家校沟通，共话未来成长

Communication between home and school
for children's future growth

伴初夏的微风，赶赴一场有关未来的相约。微信、电话中的百次沟通，不如线下的一次见面。

本周，我们邀请了初中部的家长们走进学校，班主任与所有任课教师一起，为家长们详细地介绍佳莲的课程安排、教学方法、期中考试分析、未来学习规划等。

初中部教师寄语

因为有爱，所以坚强

因为梦想，所以努力

因为努力，所以成功

希望仍奔跑在逐梦路上的少年们，能够一往直前，无畏风雨。愿你们终会抵达，心之所向的彼岸

家校同心·师生同行

佳莲以全面实施素质教育的人才培养理念为核心抓手，结合“博雅教育”全面成长和终身发展为目标的教育培养优势。通过走班制，分层教学等方式，培养具有创造力、全球视野和领导力的未来人才。
班主任和各科教师依次上台，根据当前班级的班级情况、学习情况进行深入分析，向家长们介绍了当前的学习进度、期中考试结果分析、整体学习状态以及本学科的未来规划与拓展。初中是打好基础的阶段，英语学习非常重要，上台讲解的老师重点介绍了佳莲开设的TOEFL Junior课程的学习规划和考试内容。

即将升入10年级的学生在此时则会面对一个选择：将来选择什么的课程？此次家长会，教师为9年级的家长们详细介绍了佳莲AP、A-level、DSE国际课程项目的特点和课程规划，方便家长、学生更加了解课程并做出规划。

针对目前整体学习的情况，老师们向家长提出了几点建议帮助孩子更好地学习：当前阶段的学习需要学生打牢基础，不要轻视容易的知识点；准备错题本对学生有很多好处，可以对比并寻找自己答题的错误思维；平时可以多向老师提问，教师们特别欢迎；弄清楚孩子的核心问题所在，做好规划，稳步前行。

为了让9年级的家长们对孩子将来会面临的大学申请有更深的理解，佳莲的升学指导陈雪娇老师也上台进行了分享。陈老师从大学录取的各方要求进行了讲解，并提出了建议，如10年级时最好参加一次托福考试，方便查漏补缺；尽早确定自己将来要学习的专业，并为之准备竞赛；学生参加的活动要足够持续，以证热爱。

学科教师·面谈一对一

为了更好地做出选择，人们往往需要沟通。一对一面谈，可以更好地针对孩子的情况进行分析、提出建议。个性化教育是佳莲学校一直坚守的学生成长方案，家校一起挖掘学生的亮点和潜力，并提出改进方案，才能让学生得到更好的发展。

「教育绝非单纯的文化传递，教育之为教育，正是在于它是一种人格心灵的唤醒。因此说教育的核心所在就是唤醒。 」

每个孩子的发力期不同，潜力被发掘的时刻不同，很多学生都是到高中后成绩突飞猛进。在交流时，任课教师告诉家长，不必因为当前孩子分数低而沮丧、生气。抓紧时间找到孩子的问题与痛处，运用合适的方法督促孩子学习，才是最好的方式。

教育，不应该只是孩子独自成长，在教学、教育、生活中，学校、家长应一起参与，共同成长。