杨清老师本堂课讲的是英语语法中的“垂悬结构”。正式进入课堂讲解之前，她先让学生通过抽签分成四组，每组拿到四个句子，同学们通过合作找出四个句子中唯一一个语法正确的句子，然后大声朗读出来。在这个过程中，学生需要反复朗读句子并与组员讨论究竟哪个句子是正确的，以及为什么。

接下来杨老师讲解了什么是“垂悬修饰语”，垂悬结构的几种常见表现形式，如何修改含有垂悬结构的句子，以及一些特殊的垂悬修饰语的语用功能。至此，同学们在第一轮找正确的句子时犯错误的原因也清楚了。

下一步是根据老师的讲解，同学们练习SAT文法真题。这些题目要求考生修改其中的垂悬结构，使得从句和主句的逻辑主语保持一致。最后，杨老师带同学们回顾了本堂课的主要内容。

整堂课节奏紧凑，内容较有难度和深度，还结合考试导向的练习，同学们收获颇丰。