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中关村外国语学校“双减”进行时——作业的新型打开方式

为将“双减”落到实处,中关村外国语学校老师们一边通过备课提升课堂教学质量,一边开展活动,让学习出创意、有新意。从一块块学科展板中,我们不仅能够看到老师的精心筹划,更能够看到学生在学习过程中变得越来越轻松、热情、富有创造性。

中关村外国语学校

语文老师在教学中,既注重传统文化的熏陶浸染,又关注身边时事新闻。他们带领学生成立社团,采写新闻,引领学生积累传统文化知识,开展传统文化“小讲坛”,既重视阅读能力的培养,又致力于写作相关活动的开展,呈现在我们面前的学科展板,有传统文化专题、报社新闻稿、名著阅读成果展、以及作文赏析等等。

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英语老师注重夯实基础知识,强调书写的规范和美观,在点滴积累中全方位提高英文写作能力。老师们通过小组合作、竞赛、课本剧、课堂活动等多种方法和途径,凸显重点、突破难点,本学期以“自信展风采、书写绘青春”作为系列主题,陆续展出学生英语学习阶段性成果,学生作品从书写到内容均大有可观之处。

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政治和生物教研组的每一次专题都集中体现了阶段教学的重点、特点和亮点。政治李璇老师将传统文化引入课堂,致力于探索学科之间的有机融合。生物张薇老师在组建社团、开办“趣味工作室”、开展学科竞赛、创立学科微信公众号等活动的同时,也及时展现学生学科学习、创造性活动的成果,张老师带领学生参加的海淀区中小学生“叶画制作”比赛,多名学生获奖,我校也荣获“优秀组织奖”。

美术刘晓飞老师带领学生一边学习,一边创作,陆续推出了感恩、花卉、创意花瓶以及梵高等主题的画作。作品数量的丰富和质量的上乘,总能成为令人驻足欣赏的美景。学生的作品也被收录进海淀区教师进修学校官方微信号“海淀进修”《“双减”背景下,海淀区27所学校的美术风采展》一文中。


“双减”政策实施之后,老师们教研的频率提高了,研讨的内容广泛了,教学策略更加多样化了。课堂上,学生合作探究、跃跃欲试的场面屡见不鲜;学生的学习活动更加新颖了,作业也更富有趣味性了;以前寂静的走廊,现在变得美轮美奂、丰富充实、热闹非凡了……


在色彩斑斓的展板前驻足,我们不禁感叹,原来还能这样学习知识,原来作业还有这种打开方式!

发布时间:2021-12-18 13:45:48
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