小学全纳部

践行学科知识和综合能力并重的教育理念，强化基础教育，倡导文理融合、文化融合、文体融合，注重个性培养，扩展全球视野，为学生量身定制面向未来的课程。

义务教育课程实施“1+X”的教学模式，在精心上好每一节课的基础上，设置与相关知识点配套的丰富的学科活动，形成“学-做-研-学”的教学体系，让所学都变得生动有趣，让学生在实践中感知到知识的力量，从而激发他们的学习内驱力，在“做”和“研”的过程中，实现从学科知识到综合能力的转化。

“为未知而教，为未来而学”，学部始终注重培养学生的核心素养，在实施国家义务教育课程的基础上，小学全纳部开设了“全纳拾光”素养表演课程、“阅纳天下”阅读理解课程、“纳言纳语”公众演讲课程、“ASDAN全球探索”国际素质教育课程，构建了跨学科、主题化、生活化、社会化、实践化和学术化的特色课程体系，同时践行素养导向质量观，通过过程性、科学性、全方位的评价，培养学生成为具备‌批判性思维（Critical Thinking）、‌沟通能力（Communication）、‌协作能力（Collaboration）和‌创新能力（Creativity）的21世纪人才。

小学全人部

教育核心在于个性化教学、体验式学习以及社会情感教育。在确保国家义务教育课程内容的基础上，我们根据每位学生的需求和兴趣，灵活调整学习活动，以提供更具针对性的学习体验。全人部的课程开发方案追求科学性、合理性与完整性，精心安排课时，以确保每个学生在五育并举的基础上，全面发展。

学部特色课程包括：UOI英文探究课程、3A学术拓展课程、STEM跨学科项目式学习课程、璀璨艺动特色体育美育课程、全人绽放德育养成课程等，促进学科知识的融合，强调实践和体验，在不断的探索和实践中获得真正的成长。

学部采用中外双班主任制，每个班级配备一名国际教师与一名中方班主任教师，为升学提供双通道支持。通过这种双向协作的教学模式，学部致力于培养具备批判性思维、沟通能力、创新精神和社会责任感的未来领袖，助力学生在多元化的社会中茁壮成长。