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常见答疑

从出国到回国,孩子会经历一个怎样的适应过程?

第一阶段:孩子会非常兴奋,心中充满了种种幻想。 第二阶段:临行前,孩子会感觉兴高采烈同时也有一点紧张,通常这种心里情绪会一直延续到孩子抵达美国为止。 第三阶段:开始美国的文化和生活,各方面开始产生各种问题。孩子常常局促不安甚至有点窘迫。 第四阶段:表面上的适应,此时孩子的语言能力将会逐渐加强,而且有足够的能力与他人沟通想法与感受并因此开始建立信心。 第五阶段:心灵上产生孤独,孩子可能会开始想家,想念亲人和朋友。 第六阶段:孩子开始习惯且适应当地生活环境。学校、朋友、寄宿家庭都已经不再是孩子的困扰。 第七阶段:孩子开始发现,他从心底里喜欢上了美国的生活,喜欢上了家庭和学校,舍不得离开他的美国父母和朋友,很多真挚的情感和美好的心情永久的留在了心中,习惯了在美国的生活方式,从此真正融入了美国社会。

孩子可以在学校假期期间回国吗?

参加为明美国高中项目学生所持有的签证,可以在一年之内多次往返,但是,我们并不建议学生回国,因为回国会破坏参加项目的完整性和连贯性,不利于实现美国高中项目的全部意义。

我如果在美国有亲戚,孩子可以住他们的家里吗?父母可以在孩子学习期间去美国探望么?

既然您有把孩子送到异国来生活和求学的胆识和魄力,那我们相信您一定对孩子在国外的发展有一个理智的态度和成熟的想法。参加美国高中项目的学生,大都是从未离开过父母的独生子女,现在却要在异国他乡学习和生活一到两年,因此我们对于家长的担心非常理解。不过,您要知道,在美国,有近百名的工作者,全心全力的支持帮助学生,来自集团、学校、家庭、社会各方面的力量保障学生在美国的学习和生活。 而住在亲戚家里,这会影响学生的调整和语言学习;而且会给寄宿家庭增添不少麻烦。不利于孩子的成长,也不能完全达到美国高中的目的和意义。集团将于明年准备建立“美国学习中心”,届时,会有部分孩子住在集团的学习中心内,同时中心还具备接待家长的能力,对于执意坚持要来美探望的家长,在这时赴美会比较方便。

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