诺德安达学校与其他学校相比有什么特色?
我们的教育理念是"安达励志,志在高远"。多元化的教学环境和方法确保学生富有较强的适应能力,培养有中国特质、具全球视野和国际竞争力的未来领袖。 诺德安达的全球校园系统,方便不同时区地域间教师与学生的相互沟通。 我们与美国麻省理工学院(MIT)合作开发了STEAM创新项目,旨在鼓励学生们通过实际动手来
学习模式:小班授课 方向: 美国 英国 澳大利亚 加拿大
招生对象:7-9年级
入学条件:综合素质评价
初中阶段作为国家义务教育的延续,延续国家义务教育课程的同时,融入优质的国际课程的教育理念和教学方法,为高中的国际课程学习打下扎实的基础。
课程围绕中国国家课程的核心内容,覆盖诺德安达教育集团为中国双语学校量身定制符合中学生思维和学习特点的探究式学习和跨学科主题学习课程的学习目标。采用先进的教学方法,既保障学生在独立学科的深度学习,同时提供系统的学习机会让学生在跨学科的平台上获得兴趣激发、探究思考、动手实践、反思总结的综合科研能力。而兼顾学生交际和学术英语能力提升的英语学习模式(学科内容与语言融合的学习模式)将确保学生能在10至12年级用英文完成课程学习。
中西融合课程
课程亮点:
1、 诺德安达集团独特的全球校园项目
2、纽约茱莉亚学院合作的表演艺术课程
3、 麻省理工学院合作的STEAM课程
4 、UNICEF 联合国儿童基金会
初中以中国国家课程大纲为基础,融合先进的国际课程元素。课程思想是:深耕母语文化、通晓世界语言、培育全球视野、融通生命成长。
课程内容包括平衡的八大学科组:语言与文学、语言习得、数学、科学、个人与社会学、体育、艺术、设计。初中阶段将开足开齐这八大学科,以确保学生获得平衡的知识体系。
课程注重培养学生学术能力的能时,通过跨学科学习,培养学生在学科间建立联系,综合应用多学科知识解决实际问题;通过概念驱动学习,教会学生归纳知识的共性,实现能力迁移;将学科知识放入实际生活中理解,将实际问题纳入学科中学习,培养学生关注变化世界的意识;通过系统的学习技能学习,教会学生终生学习的能力。
注重英语语言本身的学习,并强调在学科内的英语语言学习,确保学生与高中的全英文学习无缝对接。
我们的教育理念是"安达励志,志在高远"。多元化的教学环境和方法确保学生富有较强的适应能力,培养有中国特质、具全球视野和国际竞争力的未来领袖。 诺德安达的全球校园系统,方便不同时区地域间教师与学生的相互沟通。 我们与美国麻省理工学院(MIT)合作开发了STEAM创新项目,旨在鼓励学生们通过实际动手来
广州番禺区诺德安达学校招收6至16岁的学生,将在2020年9月正式迎接第一批学生入读。 我们的战略合作伙伴 我们的66所学校分布在全球29个国家,学校类型包括了国际学校,寄宿学校以及私立学校。目前,我们共拥有60000名学生,学生年龄在2至18岁之间。
目前,我们的师资团队中,有超过80%的老师具有硕士学历,60%的老师拥有10年以上教学经验,30%以上的老师拥有5-10年教学经验。 中方教师持有国家教育部认可的教师资格证, 国际教师有国籍所在国颁发的教师资质证明。 我们通过近40:1的录取比例从优质的国际老师中挑选精英教师;所有中方教师需要拥有