成都墨尔文新学年首场教育分享会回顾：我们做了很多不一样……

作者：本站来源：成都墨尔文MCC发布时间：2024-10-29 09:50:15

10月19日，成都墨尔文新学年首场教育分享会圆满结束。在“突破与绽放”的主题下，参与的家长和学生沉浸式地体验了国际化教育的氛围、内容、授课方式和学习模式。这无疑为正在考虑不同教育路径的家长，提供了一个“真实”的参考答案。

那么，究竟是什么样的课堂让家长和学生印象深刻呢？

中学阶段
一堂让家长重返校园的
“微分学”课堂

在本次数学体验课上，刘雯雯博士为家长和同学们带来了一堂精彩的双语“基础微分学”（Understanding the Fundamentals of Differentiation）课程。在课堂上，刘博士用轻松、幽默的中英文，解释了包括导数的定义及其几何解释等微分原理，并要求学生掌握以下知识点：

1. 理解微分的概念以及导数的定义
2. 掌握使用各种规则和方法求函数一阶导数的技巧
3. 应用导数解决涉及梯度、切线、法线和变化率的问题
4. 对二阶导数有基本了解，并理解其在判断函数凹凸性和拐点时的重要性

伴随着老师的讲解，学生们在课堂上奋笔疾书。“太有意思了，好多年没有上过数学课了！”

近期，MCC的学生们也将参加新一年度的全球重量级数学竞赛AMC（American Mathematics Competition）。让我们共同期待今年数学系将为我们带来哪些新惊喜。

中学阶段
计算机科学

来做一款属于你自己的游戏吧！学习和掌握计算机思维与技能是激发学生创造力的有效途径之一。在计算机科学课上，学生充分体验了如何使用Microsoft Makecode Arcade编辑器创造一个独一无二的2D游戏。无论是惊险刺激的冒险游戏还是充满科幻与想象的航空游戏，在制作过程中，学生们勇于尝试，时而为游戏添加背景装饰与音效，时而调整游戏的闯关难度，不断挑战自己的实力与极限。

对于游戏制作者而言，仅仅呈现在界面上并非他们的终极目标，使用者的流畅体验才是考验制作者实力的关键一环。在Alex Stephen老师的引导下，学生们将制作的游戏下载到游戏设备上，开启了激动人心的测试阶段。令人兴奋的是，所有在场参与者都顺利完成了测试，并获得了带有自己名字的证书！

小学阶段
寓教于乐的Phonics

英文学习的重要性在国际化教育赛道中不言而喻。那么，如何做到有效的语言启蒙，如何在英文作为第二语言的学习过程中不断深入，K3-G1的启蒙阶段就显得尤为重要。本次体验课，小学部副校长兼英文老师Abbie Holmes为小学阶段的学生带来了一场生动有趣的互动教学。既然是启蒙阶段，那么如何在母语体系中学习英文的“自然拼读”就成为了一个考验英文外教教学水平的难题。

在此次体验课上，学习区分oa, ow和o-e音素，并练习含有这些音素的单词的拼读和拆分成为了小朋友们的主要目标。当Abbie女士穿上带有“o”图案的外套时，小朋友们兴奋地喊出图案的英文单词，并将单词与其正确的音素相匹配。随后，在“电话游戏（Phone Game）”和“o排一排”游戏中，通过一张图片，小朋友们就能正确猜测音素，并将正确的音素放置在对应的单词卡片上。

对于小学高龄段同学而言，激发创造力与沟通技巧成为了新的挑战。课上，Abbie女士以“Taboo English”为主题，将学生分为A、B两队，利用白板和词汇卡片，引导每一个团队的小朋友们在背对白板的情况下，根据队友的描述猜测单词。在限时两分钟的紧张氛围下，小朋友们临危不乱，不断调整词汇的表达方式，凭借逐渐稳定的默契赢得了更多的词汇大挑战。

充满趣味性与挑战性的课堂使得小朋友们在此次体验课中完美感受到了英语学习的魅力。这不仅是学习方式的创新，更是他们团队协作、问题解决能力的提升。

小学阶段
如何在实践中进行项目制学习

在这门与PBL、ETW和IPC相关联的课程上，Ferdi老师让学生体验了两堂日常教学：The Egg Drop Challenge和Building Tall。

如何利用现有材料为鸡蛋打造一个安全的“着陆装置”？带着这个问题，Ferdi老师与低龄段小朋友们开始了一次既有趣又吸引人的课堂大挑战。学生们用鸡蛋、一次性纸杯、塑料袋、绳子等材料开展实验。无论是学生们小心翼翼地把鸡蛋放置在纸杯里，还是选择塑料袋做简易降落伞，每一位小朋友都充分发挥自己的奇思妙想，不仅在实际操作中学会了解决问题，还在这一过程中体会到了合作的力量，激发了他们的创造力和创新精神。