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新闻动态

深圳市枫叶学校:入读强化年级仅五个月,英语成绩提升率超70%!

15岁的Jenny,去年9月份入读枫叶强化年级。在PPPS高效能课堂教学模式四大环节、八大核心的加持下,她仅用五个月的时间,成绩提升了将近40分,提升率超70%。 本期案例,我们将从八大核心入手,通过对“坚持课前演讲”、“教师扮演导演角色,做好课前准备、设计”、“老师要活跃课堂,确保给每一位学生同等机会,课上课下给予更多帮助”三大核心进行解析,详细介绍PPPS高效能课堂教学模式,如何帮助学生从“学英语”顺利过渡到“用英文学习”,迅速提升英语语言能力。

2024-04-24 11:28:04

深圳市枫叶学校:新华社点赞枫叶世界学校课程

近日,教育部公布首批全国中小学科学教育实验区、实验校名单,枫叶教育集团旗下海南枫叶国际学校荣膺其中。基于此,新华社门户网站新华网聚焦枫叶世界学校课程的特色与创新性,分析枫叶旗下校区获此殊荣的原因,深入探究在教育国际化呈全球趋势的时代背景下,枫叶大胆研发并实施原创课程背后的价值与意义。

2024-04-09 11:10:47

深圳枫叶国际学校:杨振宁和丘成桐曾任教的世界名校,纽约州立大学石溪分校Offer+1

恭喜2024届 牛博山 同学喜获 美国石溪大学(Stony Brook University)数学专业录取,并获得4年奖学金共24,000美金(约人民币:175,200人民币)。2024年《美国新闻与世界报道》US News美国本科综合排名中,石溪大学位列第58名,纽约州公立大学第1名,美国公立大学第26名。

2024-04-07 10:16:22

深圳枫叶国际学校:英语创意写作比赛:开启语言的魔法之旅!

一年一度的深枫英语创意写作比赛又开始啦!同学们用小小的笔尖,无限的想象力书写着他们大大的梦想。经过激烈的角逐和老师们的认真评选,不少优秀作品脱颖而出。下面我们就一起来欣赏一下吧!

2024-04-03 11:04:17

深圳枫叶国际学校:学子喜获香港理工大学offer!

恭喜2024届 谢晓楠 同学喜获中国香港理工大学(The Hong Kong Polytechnic University)应用社会科学类专业录取,2024 QS世界百强排名:65,香港第5位;泰晤士世界前百强大学。

2024-03-29 10:40:51

深枫2024届录取季:多大收割机,世界NO.11计算机科学专业!

恭喜2024届 胡景天 同学同时喜获加拿大多伦多大学圣乔治校区(University of Toronto, St.George Campus),士嘉堡校区(Scarborough campus),密西沙加校区(Mississauga campus)计算机科学、数学和统计学专业录取,共获得奖学金约27万元人民币。2024年世界QS排名:21;计算机科学专业世界第11位。

2024-03-22 11:24:05

喜报!深圳枫叶学子再次获得世界十强大学录取!

恭喜2024届 牛博山 同学继英国伦敦大学学院(University College London)数学专业录取后,又再次被数学&物理学专业录取,双喜临门!2024年世界QS排名:9。

2024-03-18 10:54:15

深圳市枫叶学校:2024秋季小学一年级、初中七年级新生报名登记开放!

3.父母双方或一方持有具有使用功能的深圳经济特区居住证,且在龙岗居住满1年、在深圳连续参加社会保险(养老保险和医疗保险)满1年的非深圳户籍儿童、少年。

2024-03-13 11:09:18

深枫学子喜获英国“罗素大学集团”成员之一——南安普顿大学录取!

恭喜2024届 谷怀天 同学喜获英国南安普顿大学(University of Southampton)计算机科学专业录取,2024 QS世界排名:81

2024-03-11 10:30:16

深圳枫叶国际学校:学子喜获多伦多大学offer!!

恭喜2024届 胡景天 同学喜获加拿大多伦多大学(University of Toronto),计算机科学、数学和统计学专业录取,同时获得入学奖学金 3000加币。2024年世界QS排名:21。

2024-03-08 10:42:21

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常见答疑

枫叶的教育体制是怎样的?

枫叶国际学校的办学体制,从一开始就避开了走高考独木桥的束缚,以水平认证取代应试教育,以直接申报国外大学的方式取代一张考卷定终身的弊端,为学生开辟了一条更宽阔的发展空间。枫叶高一学生将全面接受枫叶世界学校课程(BC课程升级版,UK NARIC为枫叶世界学校课程与A-Level和BC课程对标,美国Cognia提供认证

枫叶小学的办学特色是什么?

1.将中国义务教育课程和国际课程相结合,打造适合中国孩子的中西教育优化课程体系。 2.英语教育贯穿教育全程。中外教师,共同授课。实施“英语分级教学”模式,因材施教;每周10节英语课(5节外教、5节中教),小学毕业可达2500词汇量;开展丰富的英语艺术节等系列活动,培养学生英语思维与能力。

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