山川异域、日月同天；岂曰无衣、与子同裳。这一曾经鉴证中外友谊的美好诗篇,在疫情形势依然严峻的今天,因为这些普普通通外国人的诚意和举动,焕发新春,强势刷屏！这其中就有我校牛津国际公学成都学校外教Paul老师的身影。

疫情来袭，生活或工作在中国的外籍人士，有人选择暂且“逃离”；有人选择坚守，与中国人民同呼吸，共命运。听说Paul老师一直留在成都的消息，大家都吃了一惊。事后我在微信上和他聊起“中国疫情这么严重，你怎么没回自己国家去呢，那里相对安全些？”他的一句“This is my home now. So, I decided to stay”令我很是感动。在以往我和他的聊天中，他曾说过他很喜欢中国，喜欢中国人的真诚善良，并想长居于此。疫情发生后，学校发起了募捐，他也第一时间捐出了一笔善款。经由这次的疫情，可以看出，他对这片土地的确爱的深沉。

100%好评，他是最受欢迎的老师之一

谈起Paul老师，无论是学生还是同事都对他赞不绝口。作为生物老师，他曾获得英国爱德华王子颁发的高级教师勋章，从事生物课程教学超过20年。他的课堂生动有趣又不缺乏深度，因而备受学生喜爱；作为同事，他温和可亲、热心助人，因此人缘极好，许多同事都将他请为婚礼的座上宾。

合理规划，保证线上课程质量

为保障2月10日网络课程正常运行，作为科学部主任的Paul老师多次组织该部门老师开会讨论，落实行课方案。自2月10日起，他便开始了繁忙的教学工作：他每天的课程从早上8点开始，一直延续到下午5点；课程结束后，还要紧锣密鼓地召开部门会议，讨论当天的上课情况，并解决相关问题。

无论是线下教学还是线上教学，他的准备工作都做的相当充分。上课前，他会将制作好的讲义、学科术语、笔记重点、考点等一一上传到微信群中，之后通过直播平台ZOOM上课。利用“共享屏幕”这一方式，学生可以同步接收老师的讲课内容。不过即便是网课，孩子们也逃不过“点名”环节，Paul老师同我分享了一个有趣的场景，一些性格内向的孩子，在被点到名时通常会悄悄关闭摄像头再回答问题。

课后作业、周测在尽责的Paul老师这里，当然一个也不能少。虽然自己工作量繁重，但Paul老师觉得，保证学生能正常享受到高质量的教育本就是分内之事。同时，他还表示，孩子们也非常努力，即便身处国外的孩子也从不缺席他的课程。

线上讲座预告

秋季开学的学生还有很多学校没有出录取，学校会不会不发录取了？签证通过率会不会也大幅度降低？孩子在国外是否会因为疫情受到歧视？别兀自惶恐，来听留学专家从自身经验和政策层面来正确解读：新冠肺炎会对出国留学的影响。