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【枫叶高中・周恩来班竞选之“我的社会实践”(一)】:一个急诊志愿者的五一小假

五一劳动节期间,我去中国医科大学附属第一医院急诊科参加社会实践活动。节日期间,因为医院门诊关闭,一些下级医院也休息,所以很多病人来急诊就医,中国医科大学附属第一医院急诊科的工作压力比平时增加不少。初诊区的病人最多,但是鉴于疫情考虑,以及对我自身的保护,领导安排我去急诊留查病区(这里的病患和家属都有一周以内核酸阴性结果,而且限制人员出入)做志愿者服务,在保证医疗工作安全的前提下,协助医护人员做力所能及的工作。

一、实践目的

1.力所能及地为医护人员提供帮助。

2.增长自己的医疗常识。

二、工作内容

1. 在病人信息展示板抄写新入病人的基本信息,方便医护查看。

2. 节日期间,生理盐水耗量加大,我把生理盐水从库存搬出,摆放到合适位置,方便护士取用。

3. 学习并协助老师整理病志、粘贴化验单。

4. 清洁和消毒处置车、抢救车。

5. 协助护士搬运氧气瓶、输液架、心电图机、监护仪等设备。

三、实践工作表现

在工作中我能够积极主动,申请做各种力所能及的工作,向老师学习请教。工作认真细致,尊敬师长,受到值班医生和和护士的一致好评。

四、工作感悟

因为医疗工作的特殊性和专业性,在保证医疗安全和我的健康安全的前提下,老师只能给我安排一些力所能及的任务,我没有资格直接接触病患,就帮老师做一些力气活,杂活,然而就是这些边边角角的工作也让我体会到医疗护理工作的艰辛。

医护人员肩负着对患者的责任,对医疗技术有很高的要求,工作中不能有一点疏忽。老师教给我,每项处置都三查七对一注意。老师还教我核对处置包,检查消毒日期,挑出过期包送消毒,注意临期处置包。

病人外出接受检查有时需要带氧气。我和老师学习如何取还氧气瓶,如何开关氧气阀门,护士老师还教我氧气的大小也是有学问的,要听医生的医嘱。这体现出医疗工作每个细节都非常关键。

医生老师教我按顺序整理病志,贴化验单。我发现这个看似简单的事情,也有门道,要把化验单贴的整齐,便于查找,而且还要又快又好。把一摞化验单先用手搓成斜型,让每张都露出宽度一致的边,就可以一次涂胶水,但胶水不能涂太多,否则合上病志本就会黏住。此外还要小心涂胶水的位置,我开始没注意这方面,胶水位置涂错了,把化验单贴反了,但是后来我贴得还不错。

护士输液工作做完,还要记录病人的各种数据,保持工作环境的清洁,如用酒精消毒处置车,抢救车等,老师把这个工作交给我了,我擦得非常认真。

医护人员需要有优秀的沟通能力。获得病人和家属对病情的理解和对治疗的配合,他们会安慰病人,鼓励家属,让病人和家属感受到关怀和希望。医护人员有极高的奉献精神。急诊科的医护人员在节假日都是正常节奏的上班,而且会更忙,有时还会加班。他们是在别人最闲的时候最繁忙的逆行者。他们是一群有担当的,值得尊敬的人。

通过两天的社会实践活动,我学习到了急诊科医护人员的耐心、细心、负责、认真的态度、善于沟通的本领、乐于奉献的精神。我也要努力做这样的人,具备这些优秀素质,让我在学业上取得更好的成绩,在未来获得更高的成就。

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发布时间:2021-05-27 09:49:32
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