对标京领 2025 权威榜单！深度剖析成都树德中学国际部的办学实力

 学校名片 

成都树德中学国际部承袭创校历史近百年的成都树德中学而立，秉承“树德树人，整全育人”的办学理念，致力于培养具有全球胜任力的国家建设者。学校注重学生的全人教育、文化传承和国际视野的拓展，力求通过教育实现学生多维度、多层次的思考。通过引入UDL普遍学习法（全纳教育）和PBL项目式学习，融合IB、AP、VCE等国际课程精髓，国际部关注每位学生的个性化成长，并引导学生用跨学科知识探究现实世界。在树德国际部，每位学生都得到充分的关爱和发展，成为具备责任、严谨、思辨和感恩品质的优秀人才。

成都树德中学国际部以其优质的教育资源、卓越的师资团队和专业的升学指导服务，成为了西南地区颇具竞争力的学校。树德国际部常年对“忠、勇、勤”的恪守，对课程教学及拓展活动的兼顾双修，学校自成立以来稳扎稳打地获得了不少荣誉。

凭借优秀的升学成绩及稳中有进的办学质量，成都树德中学国际部荣登京领2025中国国际学校竞争力百强榜·美国本科方向榜单，取得了AAA评级。

截至4月3日，各类顶尖录取的捷报接连传来，成都树德中学国际部的毕业生成为了令人瞩目的焦点。

而成都树德中学国际部始终相信教育的稳定性，比一时的惊艳更重要，可以透过录取数据，预见未来。正是基于这样的理念，学校更关注学生长期的成长。以下为树德国际部近三年来的录取成果，这些数据不仅记录了成长的步伐，彰显了学校的办学成果，也为教育探索带来更多思考与启发。

树德中学国际部现开设IB、AP、VCE三大国际课程，至今已成功输送3000+位学生进入美国哈佛大学、英国牛津大学、剑桥大学等世界名校深造，本文主要介绍IB课程与AP课程。

IB课程特色不只在学科学习，更重要的是注重学生的全面发展及终身学习能力。在IB教育中，学生始终处于核心地位，通过综合、平衡的学科及富有挑战性的评估，努力发展青年人的个人才智，教会他们把所学知识与外部世界相结合，为学生打造全面知识结构，培养多元化思维能力，最终培养出具有全球胜任力的国家建设者。

IB课程特色不只是注重学科知识的学习，除学习六门基础学科外，学生还必须完成三门核心课程：认识论（TOK），论文拓展（EE）和创新、行动与服务（CAS）。在IB教学中，学生始终处于核心地位，学生的思辨能力、学术能力、实践和发现并解决问题的能力等素质教育培养，始终贯穿、渗透于课程教学及教育全过程。

IB 教学成果斐然：

·IB统考成绩连年超全球平均分5-8分

·2022年第9届毕业生全球统考平均分38.82分，超出当年全球平均分近7分；

·2021年第8届毕业生全球统考平均分38.68分，超出当年全球平均分近7分；

·2020年第7届毕业生全球统考平均分38.41分，超出当年全球平均分近7分；

·2019年第6届毕业生全球统考平均分37.11分，超出当年全球平均分近7分；

在全球化与教育革新的浪潮中，在双申、混申逐渐成为主流申请形式下，成都树德中学国际部正式推出AP顶石班，以更高阶的学术挑战、更深度的学科融合及个性化学术潜力开发与升学策略设计，助力学子冲刺全球多个国家及地区名校，培养具有全球胜任力与终身学习力的顶尖学子。

 成长路径

课程以完整AP课程体系为基础，进行“深度+广度”的双重突破，从基础到前沿层层递进，融合学术训练与实践能力，锻造学生硬核竞争力。

高一学术基础与语言能力双突破，通过理科预备课程夯实学科思维，同时以独立开班加速语言提升，助力学生高一上期托福100~105+；

高二深化阶段，聚焦AP高阶学术课程及AP Seminar（学术研讨）课，提升学术写作能力，强化研究能力与批判性思维；

高三突破顶尖挑战，开设大学难度课程，如AP Research（学术研究）、英语文学与写作，助力学术顶尖学子获得AP顶石文凭，为海外大学生活做好充分学术准备。

 特色课程 

提供AP顶石文凭课程及历史研讨等特色校本课程，打通从思辨到成果的顶尖学术链，赋能美国藤校、TOP30等全球名校申请。

历史研讨课：校本特色课程，以全球历史事件为载体，培养批判性思维与人文素养，拓宽全球视野。

英语写作进阶：从Pre-英语写作到AP英语语言与写作，贯穿式训练，助力学术论文与国际竞赛。

AP顶石文凭课程：搭载AP顶石文凭课程，高二必修AP Seminar(学术研讨)，高三必修AP Research(学术研究)，让学生具备大学以及未来社会所需的核心竞争力。

独立开班 

独立开班＆跨年级选课，助推学生攀登学术巅峰。

独立开班：数学（AP微积分BC）、经济（AP宏观经济学）、语言等课程独立开班，保障学习进度与难度，创造积极学习氛围。

灵活选课制：跨年级全模块化选课（学生可跨年级选修高阶课程），满足学生个性化学习需求及学术发展空间。

深耕国际教育23载，树德国际部的优秀办学成果离不开强大的师资团队做支撑：教师毕业于复旦大学、华东师范大学、中国香港大学、美国哈佛大学、英国牛津大学、新加坡国立大学等国内外名校，大部分教师拥有8-22年国际教育经验。

教师们的教学能力突出、认真负责、充满活力、始终以学生为中心，这是树德国际部教学团队最明显的特征。

除了卓越的教学能力，树德国际部的老师还从多个方面为孩子们的大学之路保驾护航。

AP顶石班构建贯穿三年的升学护航体系，动态跟踪学业与个性发展，深度自我探索，定制专属路径，推动学生从潜力到实力的质变升级。

升学动态跟踪

升学指导老师作为副班主任全程动态跟踪，基于学生学术表现与个性特质，定制个性化申请路径。

资源联动

联动各方学术、竞赛、活动等资源，进行文书写作＆面试专项指导，强化思辨能力与人文素养。

背景提升

以深度专业探索、思辨阅读为核心，打造差异化申请背景，深度匹配顶尖学府录取标准，助力学生从“学术潜力”到“录取实力”的全面蜕变。

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