为进一步提高学校办学水平，提升教育教学质量，促进教师专业成长，近期，金牛区教科院高汉宁院长、刘卓书记、各学科教研员一行16人到成都协同学校中学部开展集体视导工作。

各学科教研员深入协同高效课堂，走进中学部语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、安全等多个学科老师的课堂进行随堂听课，与师生近距离接触。

同时，他们还通过评课议课、交流讨论等方式，深入教研组、备课组，对教师上课情况进行了指导，就备课、教学、课后反思、作业布置、中高考考点等与老师们进行了深入的讨论和研究。

本次教学视导反馈会在成都协同学校中学部二楼会议室举行。围绕学科发展、教学管理、教育科研等方面，各学科教研员就听评课情况进行了反馈发言，充分肯定了协同外语全体师生良好的精神面貌、课堂互动，浓厚务实的教研氛围等，并进行了具有实操性的指导。

刘书记对此次集体视导作了重要讲话，肯定了学校的发展变化和老师们的工作热情，尤其对我校领导班子重视教育教学工作给予了高度评价，希望我校更加重视目标导向、时间安排、课堂效率、学习方法的传授，充分发挥学校教育主阵地的作用，进一步提升教育教学水平，推动学校高品质发展。

高院长作总结讲话，肯定了我校领导班子战略思考清晰，目标明确，层层推进，对教学质量认识深入，对团队管理尤其是教学过程管理到位。同时，他希望我校教育教学继续加强推动学科、考试、学生、课堂教学方法等方面的深入研究，主动融入金牛区教育改革发展当中，预祝我校在今年的中、高考中取得新突破，再上新台阶。

赵本忠校长代表学校向各位领导和专家长期以来对我校的关心、支持和指导表示诚挚的感谢。同时，介绍了我校教育教学从调结构、定目标、重常规、强研究、要结果五个方面全面提质增效的具体举措。

此次金牛区教科院的集体视导，老师们收获颇丰，认为集体视导对于每一位教师既是锤炼，也是展示，更是提高。成都协同学校中学部将以此为契机，为教育教学提供方向引领，更加注重教师队伍建设，推动学校内涵发展、特色发展、高质量发展！