北京四中国际课程佳莲校区教学到底好不好?
北京四中国际课程佳莲校区以其教学质量的卓越而备受赞誉。学校设有初中国内班、初中双语班和AP课程高中班,符合条件的都可以报名。那么,北京四中国际课程佳莲校区教学质量怎么样?今天通过以下几个方面来说说。 一、教学质量 北京市昌平区佳莲学校成立于2015年,自成立以来一直与北京四中合作,开设北京四中国际课程(暨北京四
当国际化教育浪潮奔涌,如何为孩子择一所兼具学术深度与成长温度的校园?2025年11月15日,北京佳莲学校(北京四中国际课程佳莲校区)校园开放日盛大启幕,诚邀您共探这所融合优质教育资源与多元成长平台的魅力校园。
北京佳莲学校依托北京四中深厚的教育积淀,打造“普教+国际AP课程”双轨培养体系,为初中、高中阶段学生提供多元化升学路径。学校以“学术扎实、视野开阔、人格健全”为培养目标,在夯实学科基础的同时,通过国际课程的浸润,培养学生的批判性思维与跨文化沟通能力,助力他们在未来全球舞台上从容绽放。
11月15日的开放日,是一次深度触摸学校教育生态的绝佳机会。当天流程精心设计:
10:00签到:开启您与佳莲的教育对话之旅;
10:00-10:20领导致辞:校领导将深度解读学校办学理念、课程架构与育人成果,为您拨开升学迷雾;
10:20-10:40课程解析:初中普初、高中普高与国际AP课程的负责人将分别亮相,详解不同赛道的培养特色——普教体系紧抓高考命脉,夯实知识根基;国际AP课程接轨全球名校,拓展学术边界;
10:40-11:00校园参观:从现代化的教学场馆到充满艺术气息的活动空间,从藏书丰富的图书馆到设施先进的实验室,每一处角落都藏着佳莲对教育细节的极致追求;
11:00-12:00一对一测评讲解:专业教师将为您和孩子量身评估,答疑解惑,让升学规划更清晰。
在这里,课堂不止于知识传授,更是思维的碰撞场——普高课堂上的深度研讨、AP课堂里的项目式学习、艺术教室中的创意迸发,都在诠释“成长无边界”的教育主张。学校还搭建了丰富的社团活动与国际交流平台,让学生在模拟联合国、海外研学、公益实践中,锻造领导力与社会责任感。
选择一所学校,就是选择一种成长方式。11月15日,北京佳莲学校期待与您相约,在开放日的每一个环节中,感知“学术与素养并重,本土与国际融合”的教育魅力,为孩子的成长锚定更广阔的航向。
北京四中国际课程佳莲校区以其教学质量的卓越而备受赞誉。学校设有初中国内班、初中双语班和AP课程高中班,符合条件的都可以报名。那么,北京四中国际课程佳莲校区教学质量怎么样?今天通过以下几个方面来说说。 一、教学质量 北京市昌平区佳莲学校成立于2015年,自成立以来一直与北京四中合作,开设北京四中国际课程(暨北京四
北京市昌平区佳莲学校是于2015年经北京市昌平区入民政府批准成立的一所民办全日制完全中学,学校自成立以来一直与北京四中合作,开设北京四中国际课程。接下来为大家介绍2024年北京四中国际课程佳莲校区招生对象有哪些要求。 招生对象要求 1.初中部 招生对象:面向全国招应届6年级毕业生,初二、初三可以插班,除此之外
北京市昌平区佳莲学校是于2015年经北京市昌平区人民政府批准成立的一所民办全8制完全中学。学校自成立以来一直与北京四中合作,开设北京四中国际课程(暨成立北京四中国际课程佳莲校区),该项目设初中和高中两 个阶段。为了适应新时代教育的发展,佳莲学校于2019年与中国教育科学研究院合作,新增●中国教育科学研究院和佳莲学校人工