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人大附中石景山学校国际部:AP科目怎么选?实际需求vs兴趣,看完这篇不再纠结!

每当面临AP选课时,很多学生和家长都会感到迷茫:到底该选哪些科目?是选自己擅长的,还是选对未来专业有帮助的?今天,我们就来聊聊这个让无数家庭纠结的话题。一位经验丰富的国际课程老师曾分享过他的见解,我觉得特别有道理。他说,最理想的状况是:学生感兴趣的科目、大学申请的主修专业、未来职业发展的领域,这三者

2025-12-24 17:13:03

人大附中石景山学校国际部:2年、2.5年、3年……A-Level课程学制怎么选?选对省钱又省力!

一、国际学校的学制设置1、课程体系影响学制:👉A-Level:核心课程两年,大多学校会增设一年或两年的IGCSE衔接课程,学制因而扩展至2至4年不等,适应春秋两季招生需求。👉AP:通常融入3-4年美高课程中,学生根据个人情况选择修读,旨在提前积累大学学分,灵活性强。👉IB:标准学制2年,但常设

2025-12-11 15:32:28

人大附中石景山学校国际部:2026艺术留学风向标:QS排名里的“潜力股”与“香饽饽”

2026年QS学科排名发布,艺术设计领域迎来全新格局。顶尖学府有哪些?哪些专业正成为新秀?未来艺术留学的黄金赛道何在?本文将为您深度解析,定位最佳留学方向。★ 2026年全球艺术院校“天花板”之争,谁才是真正的顶流?结合最新专业动向与院校动态,我们不妨对2026年QS艺术与设计学科

2025-11-26 12:47:50

人大附中石景山学校国际部:日本本科留学全攻略之入门篇

随着亚洲留学的热度持续攀升,日本凭借其优质教育与文化魅力以及低廉的学习生活成本,逐渐成为大众留学清单上的热门选项。为了帮大家更清晰地了解日本高校,我们将开启日本大学的系列主题介绍,今天就先从日本大学的整体概况入手,带大家初步走进日本的高等教育世界。地理位置01关东地区地理位置‌:位于本州岛中部太平洋

2025-11-12 13:13:46

人大附中石景山学校国际部:26fall港本申请时间线|码住!高考生&国际生别踩坑!

26fall香港本科申请已经打响!港八大最新内地招生安排正陆续更新,我整理了各校针对高考生和国际生的申请时间线,还标好了关键黄金节点,帮大家把规划前置,少走弯路~💡避坑提醒:1. 国际生赛道竞争超激烈,早轮递交申请优势拉满,别犹豫!2. 高考生别等高考后才动手,现在就抽空准备申请材料,避免考后手忙

2025-10-29 16:55:35

人大附中石景山学校国际部:2025英国本科申请人数再创新高!大陆学生内卷加剧,如何抢占名校先机?

2025英国本科申请人数再创新高!大陆学生内卷加剧,如何抢占名校先机?

2025-10-10 17:31:15

人大附中石景山学校国际部:2026Fall美本申请季开启,TOP50综合大学标化政策请查收!

2026 Fall TOP 50综合大学 标化汇总Vantage Prep· SAT 分数(25%-75%)· ACT 分数(25%-75%)· 标化政策2026 Fall 美国本科申请季早已拉开帷幕,美国顶尖大学的标化考试政策你都知道吗?哈佛、耶鲁、麻省理工、斯坦福在内的多所顶尖学府已恢复了SAT

2025-09-28 13:56:40

人大附中石景山学校国际部:计划出国读本科?五大主流国际课程核心区别与优势全解析

对于计划出国攻读本科学位的学生而言,国际课程已成为主流的学术准备路径。目前全球范围内广泛认可的课程体系包括IB、AP、A-Level三大核心课程,辅以香港DSE课程、加拿大OSSD等区域性体系。面对多元化的课程选择,相信学生与家长经常困惑各个课程体系之间有何区别。本文将系统性解析五大主流国际课程(I

2025-09-15 12:21:12

人大附中石景山学校国际部:2026年AP大考报名全指南:亚太考区抢位策略+备考深度解析

2026年AP大考报名通道已全面开启,亚太考生需精准把握各考区时间节点与政策变化。辰Sir结合最新官方数据,深度解析中国大陆、香港、韩国、新加坡四大考区的报名细则、费用及科目安排,并附上机考操作指南、考纲变动解析及2025年成绩分析,助您高效规划备考。一、亚太各考区报名时间与费用(2026年最新版)

2025-08-26 10:34:13

人大附中石景山学校国际部:重磅!BBC等英媒扎堆报道,没想到今年A-level出分风向竟是这样的... ...

报告!今年A-level出分风向来了!包括BBC在内的多家英国知名媒体集中报道:UCAS放话表示,今年更多学生仍能获得心仪大学录取,即使是成绩没达标。有了这个好消息,等待成绩的大家,悬在半空中的心,终于可以稍微放松一下了!我们来看看具体内容都说了什么,帮助大家更好地做好下一步的升学选择和判断!大学

2025-08-12 14:04:19

---索取资料,入学评估---