作者:本站来源:国际教育前线发布时间:2025-12-23 11:39:17
合肥高新区常青学校是经高新区教育主管部门批准设立的高端民办学校,以“中国底色、国际特色、知行合一”为定位,致力于打造未来型品质化学校。学校坐落于高新区望江西路,地处中国(安徽)自由贸易试验区合肥片区核心区域,毗邻蜀山森林公园与北雁湖,西接高新产业园,校园建筑面积约2.3万平方米,生态环境优越,绿植繁茂。
核心办学优势如下:
1.小而精培育模式:实行小班化差异教学,每班不超过24人,配备双班主任,确保每位学生都能获得充足的课堂参与机会,老师可全面掌握学生学习状态,精准实施个性化指导。
2.个性化成长支持:开设涵盖艺术、体育、科技、语言等多领域的丰富选修课程,配备专业导师,助力学生挖掘兴趣、提升能力、发展特长。
3.特色育人定位:以国际化教育与人文化教育为核心特色,融合中外教育精华,设置英语实验班、人文创新班、名师品质班、外语特色班等多元班型,培养适应未来、兼具国际视野与文化底蕴的优秀学生。
办学理念升级亮点
自许友科校长上任后,学校在传承原有教育理念的基础上创新升级,形成体系化办学理念,核心亮点在于“以人为本、多元融合、面向未来”:
-核心理念:让每一个孩子成为最好的自己
-办学愿景:造就具有中国底色、国际特色、知行合一的未来型品质化学校
-培养目标:培养具有中国情怀、国际视野、发展潜能、鲜明个性的新时代阳光少年
-教育理念:融合力量,多元育人
-教学理念:有教无类,因材施教

课程体系特色与差异化优势
学校构建“一基双翼多元”课程体系,区别于传统国际化学校的核心优势在于“夯实基础、中西融合、个性多元”,具体架构如下:
1.一基:国家基础课程:全面覆盖语、数、英、科、音、体、美、理、化、生、政、史、地等核心学科,筑牢学生知识根基。
2.双翼:人文底蕴+国际特色课程:人文底蕴课程包含人文通识、汉字文化、古文鉴赏、经典阅读等,强化文化传承;国际特色课程涵盖英文体育&美术、KET/PET备考、STEAM、英文戏剧、英文童谣等,培养国际沟通能力。
3.多元:ASP选修+品质活动课程:40余门ASP选修课程,涵盖击剑、羽毛球、游泳、高尔夫、武术、钢琴、编程、航模等,满足多元兴趣需求;品质活动分为十大校级活动(体育节、科技节、中外文化节、艺术节、读书节、525心理健康节等)与学部/班级特色活动,全面提升综合素养。

教育教学核心特色
1.双师+导师协同育人:每班配备双班主任,全面负责班级管理与全人引导;初中部增设导师制,针对性解决青春期学生成长困惑。
2.小班化精准教学:班额控制在24人内,保障师生互动频次,实现个性化辅导与差异化教学。
3.课题化教学研究:推行校本课题研究,聚焦“三新”改革与学情实际,创新教学方法,提升教学效率。
4.全维度心理滋育:配备专业心理教师,开设全龄段心理课程,设立“心灵港湾工作室”提供一对一咨询;通过团体辅导、心理健康节等活动,强化社交能力与人格塑造。
5.教联体家校共育:搭建学生、家长、社区联动的综合教育网络,通过家长课堂、亲子活动等,推动家庭教育升级,形成育人合力。
6.多元化师资团队:全球遴选优质中外籍教师,注重教学能力与教育情怀,营造多元文化交流氛围。
7.发展性成长评价:为每位学生建立成长档案,采用过程性、发展性、特长性评价体系,综合考量课堂表现、作业完成、测验成绩、社会实践等多维度表现。
学生核心能力培养举措
学校聚焦八大核心能力培养(自信表现力、自主学习力、文化沟通力、合作领导力、思考探究力、创新数智力、实践应用力、幸福生活力),通过四大核心路径落实:
1.德育主题教育:围绕价值观塑造、行为规范养成、情感能力发展开展主题实践,筑牢核心能力基础。
2.课程体系支撑:以“一基双翼多元”课程为载体,融合国内外先进教育元素,创新教学模式,全面赋能能力提升。
3.品质活动赋能:打造精品化校级活动与个性化班级活动,兼顾全面发展与个性成长。
