导语：

高二（4）班的石蕊同学是一位从零开始接触美术专业的学生。在进入专业课学习之初，她与许多学生一样有过短暂迷茫与焦虑。

如何在短短一年多的时间里调整好自己的心态，平衡专业课与文化课的精力投入，并能做到在学习之余积极投身各项校园活动？

我们一起看她给出的答案。

在来到附校后，我发现这是一个艺术的天堂。

教室弥漫着书香的气息，每个教室都拥有一台钢琴。校园环境优美，小花园里潺潺流水，郁郁葱葱。艺术楼简洁大方，有独立琴房和舞蹈房，一楼是宽敞明亮的画室，一幅幅作品装点着每一面墙。

▌这条未知的前路，他们与我相伴而行

我很喜欢上美术课，但是专业上的问题让我感到困扰。

作为零基础来到附校的美术生，我的专业基础比别人差了很多。明暗关系理不清、型不准、调子不齐等问题，让我陷入了很长一段时间的焦虑中。

但是成长的道路不只有我一个人，幸好还有老师们的陪伴。

卞广志老师是我最喜欢的美术老师，平时很严格，但私下却很温柔，会耐心跟我讲解我不会的基础知识，不厌其烦的回答我专业上的问题。

他总是一笔一划认真帮我改画，指出我的不足之处，同时也会夸奖我优秀的地方，给予我信心。

感到沮丧时，卞老师会安慰我，让我不要自暴自弃，为我加油打气，指引前进的方向。真的很感谢遇见这么好的老师！

在文化课上，我也很幸运遇到了几位优秀的老师，尤其是化学狄老师。

初中时，我对化学这个学科并不感兴趣。来到附校之后，我被狄老师幽默的上课方式所吸引，成为了化学课代表。

他的每一节课都很充实，务实基础的同时也有拔高，有趣的语言让课堂没有那么枯燥，课后也会耐心解答问题。渐渐的，我的成绩也越来越好。

▌选择自己所热爱，热爱自己所选择

来到附校以后，我整个人都变得开朗了许多。附校尊重每一个学生的选择，在这里可以选择自己的专业、擅长的语种和喜欢的老师。

这是我认为附校和别的学校不同的点，让同学们自己选择，多种搭配将长处发挥到极致。

附校注重学生的全面发展，会举行班级文化巡礼、十佳歌手、主持人大赛等一系列丰富多彩的活动，让学习不再枯燥。同时开设了很多社团和校本课程，让我们在学习之余通过活动展示自己，充实生活。

我也积极参与其中，组织我们班的文化巡礼编排，还跟学校舞蹈队参加了市里比赛取得了好成绩。

▌“在一个崇高的目标支持下不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。”

在附校生活一段时间后，我有一个梦想，就是考上南京师范大学，再回到附校当美术老师。因此，我也制定了相应的计划。睡觉时间不晚于十点半，保证第二天精力充沛。

早自习是最好的背书时间，我利用这段时间背课文背单词，将效率最大化。在课堂上，我会认真听课，做好笔记，课后有空带着复习。每次专业课，我集中注意力，用心完成每一张作品，再反复找老师询问建议并改正。

长期下来，我的文化课、专业课都得到了提升。

▌“穿过夏天的栅栏和冬天的风雪过后，你终会抵达。”

来到附校是我人生的一个转折点，让我发现我也可以成为一个优秀的美术生，让我发现其实我努力学习也会变好，让我变得更加有自信，更加乐观，更加明朗。

在附校，我收获了一个全新的自己，和很多很多的伙伴，让我在前进的旅途中不再是孤身一人。

“我们同在一条奔涌的河流”，加油！

最后，

石蕊同学想把下面的一段话送给自己，

也送给每一位在附校全力奋斗的你：

想要的就去做吧

距离梦想的路途是努力

你也从不是孤身一人

与你一起的还有我们

越努力，越幸运

为了最初的热爱

奔跑吧，洒下一路星光

绽放属于自己的光芒

我们约定好了

要在光明的顶峰相见

诚邀每一位志趣在此的孩子及家长

走进附校，共筑成长之梦