川大附中国际部招生人数?
每年情况不一样,根据教育局划拨名额,一般在30人左右,采取小班制教学,分为两个班级(英语、日语)
“与其探索付出与回报的关系, 不如享受付出的过程。
”本期人物丨刘子琨
几乎在任何一个团体中,都会有这样的一个人。TA集万千宠爱于一身,是哥哥姐姐们想要无条件照顾的,是无论干什么事情都会得到赞美的,是犯了错好像都更容易原谅的。而在我们国际部这个大家庭中,占有这个名额的就是我们今天的封面人物——刘子琨。
用坐在我旁边阿福老师的话来说:“子琨的眼睛里真的有星星啊,会让我忍不住地想要关心他,替他出头!”
如果要向从未见过子琨的陌生人介绍他的话,我想我会用《世说新语·容止》描写嵇康的那一句“萧萧肃肃,爽朗清举”。稚嫩的脸颊上,浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,一双像朝露一样清澈的眼睛透露着坚毅与友善。与同龄人相比,他给人一种令人舒适的谦逊感,行为举止潇洒沉稳,气质豪爽清逸。
不用要求自己
一口气解决所有问题
去年秋天新学期开始的时候,我曾问过子琨一个问题,关于他想去哪个国家?学习什么专业?
他是这么回答我的:我想去日本,学剧本创作、新闻之类的专业吧。
时隔半年,在这次采访的时候我又把这个问题抛给了他。但得到了完全不同的新答案。
“来国际部之前或者说刚进入国际部不久的时候,我一心只想去日本,因为我非常喜欢动漫,我觉得动漫是有自己独特灵魂的,不论是特别的叙述方式、跌宕的剧情起伏,还是不同的绘画手法、绚烂的背景音乐都非常吸引我。但经过半年的学习生活,我现在可能偏向英语国家会多一些,我有的时候在想,我这些改变是什么时候发生的呢?我没办法给出一个准确的答案,或许是Guy唤醒了我学习英语的信心与态度,或许是每天的听写让我扎实并肯定了自己学习的能力,也或许是在和朋友们的相处中,我发现了我还有新的可能。”
但正是这些不经意的改变,让我意识到:我好像变强了一些。
我突然想起了为什么一开始我想去日本,可能喜欢占了一部分,而被我下意识逃避的对英语学习的怯懦也占了一部分。
我很庆幸,在这个过程中,国际部的老师、同学们能陪我一起面对、逐个击破。我知道,有些问题不是一下子能解决的,给点时间用点心力,答案总会浮出水面的。
生活也是
数学题
“在学校上了这么多年的课,我发现了一个必然的现象,那就是只要我们持续去做一件事情,那么就无可避免地会产生倦怠感。举个简单的例子,比如最近一段时间,我就对学数学这个事情提不上兴趣。大概是最近的学习压力比较大,加上年前有一两节稍有走神,上课的时候就觉得格外费力,索性就有点摆烂的心理;又或是我觉得自己对数学已经入门了,偶尔的懈怠后续稍微认真一点应该就能重新补上。总之,我开始逃避学数学这件事情,直到我的班主任找我聊天。”
说实话,我摆烂的这段时间心里并不好受:我觉得自己放弃了能变得更好的机会,也担心从此就要和数学无缘了。
“我选择如实地将自己的想法告诉了老师,她给我的建议是:先让自己不抱有歉意地振作起来,正视自己所要面对与解决的问题,学习数学最重要的就是平稳的心态。的确,我想起自己之所以偏偏热爱数学,除了能够探索未知领域的奥秘,还有很重要的一个原因:就是在每次解题的过程中,我都能收获平和的心情与无与伦比的满足感。”
但因为之前的走神,解开方程式的成就感也来得不再轻易。不过解决问题的办法也很简单:成就感消失了,那就去把它找回来。所以从那次谈话之后,我开始频繁出入数学老师的办公室,上课也打起来100%的精力,励志要重拾这一份热忱与信心。
不仅数学题,生活也是如此。正因为瓶颈期很难熬,我们更需要找到自己最舒适的状态,去应对这种不适。那么即使这道题暂时解不开,即使生活的难题短时间没有头绪,我们也能过好今天,从而享受未来。
“正确答案”
关于成长这件事情,我觉得它最有趣的点就是,如果某一种选择是「对的」,也不能说明另一种选择就是「错的」。子琨在采访的时候告诉我,「当幸福来敲门」是他目前最喜欢的电影,在很多煎熬的时刻,他都会思考如果他和电影里的主人公互换了身份,电影里的他会怎么解决生活中他的难题。
“我觉得我来国际部之后,得到了一条对我来说很重要的信息,那就我可以是我自己,我想要的未来我可以肆意的去追寻。以前在学校,似乎所有的人都只有一个目标那就是拼了命的读书,然后考一个好的高中、考一个好的大学,找一份体面的工作,但这么做的目的是什么,没人告诉我。但在我们国际部,好像每个人都可以拥有天马行空的梦想,有的人计划成为风格鲜明的纪录片导演、有的人希望能厘清人内心的情绪、有的人沉迷解开分子的结构、有的人想要构建属于自己的异想世界。这时学习便成为了一种工具,成为了我们实现价值的阶梯,人生是没有正确答案的,因为每个人都不一样。”
这半年里,我承认,自己也确实有过“迷惘与纠结”的时刻。但更多的,是更加笃定自己喜欢的事是什么。虽然状态起起伏伏,不过我的成长似乎也得到了一些肯定,就像成为封面人物这样。
人生路上,没有什么是“正确答案”,重要的也不是别人对你的选择怎么看,而是你自己在做出这个决定时,是否真正的遵从自己的内心。
而作出决定后,我们需要做的就是——让自己的选择变正确。
人生的厚度
虽然是国际部最小,被视为「团宠」的小朋友,但这次简短的访谈,我却从子琨身上看见了从未见过的「新」成长方式。
平静的接纳内心「那些所谓不好的东西」。就像憧憬某一次旅行,我们无法24小时保持激情和新鲜,“向往”这件事,有高潮就有低谷。但低谷的时候,我们要做的是找到憧憬时的初衷,而不是怀疑选择的意义。
这个过程其实挺难的,因为在开始的时候做选择很容易,好奇一切新的事物是人类的本能。而一段时间后的坚持,是违背本能的。
但也只有你真正度过这煎熬之后,才意味着你在坚持自己的选择上面,又扛过了一个非常了不起的阶段。
而相应地,这份选择也厚重了几分。
就像杨绛先生在《走在人生边上》里的一段话:一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。
每年情况不一样,根据教育局划拨名额,一般在30人左右,采取小班制教学,分为两个班级(英语、日语)
英语方向(AP)13.8万/年;日语方向6.9万/年
川大附中国际部于2011年成立,由四川省教育厅、成都市教育局、武侯区教育局审批办学单位。 川大附中国际部是在教育主管部门的支持下,由四川大学附属中学牵头,依托美国南加州大学、弗吉尼亚大学、密歇根大学等多所美国TOP100名校的丰富教育资源,而开发出的适应中国国际教育低龄化、精品化、理性化新趋势的课程。秉承博采中西教育