4.综合实践拓展:开展PBL项目式学习、跨学科实践、研学游、社区公益服务等活动,强化实践应用与综合素养。
招生学段、班型与班额
招生学段:小学、初中(适龄儿童)
班额标准:每班不超过24人
招生班型:
1.小学实验部·英语实验班:侧重英语教学与实践,通过互动课程与语言活动,培养跨文化沟通能力与国际视野。
2.小学创新部·人文创新班:聚焦中华优秀传统文化传承与创新,提升文化素养与创新能力。
3.初中融合部·名师品质班:依托学科名师资源,提供优质教学与个性化辅导,保障学术优异表现。
4.初中融合部·外语特色班:以英语教学为核心,开设日语、俄语、韩语、西班牙语等小语种课程,夯实国际交流基础。
收费标准与优惠政策
-小学:39300元/学期
-初中:44300元/学期
-优惠政策:详情可咨询学校招生办
师资力量与稳定性
中方教师团队以骨干教师、教坛新秀为主,教学功底深厚,学生管理经验丰富;外籍教师经全球严格遴选,均具备正式教师资格与良好职业声誉。学校师资稳定性强,2018年建校以来核心骨干教师均长期在岗。同时,学校高度重视教师专业发展,定期开展培训,营造热爱教育、关爱学生的育人氛围。
入学申请与报名条件
1.申请流程:义务教育初始年级新生需遵循当年合肥市教育局招生政策,符合条件者通过在线申请报名。
2.报名条件:招收具备良好学习习惯、学术潜力,兴趣广泛、身心健康,认同学校教育理念的学生。
学籍管理
凡在我校正式就读的学生,学校将严格按照国家及合肥市相关政策统一办理学籍。
升学规划与指导
学校深耕学生生涯规划指导,结合学生性格、兴趣、特长及家长教育诉求,提供个性化升学方向建议,提前做好升学准备,助力学生精准对接适配的升学路径。
培优补缺与分层教学
学校全面推行分层教学,教师精准关注每位学生学习进度:作业设计分为基础性、挑战性两个层级,精准落实培优补缺;开设英语、数学等学科专项提升课程,同时通过ASP选修课程覆盖运动、艺术、编程等特长提升;针对特殊需求学生,可定制个性化课程。
作业量与睡眠保障
学校教师深入研究教材与学情,精心设计作业,杜绝机械重复练习,作业量科学合理。日常作业可在课堂及托管时段完成,保障学生充足睡眠时间;初中阶段兼顾学习质量与身心健康,平衡教学要求与休息需求。
校园风气与霸凌预防
学校倡导“尊重互助、平等向上”的校园风气,通过价值观教育引导学生摒弃攀比,及时纠正不良风气;将反校园欺凌教育纳入日常教学,通过主题班会、墙报制作、演讲比赛等形式,提升师生防范意识与处理能力,同时联动家长形成教育合力,全面预防校园霸凌现象。
寄宿相关安排
1.寄宿政策:不鼓励低年级学生寄宿,确有需求的家庭可申请。
2.住宿频率:提倡周末回家,外地学生可申请隔周留校,每两周回家一次。
3.住宿条件:设四人间、六人间为主,少量两人间;房间配备独立卫生间、淋浴设施及中央空调。
4.宿舍管理:实行年级/班级统一住宿安排,生活老师全程管理;一、二年级学生可申请与宿管老师同住,获得精细化照料;生活老师从晚自习后接管学生,全程督促巡查,保障学生安全休息。
餐饮服务
学校餐厅由资深校园餐饮运营团队管理,提供三餐两点(含中餐、西餐),实现粗细粮搭配、品类丰富多样。正餐提供6道中式菜肴、1道西式主菜、1份汤品及2种新鲜水果,保障营养均衡。实行校长及教师全程陪餐制度,监督伙食质量。学校连续5年获评合肥市餐饮服务食品安全监管量化分级管理“A级单位”(优秀等级)。
校园安全保障
学校构建“人防+物防+技防”全方位安全体系:设立严格护学岗与值班制度;组建专业保安团队24小时执勤巡逻;校园周边设置红外线电子围墙,内部安装300余个高清摄像头,实现公共区域与重要场所360度无死角监控;突发情况可第一时间联动公安部门,全面保障校园安全。
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