作者:本站来源:加拿达外国语学校剑桥郡发布时间:2024-06-19 11:06:21
“父母之爱子,则为之计深远”
九年义务教育,是奠定孩子未来一生的基础。
如今,许多家长都在焦虑和反思
目前孩子的教育环境和教育资源
是否适合孩子的发展?
既想成绩好
更想要全面发展
“我很喜欢跳舞,但是以前老师因为我成绩不好不让我跳。现在我能跳舞,学得开心,成绩还提升了!”
—— Amy
“ 以前孩子老要我陪做作业,抄的写的很多,孩子上课不专注,说课堂很枯燥。来加拿达之后孩子说课堂很有趣,语文课还能做实验,每天都跟我分享在学校发生的事情!”
—— Maksim 妈妈
作为一所 “重视成绩的国际化学校” ,学校结合“国家九年义务制教育课程”和“IB国际化教育理念和方法”,融合出全新教育教学体系。
IB(International Baccalaureate )国际文凭课程是世界上历史悠久,认可度极高的课程体系。
IB国际化教育理念和方法注重探究式教学,通过引导学生自主提出问题、寻找方法、发现规律、解决问题,以此增加孩子们学习国家课程体系时的知识的广度深度,增强孩子学习兴趣。
关注度高
才能挖掘孩子潜力
“明明我都会,但是以前老师就是不叫我回答问题,现在我每节课都能表现机会,上课有意思多了。”
—— Lemy
“ 以前上学娃情绪不高,人太多,老师照顾不了。现在这里人少,老师坐课室办公,我家娃下课找老师聊天,现在天天上学很开心,我们也安心了。”
—— Crystal 爸爸
我校采用26人小班制,双师全天课室坐班的特色班型,充分关注孩子课堂质量与课间活动。在加拿达,师生之间不仅是学习的伴侣,更是生活的伙伴。
我校对于教师质量高度重视。
学历要求:小学部70%教师拥有硕士海归学历,中学部90%教师拥有硕士海归学历。
能力要求:要求四证上岗。包含“教师资格证”、“IB资格证”、“高级家庭教育指导师证、正面管教证”。
保证我校老师兼顾教学、班级管理、师生沟通,家校沟通等所需要的重要能力。
外教 + 探究
学习原来能够如此有趣
“ 在转学前,一直很担心孩子英语跟不上,上课听不懂。转学之后,孩子觉得外教课很有趣,英语分层教学对我家孩子学习刚好,英语现在开口都自信了 !”
—— Aiden妈妈
“ 我最深印象是UOI探究“故事”的主题,我知道了有舞台剧、连环画、皮影戏、手指戏,还去了大剧场表演,以前学校没有这样的课。”
—— Peppa
我校小学部一周开设12节英语课(包含8节外教课),课程包含外教剑桥英语课、外教科学课、外教体育课等。英语学习采用广州英语 + 剑桥少儿英语双教材保障,KET/PET通过率90%以上。小学毕业达到CEFR欧标B1水平。
为满足不同层级学生的英语需求,开展分层走班教学模式,每学期进行多次考核,重新调整分层班级,真正实施个性化教学。
UOI超学科主题探究课程作为IB教学中重要的特色课程,每个探究主题单元持续约6周时间,每个学期完成三个主题探究。课程严格遵守“IB探究六大循环” ,引导学生完成主题理解、收集整理分析资料、得出结论、路演展示等探究活动。课程让每个孩子都能掌握探究的框架,掌握自主学习和内容输出表达的能力。
直升不摇号
国内国际初中无压力直升
“ 这里的课和我以前上的都不一样,很新颖,增加了很多独特的内容。我的英语课每周都有外教来到班上上课,在外教课轻松的氛围下,我对英语的兴趣越来越浓厚,特别愿意和外教交流。”
—— 中考班 Zimo
“ 我们国际班会有很多项目制学习,最印象深刻的是支教经历。当时我们小组负责给三年级的孩子教授英文绘本,包括简单的英语语法。经历了这次丹霞山支教活动,感觉自己真的长大了,不再像一个孩童了。我们还学习了不少当地文化,调查了当地民众的需求,形成了完整的报告。”
—— 国际班 Jason
我校初中部学位可完全覆盖小学部毕业生直升需求,因此,家长无论选择国内还是国际方向都可以实现完全直升。
目前,初中部为学生提供国内国际双出口(国内升学,国外留学)升学通道,开展双语学科教学,学生毕业后即可考取国内名校,也可申请海外学校,让孩子们赢得更多选择,轻松打通升学之路。
在初中部的日常生活中,学生们在参与丰富多彩校园实践活动的同时,也能兼顾学术成绩保持在高水准:2023年,学校中学部中考班的孩子达到了100%升入普高,45%考入重点高中,37%取得700分+的优秀成绩。
学校开展“分层走班教学模式”,根据每一个学生的学科情况,个性化定制学科教学,满足学生不同学科不同层次的学习需求。
· 大分层——英语跨年级分层走班
· 小分层——语文、数学同年级分层走班上课
· 层中层——多科教师进课堂培优与辅导
· 中考专家团队全学科覆盖
· 1V1行政导师制,3年成长和升学规划每月跟进
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