金地未来学校家长说:从”要我学”到”我要学”,孩子眼中的光被点亮

什么样的人算是一个和谐的人?也许,南京金地未来学校可以提供一些思路。在这里,我们见证了太多迥异的个性在温柔而坚定的关注下得到张扬;自信的昂扬在多元的激励机制中逐步绽放;兴趣与好奇心在丰富多彩的活动、课程中被悄然唤醒……

小学生闹矛盾了,敢于跑去找校长主持公道;

高一学生能在首次雅思考试中获总分7.0(阅读7.5,听力7.5);

学艺术能跨界获得商赛大奖,用饱满自信的状态,让昔日玩伴惊羡不已……

去年,我们曾邀请过一位钻石级粉丝创校家长,分享他为何给孩子选择南京金地未来学校;今天,我们再次请到了这位家长,来说一说孩子在学校这一年的成长。

以下文字为家长自述。

时间过得很快。一转眼,孩子入学金地未来学校快一年了。这一年对他来说,也是极其重要的一年。

声音变了、个子高了、想法多了、青春期的懵懂和叛逆也如约而至了。

最大的一个变化,就是充满了自信和激情。

之前的学校,学业负担很重。孩子每天放学,都是步履蹒跚地背着沉重的书包回家,家长陪着写作业,到晚上11点都是家常便饭。

现在呢,学习没有丢,还参加了书院、班级的话剧表演、帆船、马术等各种丰富多彩的活动。作业基本都在学校完成,晚自习下课以后,一身轻松地回家,身心状态调适得很好。

再加上担任班干部、升旗手、学校大型晚会的主持人等等,孩子变的越来越阳光和开朗。

与此同时,良好的心境和状态,反过来又作用于孩子对自身要求的提高。

比如,他会主动要求补习个别科目,以保持在班级的领先位置。这和以前相比简直判若两人,从“要我学”变成“我要学”,并且很享受由此而带来的成就感,学习和能力,都得到了很大的提高与发展。

教育是一项因人而异、因材施教的工作,找到适合自己孩子的路径很重要。

孩子的班上多才多艺、优秀的同学很多,也有不只一位学霸级人物,相信他们的未来会很灿烂。

我们想着,如果不能成为前者,那就提高一下自己的情商、多学一些待人处事的能力,以后出国深造、拓展视野,做一个眼里有光、脸上有笑、心怀梦想的人。

教育不是管,也不是不管,在管与不管之间,有一个词语叫“守望”。

守望成长,引领方向。南京金地未来学校用系统设计和实际行动践行着教育的初心与使命,让每一朵花都能够灿烂开放,让教育不仅有分数和升学,更要有温度和力量!

南京金地未来学校报名咨询、参加入学测试及校园开放日,请拨打电话:400-0118-798 咨询

---索取资料,预约看校---