导语

从枫小到枫高，在枫园里度过的8个春夏秋冬，见证了一个活泼可爱、天真烂漫的小男生，蜕变成了气宇轩昂、温文尔雅的大男孩。他潜心学术，专注于热爱的领域，砥砺深耕，不断探寻学术的广度和深度；他醉心音乐，在鼓点的热情和节奏中，点燃热爱的火花，汲取奋斗的力量；他执着坚定，所有的荆棘困难都让他更加坚定自己的目标和追求。相信走入理科生的殿堂—帝国理工学院后，他将迎来更广阔的天地。祝愿：纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。”

——领事老师：周慧

本期采访人物

双料十强冠军—吴瑜璟同学

问
刚拿到帝国理工录取的时候，你的心情是什么样的？

答
刚拿到帝国理工的录取通知书的时侯内心既惊喜又意外。因为不久之前我才收到了帝国理工化学专业的拒信，就以为今年的竞争可能非常激烈，一定程度上导致了我内心的不自信。但是再仔细想想，我为地球与行星科学的面试也做了不少准备，这份结果是我努力赢得的。

问
为什么决定了理科专业大方向？

答
我初中的外教Ted老师也可说是我的理科启蒙老师，他在日常的口语教学中引入了国际高中的学术课程，包括科学类学科如化学、地球科学，以及人文类如世界历史与地理等。Ted老师教授的这些课程让，而且为让我们接触了更多种可能、更多种选择。其中，我对科学类的学科兴趣颇深，也笃定了我以后要在科学领域方面深造的决心。

问
为什么选择这所大学和专业？

答
首先，帝国理工是一所世界顶级学府。成为帝国理工学院的学生意味着我可以获得更好的教育资源，并为科学实验做出贡献。其次，帝国理工学院可以给我提供更好的学习与社交平台，让我结实更多业内专业人士、更好地发展。

问
除了帝国理工学院，你还收到哪些大学的录取通知书？

答
我还收到了伦敦大学学院、爱丁堡大学无条件录取和多伦多大学的录取通知书，并收到多伦多大学发放的5W加币奖学金。

问
为了提升自己的竞争力，你做了哪些准备？

答
我在高一阶段就首考雅思，取得7.5分的成绩，完成了语言要求。高一高二阶段，参加了7门AP课的学习和考试，最终取得6个5分，1个4分。在学习之余，我参加了加拿大化学奥林匹克竞赛，取得了银奖，并获得入选加拿大化学奥赛国家队集训营的资格。我参与了学校组织的牛津学术夏令营，使我可以和顶尖大学的教授面对面，开拓眼界、亲身感受名校的氛围。我还在武汉理工大学化学与生命工程学院参观并体验了制药系研究生的日常工作——有机合成实验。我体验并掌握了一些常见的有机实验的手法。

问
高中三年，你是如何平衡校内课程学习、AP考试和竞赛备赛的？

答
我在高一的时候便打算先做好学术成绩，在高一高二的时候，我在课余时间安排了语言、竞赛或者AP课的学习和练习。我们实验班班课安排好教学的进度和规划，而我也主动积累学习方法，提高学习效率。到了高三，由于我前两年的AP成绩还不错，我便没有再报AP考试。我将更多的重心放在了社团活动上面。在准备大学申请的同时，我先后参加了社团展、Tea House以及新年晚会的演出。此外，我每周四都会去实验社团做实验以积累实践经验。

问
为什么从小学一路选择枫叶就读，这8年，你觉得枫叶对你最大的塑造体现在哪些方面？

答
我小学的第一个学校重点培养学生国语文学的素养，晚自习也缺乏老师的督促。随着升入高年级，国文课程难度逐渐提升，我无法适应该校的课程规划与管理，四年级下学期经过考察，我转学到了枫叶。

枫小非常注重英语基础的培养，我用了大量的时间精力补齐了落下的功课，在保持各科高分的同时，我参加了很多学校组织的活动。其中，我在2018年美国学术五项全能(UASP)，获得中国赛区科学银奖。这些活动的参与提升了我的自信心，备赛的过程也锻炼了我的意志力与专注度。

枫初我进入了PRE-AP班，学习了雅思和AP预备课，由于不适应应试教育，且我与国外课程的高度相性使得我坚定了报考枫叶国际高中的打算。

进入枫高后，枫叶世界课程的全英文教学环境为我提供了大量接触英文以及用英文表达与交流的机会。在平时与外教交流的过程中，我可以听到不拘泥于书本的更为地道的表达与发音方式。学术上，不同于公立高中的死命刷题，枫叶世界课程为我提供了实践机会。每个学期，枫叶会举办一次盛大的科学展。学生会以组为单位针对某一科学难题自己设计并执行实验。

枫叶这八年的经历拓宽了我的眼界，是我的思维更加活跃，心态更加成熟稳定，面对多个困难也能临危不惧。

问
介绍一下枫叶国际高中的理科课程学习内容和学习经验。

答
十年级必修的理科是科学10。若觉得自己数学能力强，则可以把数学10换成进阶数学10。到了11年级，可供理科生的选择有生物、物理、化学、环境科学任选两门。若是对自己的实力自信，物理可以选择更进阶的AP 1。12年级同理，任选两门。对自己实力自信的同学同样可以把物理换成AP物理 2，把化学换成AP化学。至于数学，12年级还开设统计、AP统计、微积分以及AP微积分BC，想要掌握更多数学类知识的同学也可以选择这些课程。掌握这些学科需要勤记笔记，并且复习。热爱并掌握各学科实验基础操作。培养严谨的思维方式以自主搭建实验、记录数据并写成实验报告。

问
在留学规划方面，对学弟学妹有没有什么建议？

答
专业可以不用过早的确定，想要确定一门自己热爱终生的学科很难，但是学科通识与基础知识要储备牢靠，这样未来可以有更多选择。除此之外语言也不能落下。高一开始建议同时准备AP与雅思。将AP常考的、必考的几门科目考出来。同时报考雅思考试，若是准备申请英国则可以高二再准备报考。等高二高三确定专业以后再报考专业性比较强的AP科目。

 升学指导老师刘祥老师点评：

“If you are ready for a scientific challenge, get a head start with your undergraduate degree from ICL” 这是在升学指导最初，我对吴瑜璟同学说的。最终结果如大家所见，Yes, he did, WE did, Maple Leafer DID! 通过高中三年，乃至枫叶初中的三年，他扎实的基础知识和对STEM专业深入的理解让他获得了帝国理工面试官的首肯。我相信在枫叶的知识累积和实验室技能的培养，以及他最喜欢的音乐社团成团参团经历，都会给吴瑜璟同学未来在英伦的学习注入强大的内驱力。

 外教Mr.Nawaz点评: 

I am writing about Kelvin Wu Yujing studying at Maple Leafe School, who has consistently demonstrated remarkable brilliance and discipline in his studies, particularly in mathematics. He excels in International math competitions and showcases his exceptional problem-solving skills and a deep understanding of advanced mathematical concepts.

What sets Kelvin apart is his unwavering dedication to his craft. He spends countless hours poring over textbooks, working through complex problem sets, and seeking additional resources to challenge and expand his knowledge. This kind of tenacity is truly inspiring and will be helpful for modern learning abroad and impart great success in the future.

His ability to grasp and manipulate advanced mathematical principles at such a young age is a testament to his natural aptitude, as well as the quality of the education he has received in the school. With continued support and guidance, there is no doubt that Kelvin will go on to make significant contributions to the society and beyond.