无数令人难忘的瞬间,为每位学生提供一个充实而有意义的学习经历。我们迫切期待看到学生在AIC茁壮成长,为他们的未来打下坚实的基础。

发布时间:2023-09-06 16:57:40
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常见答疑

什么是IB?

IB的全称是International Baccalaureate,它是国际文凭的英文缩写,是一个一体化课程,不仅专注于学生学习能力的培养,而且致力于学生综合素质的提高,使学生成为全面发展、具有批判性思维能力的世界公民。IB文凭由国际文凭组织(IBO)颁发,在全球范围内广受赞誉。 目前中国的大部分IB学校只招收持外国

什么是IBO?

IBO是国际文凭组织的缩写, 于1968年在瑞士的日内瓦成立,是一个非赢利性的非政府教育组织。IBO的官方网站是www.ibo.org.IBO的基本理念是“终身教育”,宗旨是:培养勤学好问、知识渊博、富有爱心的年轻人,他们通过对多元文化的理解和尊重,为开创更美好、更和平的世界贡献力量。

AIC的师资如何?有外籍老师吗?

除了中文授课老师之外,其余教师均为外籍老师。AIC的教职员均具备多年的经验,这不仅限于教学方面,还包括IB文凭课程的开发、协作运行和考察等。 我们的教职员包括国际文凭组织(IBO)各领域的专家和领头人: 部分教职员是多个学科的IB考官(包括主考官和副主考官); 还有一部分教师是IB官方教师培训官,为其他教育专家提

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