择校必看！国际学校有何优势，一文搞定择校问题！

在教育日益国际化的今天，受出国留学热度和留学日渐低龄化两个趋势的影响，越来越多的家庭了解到国际教育，并选择国际学校赛道来作为孩子的发展路径。

国际学校作为教育国际化时代的产物，近年来发展势头非常强劲，各大国际学校招收人数逐年攀升，越来越多的人将目光放在了国际学校上。而五花八门的国际学校中，选择一个合适、实力强的学校，对孩子未来的发展非常重要。

家长朋友们也非常关心国际学校的动态，本文分享国际学校的相关信息，帮助大家选择、了解国际学校。

1、关于国际学校

定义

一般来说，国际学校是提供中等或以下程度的教育，并拥有相当比例的外籍学生，而且实施外国学制的学校。

尽管我国教育法中并没有出现“国际学校”一词，但仍有一系列的学校符合上述定义。

类型

我国教育部门将国际学校依照其办学主体及招生对象分为三大类：外籍人员子女学校，公立学校国际部以及民办国际学校。

一.外籍人员子女学校

外籍人员子女学校由省级教育主管部门审核，报国务院教育行政部门审批设立的。这类国际学校最初是为方便外籍人员在中国境内接受教育而成立，是真正意义上的国际学校，也是传统国际学校的最初形式。

外籍人员子女学校仅招收在中国境内持有居留证件且持有外国或港澳台护照的学生，虽然有的学校也会招收部分中国国籍学生，但一般都是严格控制比例的。

二.公立学校国际部

包括公立学校国际部、国际班等，少数由学校自己运营，大部分与第三方机构合作开设。

这类学校仅限招收中国籍学生，且通常会对学生有当地户籍的要求，尤其是北京、上海这些城市的学校。就读这类学校一般是可以保留国内学籍并有资格参加高考的，当然具体情况还要看各个学校的规定。这类学校的招生通常会要求学生有中考成绩，竞争激烈的学校对于中考的要求较高

三.民办国际学校

也被称作国际化特色民办学校，其包括民办双语学校、民办学校国际部、国际班或课程中心，这也是目前国内数量最多的一个国际学校类型。

2013年教育部加强了高中阶段涉外办学的管理工作，停止审批公立高中新的中外合作办学项目，公办学校国际班停止扩大招生或转为民办，在一定程度上促进了民办国际学校的蓬勃发展。民办国际学校对于学生的国籍与户籍通常不做限制，招生范围很广，欢迎各地各国籍的学生入读。

2、国际学校优势

国际学校近年越来越“热”，其特有的优势是家长们择校的重要参考。

1）完善的教学设备

教学基础设施与教学成绩息息相关。在这方面，作为国际学校，教学设施通常都比较完备，硬件优质，软件一流。

比如，图书馆、阅览室、体育馆、艺术馆，往往都成为了国际学校的标配。

因此，良好的基础设施，也成了众多学生选择国际学校的主要原因之一。

2）国际学校教育模式先进
国际学校的教育模式更加先进和人性化。国际学校和体制内学校差异较大，为促进国际化教育理念深入人心，国内大多优质国际学校都将国际化教育的实践贯穿到专业设置、课程建设、实践教学、氛围营造等教育教学全过程中，在优质的国际学校，孩子们能够接触和了解来自不同国家的优秀学子和文化。

3）小班化教学，课程丰富
国家很多重点中小学往往是“一位难求”，每个班级总是人满为患，老师不可能关注到每一个学生。相比之下，国际学校往往有着超高的师生比。这就意味着，作为国际学校的学生，能够得到教师更多的注意力倾斜。对于孩子的成长，当然更有好处。

国际学校设置了更为科学、丰富的课程体系，能让孩子们更容易感受到素质教育的活力。

4）更多的机会

国际学校的课程，可以让孩子更易获得A-LEVEL或是IB等国际认可的高中成绩。

一部分国际学校，在孩子入学期间，还会在教学、生活习惯上，有意识地引导孩子们了解一些国外学习生活和沟通交流的文化常识。这对于孩子将来出国留学，好处是显而易见的。通过在国际学校的学习，很多孩子对于留学的目标更清晰，学习的自主性也更强了。

3、国际学校VS普通学校

4、如何选择国际学校

Part.1

课程体系选择

一般选择国际学校之前需要先选择国际课程体系，再根据课程体系来选学校。

在低龄阶段，小孩子的个性、喜好、特长都处于变化较大的时候，在课程体系选择方面其实不需要做过多的长远考虑，因为目标随时可能发生改变。
也正因如此，其实有不少小初阶段的国际学校并不采用单一课程体系，而是根据学校自身的教学理念开设融合性国际课程。所以，家长更应该把侧重点放在是否认同学校教学理念，所开设课程是否符合培养目标，是否包含孩子感兴趣的课程，教学模式是否符合预期等方面。

而到了初中及以上阶段，学生及家长最好是能够确定下来一个课程体系，以便未来能够更好的接轨高等教育阶段的学习。

Part.2

办学资质

学校管理团队的发展过程和领导背景是择校的重要因素。了解学校管理团队是否经验丰富，从事国际教育的年限、入学率和出国方向。

在国际学校数量不断增加的市场环境下，办学资质近年来已经成为国家教育部对国际学校办学的重要关注点，所以这更要成为家长择校的重要因素之一。

一所学校是否有符合实际办学性质的办学许可证等，会直接影响到教学质量及学生未来升学的保障性。最近，上海一所升学情况还算不错的“国际学校”在今年1月份就被市场监管局认定为“是擅自举办培训机构的违法行为”，因而被勒令停止办学并退还所收费用。

所以办学资质应该作为择校阶段的优先考虑因素。

Part.3

师资力量

国际学校的师资力量如何，我们主要可以从学校师资的构成、教学经验以及教学管理等方面进行考察。

国际学校课程丰富多样，相应的教师匹配可以保证教学质量。不会说英语的外国人可以成为教师，他们需要有教师资格、学科背景和教学资格。所有教师必须具备相关学科背景、教学资格和TEFL或TESOL证书（即英语作为第二语言课程的教师资格）。外籍教师必须以原创的方式进行教学外籍教师的教学过程中，他们必须使用纯英语，而不是中文。以上可作为教师的参考标准。

Part.4

课程开设

国际学校的优势不仅体现在日常课程、外国教育体系优势上，还体现在学生的学习能力、实验能力、独立解决问题的能力、个性培养等拓展课程上。

家长可以调查学校是否让孩子积极参与初中和高中的社会活动，让学生学到的知识不仅仅停留在理论层面。因为这可以让孩子们更早地了解社会。

此外，是否有许多社会实践活动可以组织。例如，让学生参加公益募捐、模拟联合国、国际交流、游学夏令营等大型活动，可以培养孩子的创造力和组织合作能力。这些实践活动可以让学生了解世界、社会和人性，这将影响他们的生活，也将是未来申请外国大学文件的亮点。

以及相应的语言课程。

托福、雅思、SATACT对即将出国留学的儿童的重要性是不言而喻的。家长在选择学校时，还应检查学校是否有专业的语言培训设置。例如，是否有针对性和个性化的课程指导，结合英语入学考试结果，分为部分、年级、层次教学，使语言考试课程与高中课程同时提高。

Part.5

升学指导

一所学校的教学品质是否优质，可通过其升学情况而一目了然。相信有很多家长对此都是非常关注的。不过需要注意的是，学生及家长不能只看学校的优秀毕业生，比如那些拿牛津、剑桥、藤校等顶尖名校offer的学生，而是要关注整体的升学率及录取学校情况。

家长可以调查学校是否跟踪和了解孩子，是否有专业和专业的入学课程指导。所以著名的学校绝对是每个孩子的目标，就像每个孩子都是独一无二的一样，学校之间没有绝对的好坏。在开始选择学校之前，父母应该考虑他们想要孩子接受什么样的教育，以便选择最适合孩子的学校。如果有机会，最好进行实地调查。

最后，还要提醒大家的一点是，在择校的时候，最为重要的就是根据自己或孩子的实际情况来考虑，适合自己的才是最好的。

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